ID работы: 12504110

Мобилита

The Gamer, Boku no Hero Academia (кроссовер)
Джен
PG-13
Завершён
702
автор
Размер:
168 страниц, 21 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
702 Нравится 188 Отзывы 290 В сборник Скачать

№6 Геройские будни, часть 1

Настройки текста
       Вдоволь насмотревшись на фотографию вернула её в инвентарь. «Надо сообщить родителям о своём возвращении». Нашла я их быстро, они были в кабинете — разбирались с каким-то документами. Серьёзно?! Если бы не знала, с первых рук так сказать, в жизни бы не поверила что они «на пенсии». Эти двое же в отставке, где они находят эту работу? Этот вопрос я им и задала, они даже, похоже, немного смутились, но сказали что после нескольких лет бытия героями просто не могут сидеть дома целыми днями, поэтому сами иногда дают советы новичкам в сфере героики. Мне даже стало немного стыдно: они ушли к мирной жизни, чтобы побыть настоящей семьей, а тут я - едва научившись связано говорить заявляю что буду героем и собираюсь тренироваться. Мда, плохая из меня дочь.       Обдумывать все аспекты и принимать такие решения нужно не за несколько минут, но родителям это нужно, так что я начинаю говорить пока не передумала: — Мам, пап, простите за то что не дала вам шанса дольше побыть родителям и воспитать обычного ребёнка. Я знаю что вы гордитесь мной, — быстро говорю видя что меня собираются перебить, — и рады что я успешно делаю первые шаги к становлению героем, но такое чувство будто я отняла у вас нечто важное, так быстро повзрослев. Если вы захотите завести ещё одного ребёнка, то я буду не против или если не хотите ждать так долго и решитесь на усыновление я буду только рада. — кажется моя речь заставила их задуматься.       Если они захотят ещё одного или двух детей хорошо что я подтолкнула их сейчас — скоро нападут злодеи, а мысли о маленьком ребёнке не дадут заполнить их головы переживаниями за меня. Тем более после лагеря будут общежития, а значит и садист Орочимару уедет и не будет шуметь (когда он не уезжает навестить свою семью остаётся жить в гостевой комнате). Папа, в отличие от открытой мамы, вслух об этом не признается, но ему тоже не нравится пустой и тихий дом, хоть бери и кошку заводи. Но надеюсь к идее с ребёнком они отнесутся серьёзно — нам всем скоро нужно будет отвлечься на что-нибудь домашнее.        До ужина я их не беспокоила, а во время приёма пищи они ещё не были готовы говорить о сегодняшнем разговоре и чтобы разрядить обстановку мама спросила о школе. Честно рассказала им о тесте причуд и учителе, о том что наконец получила заветные автографы (перед ужином расставила все вещи по своим местам) и когда атмосфера стала поспокойнее рассказала что выбрала Третьего (вообще-то я изначально знала что расскажу всё Сотриголове, но не говорить же им об этом). Они внимательно выслушали, приняли моё решение и даже поддержали, я уже не одну сотню раз говорила, но повторюсь ещё раз: как же мне повезло с родителями!

