Часть 1
28 августа 2022 г., 00:49
Зима.
Небо густо посыпает давно замёрзшую землю снегом. Сугробы, словно небоскрёбы, всё растут и растут. Конечно, взрослый состоятельный человек легко пройдёт через такой сугроб...А вот ребёнок застрянет и потом доставай его! Небось, в первый раз и без валенок вытащишь.
Трескучий мороз заставляет укутывать лицо так, чтобы только глаза были открыты, да и их постоянно закрывает настырный ветер. Ночью совсем невыносимо. Только наступает темень-сразу всё умирает, потому что жить слишком холодно. Кажется, что день не наступает вовсе: сколько не глянешь в окно, там то тёмное раннее утро, то сумерки, то вот-вот запылает алый закат. Да и не хочется, чтобы день наступал. Хочется лечь и проспать целую зиму, а проснуться с первой капелью. Нет, капель это как-то рано, с первым одуванчиком! Это уже точно будет весна!
Но сейчас до весны далеко. Километров 100, а там ещё несколько месяцев.
Маленький мальчик 10ти лет сидел в плацкарте поезда и, болтая ногами, смотрел, как быстро окутанные туманом и снегом ёлки бегут мимо. Рядом гремит стакан в подстаканнике, полный чая. Чай такой горячий, что даже смотреть на него страшно, сразу чувствуешь эту неприятную боль на языке после ожога. Рядом мама читает книгу, опять какой-то детектив, а на верхней полке спит отец. Мальчик уложил руки и лёг на столик. Его взгляд цеплялся за деревья, проносился с ними мгновение, а после, когда дерево уходило за раму окна, оказывался на другом дереве и так, пока не затошнит. А затошнило его быстро, потому мальчик закрыл глаза и снова стал воображать. Он с семьёй едет в новый город. Маленький, убогий городок. Там нет больших торговых центров, популярных магазинов, того же "детского мира". Зато есть высокие горы, густая тайга и снег. Снег, снег, снег. Якутия. От этого слова здесь только холода. Один человек из сотни знает хотя бы слово на якутском, остальные- чистокровные русские, от чего становится ещё скучнее. Мальчика, к слову, звать Ромой. Худой, застенчивый, брюнет с большими янтарными глазами. Застенчивость- норма для его лет, но сейчас он твёрдо решил, что как только войдёт в новую школу- сразу со всеми подружится, сделается хорошим товарищем и другом, активным и весёлым! С таким серьёзным настроем Рома едет из центра России. Сложно ему будет, сложно. Ужиться с такими морозами зимой и невыносимой жарой летом может не каждый! Особенно, если -10° для тебя уже дубак. Но мальчик об этом не думает. И правильно! Нечего портить и без того тоскливое настроение! Ведь там, в теплом центре, остались Ромкины друзья, любимые игры, шалаши, палатки, заброшки! Ничего, Ромка, в новом городе их полно! Скоро нужная станция, мать разбудила отца и стала собирать оставшиеся вещи в сумки.
Всё ещё горячий, испускающий пар чай допил отец.
Семья с сумками на перевес вышла из трясущегося вагона. Тут же на них напал ветер, порывами сдувая с них ещё растегнутую одежду, развивая шарфы и волосы, заставляя немного отступать назад. И снова снег. Он, уносимый холодным воздухом, слепил глаза и норовил залезть под одежду в тепло.
Ромка успел пожалеть, что не устроил истерику ещё дома, чтобы остаться в родном городе. Наверно, об этом пожалели и мать, и отец. Но дороги назад нет. Поезд торопливо отъехал от станции, скрываясь в снежном пучине. Семья ехала в такси. Тесная машина везла быстро, проворливо, дорого. В такую погоду заказов много, а сами они чуть ли не в два раза дороже.
Ромку и его родителей ждала маленькая двухкомнатная квартирка со старым советским ремонтом. Находилась она на девятом этаже, а из её окна виднелся частный сектор, заброшенное здание, тайга. И тайга такая тягучая, что растянулась по холмам, уходя далеко-далеко за горизонт. Ёлки шли сплошняком, казалось, между них и протиснуться не возможно.
