Рут Хорикиты (Horikita Route)

1 апреля

Ах, церемония вступления. Наконец-то. Я ехал в школу на автобусе, который трясло каждый раз, когда он проезжал по ухабистому участку дороги. По мере того как я наблюдал, как пейзаж меняется от района к району, количество пассажиров в автобусе постепенно увеличивалось. Большинство пассажиров были одеты в школьную форму. Внезапно автобус остановился, и в почти заполненный автобус вошла пожилая женщина. Я совершил ошибку, сев именно на этот автобус. Когда я отвел взгляд от пожилой леди, чтобы свести к минимуму свои шансы на то, что меня попросят встать, я мельком увидел очень интересное зрелище. Девушка с длинными черными волосами читала очень сложную для понимания книгу, к которой большинство бы даже не прикоснулось. Может быть, она тоже была ученицей? Конечно, так и есть. Киётака, ты дурак. Она одета в ту же форму, что и ты. Как будто она почувствовала мой пристальный взгляд, наши глаза встретились на короткую секунду, заставив меня отвести взгляд от смущения. Перестань пялиться на меня. Этой бедной старой женщине придется ждать, пока автобус не прибудет в пункт назначения. Надеюсь, он не слишком далеко. Возможно, я и не заинтересован в том, чтобы уступать свое место, но я все равно не хочу, чтобы она страдала от слишком долгого стояния. Безоблачное небо и ясная погода освежают… свобода. Мой покой был внезапно прерван. — Тебе не кажется, что тебе следует уступить свое место? Черт возьми, я только собирался заснуть! Пока люди в автобусе виновато слушают спор этих троих, мои глаза как магнитом возвращаются к девушке справа от меня. Она была очень хорошенькой, некоторые могли бы сказать, что красивой. Атмосфера, которую я чувствовал от нее, была очень холодной, несколько отчужденной, спокойной и собранной, но в то же время грубой и опасной. Я бы солгал, если бы сказал, что ее физические аспекты не были привлекательными, особенно для таких людей, как я, у которых было ограниченное взаимодействие с противоположным полом. Наши глаза снова ненадолго встретились. Собравшись с духом от возможной ситуации с плохим концом, я встретился с ней взглядом, заставив ее удивленно ахнуть и через несколько секунд отвести взгляд. Здорово. День еще даже не начался, а меня уже заклеймили бы как извращенца. Отлично. Как только морально сомнительная ситуация была разрешена (Серьезно? Люди, испытывающие чувство вины, просто уступают свое место?), автобус медленно возвращался к своей мирной тишине. Были слышны только звуки непрекращающихся благодарностей от старой леди.

____________________________________________________________________

Выйдя из автобуса, я медленно иду к воротам моей новой школы, моему билету в новую жизнь, началу моей свободы. Холодный камень коснулся подошв моих ботинок, многие люди вокруг меня шли к элитной школе. — Подожди! Девичий крик сзади привлек мое внимание. Оглянувшись назад, я увидел ту же девушку, на которую смотрел в автобусе, держащую в правой руке ту же книгу, которую она читала. — Ты смотрел на меня некоторое время назад. Почему? А? Что за вопрос? Я даже не могу ответить ей честно, если не хочу, чтобы меня назвали придурком в самом начале учебного года. — О, извини за это. Я поставил тебя в неловкое положение? Хорошая реакция. Отсутствие ответа и вопрос одновременно, отбрасывание мяча обратно на ее сторону корта, если можно так выразиться. — Ах, нет-нет! Я думала, ты ждал, когда я уступлю свое место старой леди, вот и все. Она, казалось, была удивлена, что я извинился. Погодите, разве не естественно было извиниться после того, как ты слишком долго смотрел на кого-то? Похоже, мне нужно узнать гораздо больше о человеческих взаимоотношениях. — Честно говоря, меня это не особо волновало. Я был… взволнован. Ах… черт. Я вижу, к чему все это ведет. Почему мне нужно было так жутко ответить? Я прочитал достаточно книг, чтобы понять, каким будет ее следующее предложение. — Поэтому ты пялился на меня, это все? Полный отвращения взгляд. Честно говоря, вполне предсказуемо и приемлемо. Я бы сделал такое же лицо или почувствовал то же самое, если бы был на другой стороне этого разговора. Итак, как нам это исправить, пока все не вышло из-под контроля? — А-а-а… нет. Просто… цвет твоих глаз… он был… весьма интригующим. Был ли это хороший ответ? Видя, что ее искаженное выражение лица, которое было раньше, медленно сменилось удивленным, возможно я оказался прав. Итак, как мне поддержать разговор? Должен ли я вообще продолжать это делать? Уход может показаться грубым, так что это может быть единственным доступным путем. — Аянокоджи Киётака. Класс D. Что насчет тебя? Был ли это