***

      На следующее утро я, как и за день до этого, встретила Джиро возле ворот. У неё всё ещё плохо с ориентированием по академии, так что по дороге в класс я указывала на отличительные элементы декора и давала несколько советов как не потеряться. На подходе в кабинет нас догнала Мина, поздоровавшись, мы уже втроём заходили в класс.        Поприветствовав тех, кто как и наша тройка, уже были на месте, хотя до урока ещё 15 минут, мы расселись и начали готовиться к занятиям иногда перебрасываясь фразами, а вскоре подошли и все оставшиеся. Как и вчера предупредила ребят о приходе учителя и начались обычные уроки. Те, у кого были проблемы с учёбой выражали вселенскую грусть и тихо страдали, сочувствую им.       Несмотря на это, занятия проходили неплохо, пока ничего сложного не было. На большой перемене мы узнали где находится столовая и должна признать еда там действительно неплохая, нужно будет заготовить в инвентарь несколько видов порций, а поесть я люблю, поэтому с долей грусти уходила назад, чтобы успеть до звонка. Поскольку последний урок был самым интригующим и многообещающим на перемене все остались в классе и стали обсуждать кто же будет его вести. Я хотела полежать на парте и, возможно, вздремнуть, но меня втянула в разговор наблюдательная Асуи. — Акира, ты знаешь кто будет нашим преподавателем? — молва о том, что мне не нравится когда меня зовут по фамилии похоже разошлась между одноклассниками, я не против, даже "За", но сама Тсую меня немного напрягает: нет она хорошая, просто довольно проницательна, что может быть опасно для неё самой, поэтому пока в её поле зрения использовать причуду по минимуму.       Ещё в прошлой жизни мне приходила в голову мысль, что было бы и неплохо свести Шото и Асуи — её наблюдательность и его теории заговоров поистине ужасающая комбинация.       Так, сейчас не об этом. Судя по тому что многие обратили на меня внимание я являюсь неким авторитетом, хотя даже не общалась с большей частью класса. Странно. — Да, я знаю кто наш преподаватель. — не успела я толком договорить, как возле моей парты образовалась толпа. — Правда? — Кто это? — Откуда ты знаешь? — Тише народ, спокойней. — подняла я руки в жесте «сдаюсь». Даже не ожидала такой кипиш, неужели так интересно? — Я вам не скажу, иначе привыкнете что можно спросить у меня, а вы ведь будущие герои, способность наблюдать и составлять логическую цепочку может пригодиться, поэтому я лишь дам подсказку и у вас есть ещё пять минут, чтобы додуматься. — закончила я. Со мной согласились и сделали такие лица, будто собрались внимать каждому моему слову. — Отлично. Просто все вместе подумайте о том, что учителя UA поздравляют первогодок с поступлением в видеообращении. – тишина была всего несколько секунд после чего начались обсуждения.       Каждый вспоминал какой учитель его поздравлял и спрашивал у других. Мне это понравилось — такая маленькая загадка, ответ на которую интересовал всех, впервые заставила класс собраться вместе, чтобы решить эту задачу. Так продолжалось где-то минуту пока с конца кабинета не послышался выкрик: — Тебя поздравлял Всемогущий?!       Этот балаган продолжался до тех пор, пока я не увидела что из учительской выходит наш новый преподаватель. Самая трудная часть дня только начинается. «Вот бы сейчас в данж, посносить головы оборотням или вампирам», меня всегда это несколько успокаивало, но нет — я будущий герой, а не охотница чтобы убивать всякую нечисть. Говорю всем сесть на места, они расселись, но энтузиазма своего не растеряли. — Я здесь! Вхожу через дверь, как обычный человек! – распахнув дверь, зашёл блондин сверкая своей извечной улыбкой.        Кажется ребята, за эти несколько минут, смогли смириться с Героем Номер Один в роли учителя, так как хоть они и были очень рады, но вели себя поспокойнее, чем в каноне. — Итак, с этого дня я буду вести у вас Основы геройской деятельности, и начнём мы с этого, — показал он нам табличку с надписью, — "Испытания битвой", но для занятия вам всем понадобится вот это. — говорит учитель, нажимая на кнопку пульта. Из стены выехали небольшие отсеки в количестве 20 штук. — Ваши геройские костюмы! Переодевайтесь и встретимся на поле Бета. – и смылся, ну да часики-то тикают, а он не молодеет.       