Завтра понедельник. Рому решили отправить в школу сразу же. Сегодня он ляжет по-раньше, но уснуть так рано не сможет. Весь этот переезд и без того - очень стрессовая ситуация! Так ещё и завтра в школу?! Неужели родители ничего не понимают в психологии детей? Мальчик долго будет размышлять о своём будущем. Что ждёт его в школе? Какой будет класс? Найдёт ли он друзей? Насколько ему вообще будет хорошо в новом городе? На эти вопросы Ромка ответит сам, но позже.
Утро. Такое тёмное, что кажется, будто день никогда не наступит. Солнце спит, но добрая половина города уже на ногах. Выглаженная рубашка, жилетка и новенькие брючки ждали Рому ещё с вечера. Собранный портфель, завтрак, несколько слоёв одежды, такси. Мама аккуратно поцеловала мальчика в лоб и помахала ему рукой, улыбаясь, когда тот заходил в здание школы. Высокое, серое, трёхэтажное здание, похожее на букву "п". Вокруг лентой вьется забор, рядом- небольшая площадка, лес, поле. Рома боязно вошёл в школу, снял всю верхнюю одежду и повесил её в гардеробе. К счастью, его встретила его новая классная руководительница, Ольга Константиновна. Блондинистая женщина в самом рассвете сил проводила нового ученика на второй этаж, показала где находится класс, но заводить туда не стала, а упорхнула обратно вниз.
Рома открыл дверь в кабинет... И замер. Ведь все замерли вместе с ним. На мальчика устремились десятки взглядов. Дети смотрели на него, будто он совершил преступление, даже хуже убийства. Брюнет хотел выбежать из класса, но взял себя в руки, тихо поздоровался и побрёл в центр кабинета. Учитель сказала, что единственная свободная парта - вторая в среднем ряду. Почти самый центр! Взгляды медленно переходили к своим обыденным делам, в классе снова зазвучали разговоры. Ромка выдохнул. Но рано. Только он подошёл к заветной парте, увидел, что она занята. И не просто занята: какая то девочка с яркими, чуть ли не белыми, волосами, собранными в хвостик, сидела прямо на парте! Закинув ногу на ногу, Она даже и глаз не повела, а лишь продолжила общение с двумя своими подругами.
-извини, -начал Рома довольно тихо, после повышая тон голоса так, чтобы его точно услышали, -мне сказали, что здесь свободно.
Мальчик указал пальчиком на парту. И снова в классе зазвенела тишина, и снова все смотрели на него. Улыбка девочки пропала, она косо посмотрела на него, сморщив лицо, будто увидела невиданное раннее чудовище.
-ты классом ошибся, гений. -тут же заявила она. Голос девочки звучал звонко, но очень холодно. К её уху прильнула её подружка. Быстро что-то нашептывая, она всё косила взгляд на Ромку, пока тот стоял бездвижно. Беловласая девчонка сначала округлила глаза, а после нахмурилась.
-почему я постоянно узнаю обо всем последней?- прохрипела она, оскалившись на подругу. А после повернула уже холодный взгляд на мальчика и спрыгнула с парты. Девчонка в плотную подошла к Ромке, заставляя его отступить на пару шагов назад и занервничать еще сильнее. На лице беловласой появилась широкая натянутая улыбка, что больше походила на оскал волка.
-Амалия- Представилась та.
Но только мальчик хотел пожать руку и назвать свое имя в ответ, улыбка с лица девочки пропала, а она сама отдернула руку, так и не дав даже прикоснуться к себе.
-мне плевать. -холодно заявила она, - слушай, я не люблю выскочек, так что давай ты не будешь попадаться мне на глаза, договорились?
Не дав сказать Ромке и слова, Амалия сделала шаг в сторону и толкнула своим плечом плечо мальчика, уходя прочь из класса. За ней потянулись её подружки, кидая осторожные взгляды на новенького.
Брюнет не особо понял, что случилось, почему Амалия себя так повела и к чему были её последние слова. Он молча сел за парту и приготовился к уроку.
А урок был насыщенным. Мало того, что Амалия со своей рыжей подружкой в очках села прямо позади него, мало того, что они постоянно хихикали и разговаривали, так к тому же Рома заметила странную вещь: по классу почти весь урок ходил маленький свёрток отрывка из тетрадного листа. Все, абсолютно все в классе держали его в руках, читали содержимое, снова складывали и по новой передавали. Все, кроме Ромки. К чему бы это? Какой-то заговор против новенького? Но мальчик отмахнул эти мысли. Кому нужно разводить заговоры против него
? Никто даже и лица его не вспомнит!