достаточно хороший ответ? Я прочитал несколько книг по общению, прежде чем приехать сюда, чтобы избежать подозрений, поэтому у меня было несколько идей о том, как взаимодействовать с другими людьми. Ее удивление снова сменилось высокомерием, и она продолжила идти к воротам школы. Видя это, я пытаюсь подстроиться под ее темп и оценить, готова ли она все еще к разговору. Не глядя на меня, она произнесла: — Хорикита Сузуне. Тот же класс. Ты также, казалось, взглянул на книгу, которую я читала ранее. Должна ли я предположить, что ты тоже ее читал? Да! Спасибо вам, книги о социализации! — Да, так и есть. Это было очень приятное чтение, хотя, на мой вкус, слишком много описаний происходящего. Ее глаза расширились от удивления, прежде чем немедленно вернуться в свое холодное состояние. Что такое? Ты ожидала, что я скажу, что не читал эту книгу? Если да, то зачем вообще спрашивать меня об этом? Я не понимаю эту девушку. — К сожалению, это правда. Я перечитала ее уже несколько раз, и события в книге заняли всего три дня, но показались мне такими долгими из-за стольких монологов и объяснений. — Для меня это было не совсем так. В детстве мне всегда нравились триллеры и детективы, так что подобные главы не были для меня чем-то новым. У меня была большая проблема с тем, как книга стала повторяющейся в своих объяснениях. Казалось, что он выуживал реакцию у основного актерского состава этой истории. Хорошо. Я чувствую, что постепенно расслабляюсь от нашего разговора, и, если мои наблюдения верны, она тоже. Ее чопорная и правильная осанка медленно исчезала, сменяясь более расслабленным состоянием, и ее плечи больше не выступали вверх, чтобы подчеркнуть ее превосходство по отношению ко мне. В ее глазах также медленно таяла прохлада, словно признавая, что я больше не простой крестьянин. — Понятно. Я понимаю, что ты имеешь в виду. Похоже, ты очень любишь книги, Аянокоджи-кун. — Да, так и есть. Я часто использую их для отдыха и развлечения. А как насчет тебя? Кажется, все шло гладко. Это была одна из первых тем, которые я почерпнул из тех книг по общению, построению товарищества и доверия на основе схожих увлечений и целей. Каково это — иметь знакомого или, осмелюсь я сказать, друга? Я вернул ей разговорный мяч, желая, чтобы она продолжила говорить о книгах. — Ситуация похожа. Я тоже люблю читать, но только когда заканчиваю учебу. А-а-а… теперь я понимаю. Похоже, она из тех учениц, которым суждено стать отличницами. Она казалась достаточно умной, чтобы соответствовать этому стереотипу. Недостаточно дружелюбна, чтобы быть популярной, но в то же время достаточно умна и красива, чтобы не стать мишенью для хулиганов. Хотя, похоже, это не имеет значения, один взгляд на ее руки, и я уже могу сказать, что у этой девушки есть некоторый опыт в каком-то виде боевых искусств. — Итак, ты, похоже, из тех, у кого высокие оценки, Хорикита. Или я ошибаюсь? — Ты прав. Я горжусь тем, что получаю высшие оценки. Судя по нашему короткому разговору и твоему вялому отношению, ты также кажешься человеком, подготовленным к тестам. Я права, Аянокоджи-кун? Ладно, оценки и успеваемость. Хорошая тема для разговора по дороге на церемонию поступления в элитную школу. Я предвидел подобные разговоры. Изначально я планировал получить 50 баллов на вступительных экзаменах, но, прочитав эти социальные книги, я понял, насколько это глупо и очевидно. Вероятно, я привлек бы больше внимания, чем хотел, если бы сделал это. Итак, я выбрал самый естественный образ, который только мог создать, наиболее похожий на мое естественное состояние. Я позаботился о том, чтобы получить низкие оценки на экзамене, намеренно делая ошибки то тут, то там, чтобы избежать подозрений. Хорошо, что я встретил Хорикиту, мы могли бы построить нашу дружбу с учебой в качестве основополагающего столпа. — Так и есть. Я бы не позволил себе опуститься до 90 баллов, если можно так выразиться. Но, конечно, наслаждаться жизнью молодежи и старшеклассника тоже важно. Расслабление и досуг, понимаешь? Даже если бы я сказал ей, что у меня хорошие оценки, я также хотел подчеркнуть важность, которую я придавал наслаждению юностью. Надеюсь, она тоже это признает. Даже если я знаю, что образование является целью нашего пребывания здесь, это не преступление — наслаждаться нашим пребыванием в качестве обычных старшеклассников. — Хотя я согласна с тобой в том, что молодостью нужно наслаждаться в полной мере, Аянокоджи-кун, я также не хочу отставать в своих оценках. В конце концов, я не из тех, кто тусуется с друзьями в торговых центрах. Честно говоря, тебе не нужно было добавлять эту последнюю часть. Казалось, ты