Реакция 13 карт на тебя чееееееееек

NC-17
В процессе
471
Размер:
планируется Макси, написано 332 страницы, 50 657 слов, 95 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
471 Нравится 831 Отзывы 84 В сборник

Реакция на то что Т/И стал/а ребенком.

Настройки
Примечания:
Пов: Джокер решил побаловаться магией и по "случайности" превратил Т/И в ребенка пяти лет. "Статус: Пара" •°?[Габриэль]?°• Т/И и Габриэль смотрели друг на друга с любопытством, сам эльф чуть шевелил ушками, а Т/И за этим наблюдал/а. – Почему ты стал/а ребёнком? – Не знаю... А почему у тебя эльфийские ушки? – Не знаю... – эльфик упустил ушки, но сразу почувствовал детские объятья. – Не волнуйся, давай вместе узнаем? – на Т/И была наивно детская улыбка, которая заставляла и Габриэля улыбнуться. – Давай, – Габриэль тоже улыбнулся и взял Т/И на руки и понес её искать ответы на их вопросы. Они весело провели время и вместе уснули за чтением. •°≈[Куромаку]≈°• Куромаку сидел за столом и разберал бумаги, вдруг к нему кто-то зашёл. – Т/И, я занят, подойди пожалуйста попозже, – сказал Куромаку не отвлекался от работы, но он почувствовал что его руку взяли. – Можно с тобой посидеть? С тобой мне спокойнее... – Куромаку устало вздохнул, всё также не поворачиваясь к Т/И. – Ладно, сиди, но не отвлекай меня – он погладил Т/И по голове, а объятья Т/И чуть усилились, но для Куро это было не заметно. – Спасибо тебе, ты хороший, – улыбка Т/И была радостной и милой. Улыбка Т/И заразила и Куромаку. – Возьми книжку почитай, ты ведь можешь читать? – Куромаку встал и взял Т/И на руки. – Могу! А что за книжка? – Т/И взялся/ась за его шею, чтобы не упасть. – Очень интересную книгу... Математику! – Куромаку взял с полки учебник алгебры за 9 класс. – Ого... Может не надо? Книжка очень большая... – Она интересная, попробуй, – Король треф посадил Т/И на кровать и дал книжку. – Ладно... – Т/И начал/а читать книгу, а Куромаку вновь сел за бумаги. Через какое-то время, его вновь обняли за руку. – Т/И? Что такое? – Куромаку повернулся к ребенку и посадил к себе на колени. – Почитай пожалуйста... – Т/И дал/а ему книгу и лёг/ла на его грудь. – Хорошо... – вздохнул Куро и стал читать вслух, чтобы Т/И слушал/а. Не прошло и 10 минут, а Т/И уже был/а в мире Морфея. Куро вздохнул положил Т/И на кровать и лёг рядом. Он обнял Т/И и тоже провалился в мир снов. •°∆[Данте]∆°• Данте решил вывести маленького/ую Т/И гулять, в ранние летнее утро. Т/И что-то весело рассказывал/а, а Даня внимательно слушал рассказ. Вдруг, к ним подошла собака. Собачка была маленькой и до ужаса милая, но к сожалению, бездомная. – Т/И, пошли купим мороженое? – неловко улыбнулся бубновый король и взял Т/И на руки. – Хорошо, но только если купим и собачке поесть! Она такая маленькая и беззащитная! – Ладно, купим и собачке поесть... – Данте с маленьким страхом посмотрел на собаку и пошел вместе с Т/И в магазин. В магазине они взяли две мороженки, бутылочки чая и минималки, за одно и купили сосисок для собачки. Быстро дойдя до места где они встретили собаку, её уже не было. – Данте, а где собачка? – грустно задав вопрос, Т/И стал/а звать собаку. –Скорее всего, она ушла, ничего страшного, давай оставим для собачки тут еду, а когда она вернётся, она сможет поесть, – Данте положил руку на плечо Т/И, а он/а поднял/а свою голову. – А собачка точно придет? – Точно, она ведь помнит тебя, – Данте мило улыбнулся Т/И, взял на руки и открыл упаковку сосиски. – Хорошо, надеюсь с собачкой будет хорошо... – Даня положил упаковку на землю и направился вместе с Т/И домой. Дома они попили чай и вместе легли спать. •°★[Феликс]★°• Феликс ел сахар, со спокойной душой, как вдруг почувствовал как его дёргают за руку. – Делись, – хитро произнес/ла Т/И с милым взглядом. – А... Смотри птичка! – Где?! – Т/И посмотрел/а в сторону, а Феликс быстро