Быстро забрав свой кейс я, вместе с остальными девочками, отправилась в раздевалку. Мой костюм был простым: чёрная короткая майка по горло, а поверх неё бирюзовая толстовка с капюшоном чуть ниже груди; на левой руке перчатка длинной от плеча до запястья, на правой же только защита для локтя; тёмные, чуть ниже колен, лосины и поверх шорты, плюс несколько подсумков с ножами; серые носочки и чёрно-белые кроссовки; нижнюю часть лица скрывала тёмная маска со встроенным респиратором.       Одевшись я сделала несколько пробных шагов и пошевелила руками, вроде удобный и сел как влитой. Нужно будет поблагодарить отдел поддержки. Рано или поздно костюм будет нуждаться в ремонте или доработке, может попросить в следующий раз сделать на капюшоне небольшие кошачьи ушки? Нужно это серьёзно обдумать. — Акира, ты идёшь? – спросила Кьёка, которая помимо меня была единственной кто остался в передевалке. –Бегу. – откладываю мысли о будущем.       Шли мы всей толпой и по дороге осматривали и оценивали костюмы друг друга. Мы — девочки, и опаздывать нам иногда простительно. Это был как раз такой случай, ведь все мальчики, даже Изуку, уже были на месте. — У вас всех отличные костюмы! А теперь давайте начнём урок. Вы разделитесь на пары по два человека и на команды героев и злодеев. Сюжет таков: злодеи спрятались в здании и хотят взорвать бомбу, задача героев остановить их! Если за 15 минут злодеи не будут пойманы или победят героев значит победили они; если же героям удастся поймать злодеев или коснуться бомбы значит победили герои! А поделитесь вы на команды с помощью жребия! — У меня была небольшая надежда, что Всемогущий будет неплохим учителем, но глядя на то как он не может справиться с детьми задающими вопросы, даже не касающиеся урока, и его подсматривания в шпаргалку я была расстроена. Как говорится «Надежда умирает последней», думала я смотря на итоги разделения, а они были такими:

Мидория и Урарака (А) vs Бакуго и Иида (D) Тодороки и Мезо (В) vs Оджиро и Хагакуре (I) Токоями и Тсую (H) vs Киришима и Серо (J) Яойрозу и Сугавара (С) vs Джиро и Каминари (G) Аояма и Мина (Е) vs Сато и Кода (F)

      Я поступила вместо Минеты (чему очень рада), так что похоже заняла его место. Пока все осматривали комнату наблюдения и экраны, с которых мы будем следить за происходящим, я аккуратно беру Момо за локоть и, не привлекая внимания остальных, отвожу подальше. — Акира-сан? Хочешь обсудить план? — спросила она, сразу понимая к чему такая секретность и вместе со мной посматривая на остальных. — Верно. У меня есть некоторые идеи и поскольку мы напарники я хочу послушать твоё мнение. Помнишь как на проверке причуд я заставила мяч исчезнуть? — она кивнула сразу принявшись анализировать мои слова, — Я сделаю то же самое с бомбой, без меня они не смогут до неё добраться, а дальше мы можем либо ждать до окончания времени, или напасть на них. Что думаешь? — Невероятно, ты можешь спрятать всю эту махину? — указывает она на экран, где возле макета бомбы разминается команда злодеев, я кивнула. — Тогда это практически гарантия нашей победы, но прятаться на протяжении 15 минут в относительно небольшом здании будет очень трудно.       Удивительно как она пришла к верному выводу, о том, что нас почти 100% найдут даже не зная о причуде Кьёко, которая идеально подходит для поисков. — Ты права. — говорю продумывая план действий. Осмотрев комнату я наткнулась взглядом на Сато, хм. — Тогда как насчёт такого…        Объяснив свой план я смотрела на её горящие глаза и не могла не улыбнуться. Отчасти я её понимаю — семья Яойрозу довольно известны, а быть наследницей значит оправдывать ожидания других и не позволять себе часто развлекаться, поэтому неудивительно что мой план ей понравился.       Закончив обсуждение, мы вернулись как раз к моменту, когда Бакуго налетает на Мидорию. Я знаю как пройдёт этот бой, поэтому отхожу назад, вне поля зрения остальных, ставлю тут Маркер, достаю из инвентаря заранее подготовленную записку и перемещаюсь в класс. Он, естественно, пустой, так что быстро оставляю послание в сумке моей «жертвы» и возвращаюсь незамеченной. Что в записке? Я назначила встречу одному из учеников завтра после уроков в пустом спортзале, который используют ученики для тренировок причуд. Закончив свою «секретную миссию» обращаю внимание на экран, сражение закончилось победой героев.        Дальше бой который затащил Тодороки, победив злодеев за несколько секунд. Следующие сражение я не смотрела, так как ещё раз прокручивала в голове наш план и изъянов не нашла, но решила в случае чего импровизировать.       Теперь настала наша очередь. Идя по коридору ловлю квест от Системы. Кто бы сомневался.

