Пока я мылся я вскрылся

Утро более-менее. Мужчина поднялся с кровати и с мягко говоря не очень хорошим настроением пошел в душ. Какого черта ему нужно сидеть в школе в выходной? Он блять не робот, который 24/7 работает и не устает. Настраивая чуть более горячий режим Эммануэль тянется к шампуню с персиком. Выльев себе на руку немного мыльной жидкости он вспенивает ее в руках и начинает мыть голову, делая круговые движения. Блять, как же ахуенно сейчас горячая вода капает на плоть немного обжигая тело преподавателя. Так... Приятно. Так же приятно горячие капли скатывались с груди вниз на стопы. После того как он принял душ он сразу же начал сушить голову и делать укладку. Получалось не плохо, но сука так муторно. Переодевшись уже в немного надоедливый черный костюм с галстуком, учитель направился обратно в ванную комнату за одеколоном. Обычный одеколон с приятным немного сладким запахом вишни. Звучит странно, но ему шел он. После он направился на кухню. Сделав себе чашку кофе, которым теперь пахло на пол дома, он сел за стол и принялся пить горячий напиток заходя в Инстаграмм. После того как Вова стал жить снова у родителей в этом доме стало как-то... Грустно и одиноко. Теперь Эммануэлю не было с кем поговорить, да, жить одному конечно круто, но иногда так грустно. Иногда хочется просто подойти к человеку и обнять его, а так как он живёт один снова он этого сделать не может. Ладно, давайте будем честны. Даже когда школьник жил с ним, он не мог нормально этого сделать. Завести домашнее животное? Бля, он бы с радостью, да это не очень поможет. Одно дело маленький котенок, а другое живой человек, с которым ты можешь разговаривать, рассказывать что-то и так далее. Да, не исключено, что с маленьким серым котёнком тоже можно разговаривать, но увы, не ответит. Зато он очень милый, а если повезёт ещё будет и спать с ним и мурлыкать на всю комнату как трактор. Все равно было как-то одиноко. Больше некого будить и некому готовить каждое утро завтраки. Да ладно, даже спросить, как дела не у кого.

***

Сидя в одном из кабинетов мужчина тихо хныкает, откидываясь на спинку стула. Почему именно в выходной? Лучше бы он сидел в один из учебных дней и занимался этой ерундой, которую попросили сделать ИМЕННО его. Беря телефон в руки и наблюдая там пол первого дня, он снова выключает его и решает выйти из класса. Ну да, кто как не Эммануэль забудет перед выходом сходить в туалет, а как выпить чашку кофе и бутылку минералки нет? Потянувшись он чувствует, как пальцы и спина про хрустелись после этого, отдавая лёгкую боль. Выдохнув и снова набрав в лёгких воздух, преподаватель встаёт со стула и направляется к двери. Открыв ее и выйдя в коридор, он замечает, что везде пусто и начинает направляться на третий этаж к туалету. Сделав все свои дела, мужчина направляется обратно, напивая себе под нос что-то не внятное. Уже подходя к двери он слышит ели слышное: «Ой, блять.» и сразу оборачивается. Замечая там Вову, что стоит от него в метрах десяти, он сразу же подходит к парню. — Что ты тут делаешь? Суббота ведь — Замечая, как школьник теребит маленькую верёвочку от рукава, он меняется в лице. — Так, а ну пошли со мной. — Мужчина мягко взял Вову за плечо и быстрым шагом повел в кабинет. — Так, что ты тут делаешь в выходной? — Закрывая за собой дверь и поворачиваясь лицом к мальчику задаёт вопрос Эммануэль. — Меня попросили помочь... — Мямлит в ответ он. — Хорошо, почему руку прячешь? — Снова замечая странные действия школьника спрашивает он. — Нечего, просто ниточку на палец накручиваю... — Макрон подходит ближе к парню и замечает, как ткань прилипла к коже и небольшие участки на ткани где должно быть запястье выделяется ещё более черными пятнами. Эти пятна — это слёзы от крови. Сука, он снова порезался. — Вов, зачем ты это делаешь? — Поднимая даже не пытавшиеся скрыть грустные глаза спрашивает преподаватель. — Вы про что?.. — Голос немного дрожит, видимо от переживания. Учитель тянется к левому запятую и берет его нежно. Видя, как мальчик не сопротивляется, точнее он просто стоит и не знает, что делать дальше. Он аккуратно оттягивает ткань и замечает всю руку в засохшей на половину крови и сочащейся порезы. Блять. Это так... ужасно. В этот момент он сам не понимает, чего хочет. Начать ругать за них, распросить почему, обнять или просто заплакать. Смотря в глаза на против, он заметил, как они начали немного становится мокрыми и решает отпустить руку парня. Было видно, что школьника немного трясёт как бы он не старался это срыть. Он отошёл немного от него. — Котёнок, что у тебя на шее?.. — Почему «котёнок?», потому что он реально выглядел как Котёночек. Эти глазки, носик, черты лица — это все как у котёнка. — Вов, что у тебя на шее?... — Замечая немного кровавые следы, спрашивает Эммануэль. Мужчина снова нарушает личные границы и подходит к парню почти в притык рассматривая шею, которую явно пытались замазать. Не засосы, уже радовало. Сильная рука нежно ложится на затылок парня и опускается ниже. Было видно, как мальчик напрягся, продолжая смотреть в ожидании в голубые глаза. Вторая рука берет все так же нежно и аккуратно руку Вовы. Такая... необычная атмосфера. Большой палец на лице парня начинает поглаживать щёку, а Эммануэль смотреть в необычные карие глаза. Телефон звонит на весь класс, заставляя парня дернутся и вырваться из прикосновений преподавателя. Макрон прикусывает губу, но сразу же отходит, давая достать парню телефон. – Ало? Да-да, сейчас подойду, жди меня там. Да Жень не кипишуй, загулялся я, — Эммануэль, слушая, что отвечает школьник подходит к парте и облокачивается на нее руками. Услышав снова шум сзади, преподаватель поворачивается и смотрит как Вова сует свой телефон в карман, а после чего кидает которое: «До свидания» и быстро выходит из класса. Интересно конечно.

***

Странно это все, но было интересно даже наблюдать за реакцией школьника на такие действия. Нет, он не издевался над ним. Ну что ж, вернёмся к грустному. Порезы на руке парня были жуткими, тут даже спорить не надо. Они были, наверное, не только жуткими, но и на вид такими болючими. Честно говоря, Эммануэлю было больно смотреть на это все. Хотелось сразу крепко обнять парня и не отпускать его. Хотелось просто чтобы он рассказал почему он это делает, потому что Эммануэль был голов это все выслушать, а вот что на счёт него? Кажется, он и сам не знает или даже не думал об этом. Был бы это другой ученик, что начал резаться, он бы конечно, как нормальный учитель попросил рассказать, что случилось, а потом впихнул бы его к школьному психологу. Но это Вова. Человек, от которого веяло чем-то другим... чем-то особенным. Это желание помочь было не ради приличия, а искреннее. Конечно, если не знать о его порезах на руке и о проблемах в семье казалось, что он самый обычный парень, который просто не учится любит рисовать и почти всегда навеселе. Хотя ладно, Макрон сам практически не знал о проблемах в семье парня, но при этом по нему реально почти не было видно, что он чем-то подобным занимается. Да, иногда странное поведение, но у каждого свои тараканы в голове.