убежал вместе с сахаром. Когда Т/И это заметил/а, то он/а сразу направился/ась за Феликсом. – Феля! Фелечка! Иди сюда! – Фелицийцы не сдаются! – издался голос из шкафа, который стоял в коридоре. – Ага... – Феликс тихонько посмеялся, но вдруг, двери шкафа открылись. – Делись сахаром! – Ладно, пошли есть сахар, – вздохнул Феликс и они пошли есть сахар. •°∞[Вару|Пик]†°• Т/И спокойно занимался/ась своими делами, как вдруг пришел Вару. – Мелочь, пошли псину пранковать? – Вару усмехнулся и потрепал Т/И по голове. – А нам ничего не будет? – Нет, ничего не будет, – хитро сказал парень и взял Т/И за руку. – Ну раз ничего не будет, я за! – согласившись, они пошли разыгрывать Пика, который, спал в своей комнате. Вару зашёл к нему и зашёл в комнату Т/И. – Щас расчешим и краску поставим, я за краской, а ты его чеши! – шепотом сказал повелитель зелёнки и пошел за краской, предварительно, дав Т/И расчёску. Т/И кивнул/а и подошла к Пиковому королю. Пик спокойно, почти не шевелясь. Т/И стал/а его расчёсывать, как вдруг, руку ребенка схватили. – Какого чёрта?! – Пик грозно посмотрел на Т/И, но смягчился, увидя лицо испуганного ребенка, который сжался и чуть не плакал. Пик вздохнул и отпустил Т/И. – Вару прислал? – Ага... – Ладно, сейчас придет, я ему устрою! А ты пока... Это... Беги к себе или поделай что-нибудь, но иди! – Т/И быстренько ушел/ла, а в комнату зашёл Вару. Между Пиком и Вару начались разборки, эти разборки было слышно ещё за километр. Через час, они закончили, а Т/И находился/ась у себя. Вдруг к нему/ней зашли Пик, который держал Вару за шкирку. – Живо извенись! – приказал Пик и чуть тряхнул Вару. – Ай! Ой, простите, мелочь пузатая! – Вару! – Они вновь вышли и стали ссориться, а Т/И лишь осталось слушать это и пополнять словарный запас. •°♪[Зонтик]♪°• Зонтик спокойно читал книгу, как вдруг, к нему кто-то зашёл. – Зонтя..? – А? Да, Т/И, что-то случилось? – Зонтик подошёл к Т/И и взял на руки. – Давай рисовать? – радостно предложил/а Т/И и обняла младшего трефа за шею. – Да, конечно, давай рисовать, – Зонтик погладил его/её по голове и посадил за стол, дал краски и чистые листы форматом А4. –Спасибо, – Т/И начала рисовать, а Зонтик наблюдал этим. Через час, Т/И закончил/а рисовать. – Я всё! – Ого, молодец, а что ты нарисовал/а? – Я нарисовала то как мы с тобой гуляем, – Т/И стал/а рассказывать о своем рисунке, а Зонтик внимательно слушал и рассматривал рисунок маленького/ой Т/И. •°♡[Ромео]♡°• Т/И и Ромео весело играли в комнате младшего/ей. – И так, лис пошел в гости к зайке! – Ромео взял игрушку виде лисы и повел её к Т/И. – Если лис не будет есть зайку, то зайка его впустит! – Т/И взяла зайчика и спрятал/а его в домике. – Конечно не съем! Как можно тронут такую милоту? – усмехнулся Ромео, а лис постучался в домик к зайке. – Ну раз так, то ладно, – улыбнулся/ась Т/И, и зайка вышла из дома. – Пойдем гулять, зайчик? – Ромео сказал за лиса, лис взял за руку зайчика, а Ромео Т/И. – Пошли, – зайчик и лис пошли гулять, а через какое-то время, и Ромео с Т/И ушли на веселую, при этом милую прогулку. •°×[Джокер]×°• Дело происходило ближе к ночи. Т/И не ложился/ась спать, а Джокер попытался усыпить Т/И, чего бы ему этого не стоило. – Я не хочу спать! – Т/И топнул/а ножкой и хотела выйти из комнаты, но вдруг её что-то подняло в воздух. – Так, либо идём спать по хорошему, либо по плохому! – Джокер взял Т/И на руки и прижал к себе. – Ладно... Только отпусти... – Т/И грустно посмотрел/а на Джокера, от чего, тот не устоял и положил Т/И в кровать, но ни тут-то было! Т/И соскочил/а и побежала к выходу из комнаты, но её успели поймать, положить в кровать и крепко обнять. – Всё, спать! – Джокер слегка рыкнул, но погладил Т/И по голове, а тот/та, через некоторое время, уже сладко спал/а.
Примечания:
471 Нравится 831 Отзывы 84 В сборник
Отзывы (10)