Задание: "Опыт лишним не бывает" Цель: Ваши одноклассники это не монстры, которым можно снести головы и забыть. Победите команду соперников не испортив отношения с будущими напарниками! Награда: 5 000 опыта, 500 монет. Штраф за провал: негативное отношение одноклассников и Всемогущего. Принять? Да/Нет

      В нашем плане я уверена, а это просто ещё одна причина постараться. Принимаю.        Зайдя в основную комнату я и Момо посмотрели друг на друга, кивнули и разошлись в разные стороны. Я ей намекнула на причуду Джиро, а она, умная девочка, всё поняла, поэтому мы договорились разговаривать только в экстренных случаях. Я подошла к бомбе, приложила обе руки к стенкам и закрыла глаза, сосредотачиваясь. Такие манипуляции мне конечно не нужны, но мы будем вводить в заблуждение потенциальных соперников, не знаю пригодится ли мне это, но впереди ведь ещё спортивный фестиваль. Спустя несколько секунд «бомба» исчезла, будто её и не было, закончив со своей частью я начала помогать подруге. Использовав дальний угол комнаты мы быстренько очистили его и начали готовить главную часть: от одной стены к другой прикрепляем много очень крепкой клейкой ленты, как у Серо; заклеив всё так, что даже сам угол не видно вешаем большую ткань создавая видимость что там спрятана бомба. За оставшиеся секунды, как и Серо (да, опять!) заклеиваем проход и окна той же изолентой, созданной Момо, это уже пыль в глаза для наших героев.        Вот прозвучал сигнал от Всемогущего и я начинаю отслеживать действия наших противников. Пройдя немного по первому этажу они остановились, а Джиро подошла к стене. Я даю сигнал напарнице к началу запланированного диалога. — Я надеюсь они разделятся и будут по одному приходить сюда, с двумя мы не справимся. — говорит Яойрозу тише чем обычно сидя при этом на одном из оставшихся камней и так, чтобы Кьёка нас услышала. Я подхватываю её игру: — Я тоже. У нас с тобой ведь не боевые причуды, это может нам дорого стоить. — стоя напротив неё и опираясь на стену я заканчиваю свою реплику, смотря как Джиро подошла к Денки, наверное обсуждают то что услышали.       Через минуту они оба быстро направляются в сторону лестницы. Подходят «герои» довольно тихо, но я вижу их.       Даю сигнала Момо приготовиться и уже через минуту соперники начали действовать: Каминари сжигает своим электричеством ленты, но сам немного выходит из строя; Джиро в это время вбегает в комнату и ищет глазами бомбу. Находя странное сооружения она сразу бежит в ту сторону, похоже не задумываясь что это немного странно. Я стою ближе к бомбе и делаю вид, что защищаю её, а Яойрозу в этот момент препятствует Кьёке, это ей даётся немного сложно, но вот Денки приходит в себя и собирается ударить током мою напарницу пользуясь тем, что та стоит к нему боком и почти не видит. Я это замечаю, поэтому подбегаю к Момо и отталкиваю её от траектории полёта молнии. В итоге мы обе отлетаем немного в бок, а наши противники, как и предполагалось, со всех ног бегут "к макету". Они даже зачем-то подпрыгнули. Предвкушали победу или взяли пример с Урараки?        В любом случае нам же лучше. Быстро беру Момо за руку, помогая подняться и мы просто стоим и смотрим на это, а чтобы выглядеть более эпично я даже достала из инвентаря коробку с попкорном кушая сама и предлагая Яойрозу. Джиро и Денки в этот момент пытаются выбраться из той «паутины» в которую запрыгнули, но не могут и в отчаянии переводят взгляды на нас, но вместо сочувствие видят, как мы с напарницей едим попкорн и смотрим на них будто по телевизору идёт самый интерестный в мире фильм. Кажется у них сломался шаблон. — Команда героев обездвижена, а значит, злодеи победили! — объявляет Всемогущий, а мы, услышав вердикт, дали друг другу пять и подошли к одноклассникам, чтобы помочь им выбраться.       