почти гордишься тем, что у тебя нет друзей. Или, может быть, это был призыв о помощи? Или заявление, чтобы узнать мое мнение о друзьях? — Я тоже большую часть времени рос один. Мое поколени- мой класс ненавидел меня за то, что я был лучше их. Так что быть одиночкой для меня не ново. Ее шаги замедлились, и я тоже решил притормозить. Интересуясь, почему она это сделала, я посмотрел в сторону и увидел в ее градиентных глазах эмоции. Она смотрит на меня с жалостью? Нет, пониманием? Она смотрела на меня еще несколько секунд, прежде чем отвела взгляд, не давая мне понять, что она хотела донести. — П-понятно… есть… есть ли у тебя планы по изменению этого? — К изменению чего? К изменению моего самоощущаемого одиночества? — Ты планируешь завести много друзей, когда ты здесь, в этой престижной школе, Аянокоджи-кун? Простой вопрос, но, судя по одному только ее тону, казалось, что мой ответ будет иметь для нее большое значение. Почему? Почему то, что я завожу друзей, так сильно влияет на человека, которого я только что встретил? Фамильярность? Или, может быть, похожая ситуация? Видя, что я наслаждаюсь этим разговором и ее обществом, я бы не хотел, чтобы он закончился из-за такого пустяка. Честный ответ может быть просто способом решения этой проблемы. — Я не планирую изо всех сил стараться завести друзей. Я бы предпочел, чтобы их было не слишком много, так как это сильно изменило бы мой образ жизни. Однако несколько качественных отношений, безусловно, было бы лучше, чем иметь много поверхностных. Пока мы шли к зданию, где проходила церемония, нас окутала уютная тишина. Похоже, мой ответ на данный момент успокоил ее. Я рад. Было бы обидно, если бы у нас не было одинакового отношения к дружбе, учитывая, что я пытаюсь построить ее с ней прямо сейчас. Внезапно, примерно через 30 секунд спокойствия, она сказала: — Я полностью согласна. Фальшь отвратительна. Вот почему я целенаправленно избегаю дружеских отношений с начальной школы. Однако в последнее время у меня появилась потребность в общении, и ее становится все труднее подавлять. — Это естественно. Люди долгое время были социальными существами. Соедини это с половым созреванием и внезапной жизнью, в которой ты находишься вдали от своей семьи, и желание завести друзей неизбежно. Я почувствовал отчетливое тепло, поднимающееся по моему животу. Это было приятно и, скорее всего, из-за того, что я узнал о внутренней работе дружбы. Эти чувства вызывает дружба? Если это так, я бы совсем не возражал против этого. На самом деле, я даже мог бы стать зависимым. Взглянув на нее, я вижу, как ее губы приподнимаются, изображая легкую улыбку. Мы приближались к дверям здания, похоже, этот разговор может подойти к концу, жаль. Мне это нравилось. Ну что ж, учитывая, что мы учимся в одном классе, подобные взаимодействия могут возникать несколько раз в год. Я бы с нетерпением ждал их. Возможно, это заняло всего 15 минут, но я очень ценил ее компанию. Тепло в моей груди медленно рассеивалось знакомым чувством грусти. А? С каких это пор мне стало грустно терять людей, я потерял много «одноклассников», я ни разу не испытывал к ним такого чувства. Это потому, что я теперь свободен, свободен проявлять эмоции, чувствовать, и выражать их? — Ну, похоже, мы здесь, так что увидимся… — Не хочешь сесть рядом со мной, Аянокоджи-кун? Эти наши одноклассники кажутся буйной компанией. Я была бы признательна, если бы ты сделал себе перегородку ради меня, чтобы меня не приняли за одну из этих идиотов. Эй! Не красней и не отводи взгляд после того, как сказала это! Люди могут неправильно это понять! — Э-э-э, конечно. Я не возражаю. Тепло снова вернулось. Хм… странно, как это работает? Хотя я и не жалуюсь. Пока мы медленно шли к месту для занятий класса D, я начал наблюдать за своими одноклассниками. Большинству из них, похоже, было скучно, в то время как другие были очень беспокойными или выразительно громкими с людьми, с которыми они сидели рядом. Зрительный зал был большим, почти до такой степени, что его можно было сравнить с баскетбольной площадкой. Несмотря на это, громкий смех нашего класса, кажется, разносится по всей комнате. — Тск, слишком громко. Я не мог не согласиться с Хорикитой. Похоже, наш класс был самым громким из всех. — Ничего не поделаешь. По крайней мере, ты можешь поговорить со мной, верно? — Конечно. Это очень хорошо. Мне кажется, что ты единственный разумный человек в нашем классе. Это разочаровывает. Сарказм? Рано утром? Мы сели на самые дальние места, подальше от центра шума, и я выступал в качестве буфера для Хорикиты. — Спасибо за комплимент. — Это не так, но не за что, Аянокоджи-кун.