На перемене брюнет решил начать выполнение умопомрачительного плана по завоеванию дружбы класса. Заранее приготовившись к уроку, мальчик подошёл к первым попавшимся ребятам. Мальчик-якут с тёмными волосами и блондин с бледной кожей вместе играли в игру на Телефоне. Ну как, вместе: один с энтузиазмом играл, вертя телефон, а другой не менее активно поддерживал друга. Начать диалог Ромка решил поинтересовавшись, во что это они играют, вдруг игра знакомая. Он робко подошёл к парте, вдохнул полной грудью и поздоровался. Но не успел мальчишка и договорить, как его тут же отогнали.
-нам сказали, что ты такой себе... -немногословно высказался якут. Его друг ненароком кинул взгляд сначала на Ромку, а после вбок. Там весело общалась со своими подружками девчонка с белыми волосами. Ромкин взгляд тут же пересёкся со взглядом Амалии, обжигающе холодным, от чего мальчика покрыли мурашки. Казалось, она и без слов над ним надсмехается. Теперь Ромке понятно, что же было в роковой записке на уроке.
-вы правда следуете её указам?- Ромка нахмурился, обращаясь к мальчишкам, - Кто она такая, чтобы...
-и правильно делают, что следуют.
Послышался звенящий раздражением голос прямо сзади Ромы. Он испуганно отпрыгнул к окну, вжавшись руками в подоконник. Амалия! Чёртова девчонка! Она ведь только что была в другом конце кабинета!
-Я тебе говорила не возникать? Или я тебе дала право обсуждать меня за спиной? -сердито спросила она, прищурив глаза и расставив руки по бокам. Вокруг стала медленно собираться толпа. Конечно, споры здесь бывают редко!
-я просто поинтересовался! -тут же оправдался мальчик, после вспомнив, что и Амалия не без греха, - А ты вообще весь класс подговорила...
-подговорила к чему? мир не крутится вокруг тебя.
Девчонка не дала собеседнику договорить и смехнулась, на секунду растворив оскал в улыбке с издёвкой.
-тогда почему я единственный, кто не знает, что там написано?
-это никак тебя не касается, не лезь не в своё дело. Я тебе говорила, что не люблю выскочек?
Девочка снова нахмурилась. Ромка уже не знал чем крыть, но ведь нельзя Сдаваться! Сколько людей смотрят!
-единственная выскочка здесь - ты! -крикнул мальчик, толпа охнула, а сам брюнет сделал широкий шаг прямо на соперницу.
-с огнём играешь.
Она метнула озлобленный взгляд, но Рома почувствовал себя слишком смелым.
-а что ты мне сделаешь? Уговоришь всех не общаться со мной? Так уже! Что ещё, бумажки в меня кидать будете? Или после школы побьёте? Тогда у вас будут большие неприятности!
Рома уже чувствовал вкус победы, сдерживая улыбку. Он игриво приблизился к девчонке, пока та истуканом стояла, не двигаясь. Злая, раздражённая выходками одноклассника, Амалия всё хмурилась и хмурилась, показывая зубы наглецу. Последняя секунда молчания, девочка схватила Ромку за белоснежную рубашку и со всей силы кинула на пол совсем рядом с партой. Мальчик приземлился на локти, с испугом посмотрев на Амалию.
-достаточно понятно моё мнение?! -рявкнула она, всё сильнее показывала белые и как будто специально заточенные зубки.
Тогда Рома почувствовал настолько маленьким, хрупким. Он ловил на себе взгляды каждый раз, когда поднимал глаза на толпу. Взгляды с улыбкой, насмешкой, но ещё хуже- таким холодом и безразличием. И ведь это далеко не всё зло, что может заключаться в этих маленьких созданиях. Дети способны на многое. Кто бы что не говорил, Они пропитаны злом. Она пропитана злом. Рома так был зол на Амалию, что хотел наброситься на неё, ударить по её гордому лицу! Но нельзя! Он же мальчик! Мальчикам нельзя бить девочек!
Девчонка хмыкнула, махнула белыми волосами скрылась в толпе одноклассников, после громко хлопнув дверью в кабинет.
Ромка не знал, что такого сделал Амалии, почему она так зла на него, но тогда он решил, что месть- лучшая его награда. Но бить он будет не по лицу и даже не по рукам и ногам, а по самолюбию, гордыне, статусу девочки.