Денки не использовал свой максимум, так что мог сейчас нормально говорить, чем и пользовался не переставая хвалить нас, говоря что это было очень круто. Джиро же поняла свою ошибку с тем, что даже не предположила что это может быть ловушка, о чём нам и сказала тоже высказав восхищение нашим планом. Никто не в обиде, чему я очень рада. Пока они отклеивали последние липкие ленты я вернулась к центру комнаты и проделав те же манипуляции что и 10 минут назад вернула макет на место, когда команда героев увидела и обдумала это, то воистину поняли насколько наш план был коварен. Так, обсуждая как я и Момо пришли к этому, мы вернулись в комнату наблюдения. Вот там уже нас встречал возбуждённый народ требуя хлеба и зрелищ кхм, всмысле подробностей.        Время не резиновое, поэтому мы вкратце всё рассказали и последняя на сегодня команда отправилась на полигон. Мне, слава Богу, вопросов не задавали, но к концу урока наверное каждый высказал насколько круто это смотрелось (каждый кроме Бакуго, этот похвалит кого-то только когда небо упадёт на землю, но я собираюсь это исправить). Мы переоделись и вернулись в наш кабинет, хоть это и был последний урок, но народ не очень-то спешил уходить, значит класс стал ещё немного ближе, отлично.       Меня хотели втянуть разговор, и я бы осталась, правда, но посмотрев на карту пришлось сделать вид что мне звонят, извиниться и выйти в коридор. Отойдя в сторону лестницы встречаю нашего протагониста. — Привет, Мидория, как ты? — парень кажется был в своих мыслях, но увидев меня его взгляд стал более осмысленным и он даже покраснел, милашка. Как хочется потеребить ему волосы, но нельзя. — С-сугавара-сан? Ч-что ты здесь делаешь? Я в-в порядке, спасибо. – чуть сбившись с шага, но всё же поднявшись до конца спросил Изуку. — Во-первых, не Сугавара, а Акира, ладно? А во-вторых, я хотела кое-что спросить, но сейчас тебе нужно показаться остальным, так что можем встретиться через минут 15 там, где мы сдавали нормативы в первый день? Только не говори об этом никому из одноклассников, ладно? – отойдя немного вбок и дав ему "путь отступления", говорю я. — Э-эм, хорошо Суг… кхм, Акира-сан, а сейчас мне п-пора. — ещё больше покраснев он просто сбежал от меня.       Через минуту и я вернулась в класс, народ уже начал расходиться, поэтому и я пошла собирать свои вещи. — Акира, тебя ждать? — подошли ко мне несколько девочек уже полностью собраные и поглядывали с явным нетерпением, но увы. — Простите, но мне нужно зайти в учительскую и договориться о том, чтобы оставаться в школе после уроков, так как я хочу заниматься кое-чем дополнительно. — они явно заинтересовались, но спрашивать не стали - поняли что я немного скрытный человек, от Момо и Мины я поймала взгляды обещающие меня когда-нибудь поймать, что-же, удачи им.       У Мидории разговор с Кацуки, а мне и правда нужно в учительскую. После вчерашнего разговора с Сотриголовой один-на-один мы не пересекались, так что я немного волнуюсь, но спросить нужно. Подхожу к двери и стучусь. Входя внутрь вижу нескольких учителей, но сейчас не до них. — Здравствуйте, извините что отвлекаю, Айзава-сенсей здесь? — Сущий Мик помахал мне (хоть у нас ещё не было уроков английского) и уже собирался что-то сказать как из соседней комнаты вышел искомый мной человек. Он меня услышал или ему шестое чувство подсказало выйти? — Здравствуйте, Айзава-сенсей, можно с вами поговорить? — смотрит он на меня обречённо, но кивает и выходит, а где спальник, неужели не спал?       