[Добро пожаловать в класс превосходства] Лишний

«Похоже, мы теперь класс В, фуфуфу.» Я была с Киётакой, и мы только что закончили смотреть результаты специального экзамена в моей комнате. «Похоже, это будет гонка двух лошадей между двумя лучшими классами.» «Как долго ты планируешь оставаться в классе D, Киётака?» — спросила я его серьезным тоном. Киётака обещал, что сам перейдет в наш класс, но я пока не вижу никаких подвижек. Мне всегда было интересно, что творится в его голове. На самом деле, у меня есть кое-какая идея. Киётака, вероятно, хочет провести время в классе D, отвечая на свои собственные вопросы. Как ведут себя люди во внешнем мире? Каков их мыслительный процесс? «Сколько раз ты уже спрашивала меня об этом?» «Я буду спрашивать тебя об этом до тех пор, пока ты не дашь мне определенный ответ.» Это правда, что я продолжаю спрашивать его об этом, но он никогда не давал мне прямого ответа. «Я не могу дать тебе определенный ответ, но я скажу тебе, что я планирую остаться в этом классе по крайней мере на первый год.» Это очень долго, Киётака. Я не хочу ждать тебя так долго. «Что ж, это разочаровывает. Полагаю, у тебя есть свои причины.» «Есть, но как только начнется второй год, я сделаю всёе возможное, чтобы мой перевод состоялся как можно скорее.» «Полагаю, я поверю тебе на слово, Киётака.» В этой ситуации ему не было смысла лгать, и я не обнаружила никаких признаков его лжи. «Почему ты так хочешь, чтобы я перешел в твой класс, Арису?» «Я хочу проводить с тобой больше времени, Киётака. Я хочу доминировать в этой школе, когда ты рядом со мной, фуфуфу… Думаю, можно сказать, что я немного одержима тобой.» Киётака, мы с тобой будем править самой престижной школой Токио. «Одержима? Что это значит?» «Забудь об этом, фуфуфу. Давай просто скажем, что я хочу закончить класс А рядом с тобой.» Как он может быть таким умным и в то же время таким невинным? «Понятно.» Тишина быстро заполнила комнату. Может быть, сейчас самое время спросить его. «Скажи, Киётака.» «Что такое, Арису?» «Ты когда-нибудь думал о том, чтобы научиться чувствовать эмоции?» «Чувствовать эмоции? Боюсь, я давно утратил эту способность, Арису.» Вздох. «Возможно, это и так, но почему это должно останавливать тебя от попыток?» «Что ты имеешь в виду?» «Почему ты думаешь, что навсегда утратил способность испытывать эмоции? Ты сам это сказал. Ты потерял эту способность давным-давно, но разве это не означает, что ты также можешь вернуть её?» Действительно. Почему он так думает? Потеряв что-то, можно обрести это снова. Киётака мог научиться эмоциям, если бы подумал об их пользе или если бы ему было интересно. «Я не считаю эмоции необходимыми. Они не нужны для моего роста и развития.» Похоже, все так, как я и думала. «Я не думаю, что это правда, Киётака. Эмоции — это то, что помогает человеку развиваться и взрослеть. Счастье, печаль, разочарование, сожаление. Эмоции могут быть самыми полезными вещами для развития человека. Это то, чему Белая комната никогда не сможет научить тебя, но люди запрограммированы чувствовать такие вещи. Готов ли ты полностью отпустить свою человеческую природу?» «Я не уверен.» «Киётака. Это не плохо — иметь эмоции. И не только эмоции. Знакомые, друзья или даже любовники. Это не плохо иметь такие вещи, Киётака. Они заставляют тебя чувствовать тепло. Люди познают тепло, когда прикасаются друг к другу, и это очень ценная вещь. Тепло другого человека — это ни в коем случае не плохо. Пожалуйста, помни об этом.» Киётака, если бы только ты перестал быть подавленным своей тьмой… «Я постараюсь это запомнить» — сказал он, вставая. «Я обязательно подумаю над твоими словами.» Если бы ты только мог увидеть проблеск света, который существует в твоем мире тьмы… Тогда бы ты увидел, насколько красочен мир… «Так быстро уходишь?» — спросила я. Вздох. Похоже, моя неловкая речь снова была неубедительной. «Я хочу немного отдохнуть. Спасибо за всё, Арису.» Мне было грустно. Похоже, мои слова не дошли до него. Когда он оглянулся, я изо всех сил постаралась отправить его с улыбкой. Киётака. Ты должен попробовать… Попробуй испытать это… Тепло… Счастье… Печаль… Разочарование… Любовь… Я знаю, что ты хочешь удовлетворить своё любопытство… Так попробуй изучить эти чувства снова… И если у тебя не получится… Тогда я протяну тебе руку помощи.

********

Примечания автора

Это взгляд Арису на сцену из главы 4.5. Надеюсь, вам понравилась эта короткая история!