Меня он не искал, а значит говорить на тему причуды пока не собирается. Ладно, я здесь не за этим. Мы отошли к тупику с большим окном, подальше от любопытных ушей, а учитывая какое лицо состроил учитель увидев меня, я не сомневаюсь что тот же Мик или Полночь не хотели бы подслушать. — Я хотела попросить у вас разрешения на использование спортивного зала. Я и ещё один студент хотели потренировать причуды после уроков, но чем меньше людей об этом знает, тем лучше, по крайней мере пока. — я опустилась на подоконник в то время как учитель остался стоять на месте, оставляет себе пути отхода, что-ли?       Он внимательно смотрел мне в глаза несколько минут, прежде чем заговорить: — Что ты ещё задумала? – скрещивает он руки смотря на меня прищуреным взглядом. — Ничего такого, правда. Просто я надеюсь со временем сблизить наш класс, а это ведь хорошо, правда? — говоря максимально честно, я даже не заметила как начала тыкать пальцами на встречу друг другу в стиле Хинаты. — Ладно, но не надейтесь что за вами не будут присматривать. — О-о-о-о, он за нас переживает, я едва удержалась, чтобы не улыбнуться от приступа милоты, а он даже не изменился в лице, вот что значит профессионал! — Хорошо, но вы можете помешать если покажетесь, поэтому доверьтесь мне и не попадайтесь на глаза. И спасибо! — сказала я поклонившись, соблюдая тем самым японские традиции. — А сейчас мне уже пора, до свидания! — сказала, убегая в сторону площадки, где меня уже ждёт Изуку.       Подбегаю к нему и здороваясь после чего начинаю разговор медленно идя в сторону большой пустоши, чтобы нас не подслушали (может у меня паранойя?). — Прости что заставила ждать, уже поздно, так что попытаюсь ускориться. Я хотела поговорить о твоей причуде. — и он сразу заволновался, начал махать руками и отворачиваться.       Парень, тебе нужно научиться лгать иначе даже первый встречный догадается, что тут не все чисто. Говорить о том, что я знаю об Один За Всех и его историю я, конечно же, не буду, но сделать его сильнее как можно быстрее будет просто идеально. — И-и-и о-о чём ты х-хотела поговорить? — смотря на его испуганное выражение лица я хочу спародировать Айзаву с его вздохом а-ля «Убейте меня». — Я читала о том что есть причуды, которые пробуждаются поздно, у тебя ведь такой случай? Я знаю что ты умный, поэтому хочу дать тебе совет, а ты уже сам решишь воспользоваться им или нет. — в начале Изуку был напряжён, но когда разговор заходит о квирках в этом ему нет равных. Он должен знать, что свежий взгляд на ситуацию может помочь, поэтому сейчас слушает меня внимательно. – Когда ты используешь причуду на руках то они ломаются, так почему бы вместо того чтобы концентрировать всю силу в одной точке не распределить энергию по всему телу равномерно, это должно одновременно и усилить тебя самого и не перенапрягать твои руки, или вообще бить ногами, там вроде кости крепче. Будешь использовать сначала часть силы и со временем увеличивать её, постепенно привыкая. Только если будешь пробовать такое, лучше позови кого-то из учителей и Исцеляющую девочку. Если это сработает, у тебя есть время до конца недели — разберись с тем как увеличивать и уменьшать мощность причуды, а с понедельника мы можем начать тренироваться, чтобы улучшить твои боевые навыки, узнать какой процент сколько урона наносит и получить опыт в сражении. Хорошенько обдумай это несколько дней и только потом поговорим. До завтра. — Спасибо, Акира-сан, до завтра. — он так сказал, но мысленно был уже не здесь, это я поняла по расфокусированному его взгляду и бормотанию.       Вздыхаю и ухожу с территории школы. Это был трудный день.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.