Аск по фанфику "Жизнь до шоу"

Потерявшиеся туристы долго бродили по заброшенным улицам, пугаясь оглушающей тишины. Спустя долгие минуты, ребята заметили школу, а прямо за ней была библиотека. Наверно им туда. Зайдя внутрь, застрявшие туристы увидели девушку, которая сидела и читала очередную книгу, ожидая своего парня. —Здравствуйте, Стëрка? Мы бы хотели задать вам пару вопросов. Вы не против? — спросила Атея поправляя костюм. Сама Стëрка сначала скептически подняла бровь, непонимающе взглянув на каких-то незнакомцев, но после спокойно улыбнулась и закрыла книгу. —Ладно. Пожалуй отвечу на парочку ваших вопросов. Заодно и время скоротаю, а то Замазыч опять у Курасана задерживается. — ответила девушка прикрыв гетерохромные глаза и более удобно располагаясь на стуле. —Ты вероятно помнишь Кнайфа с детства и будучи старшей может помнишь какие-то смешные и стыдные моменты связанные с детством Кнайфа? — первой решилась задать вопрос Мико, после шëпотом произнесла — Заставь его покраснеть! —Оу. Вы знаете, что мы родственники? Ну, ладно. Естественно я помню пару таких моментов. Кнайф был трудным ребёнком, который постоянно ввязался в неприятности. И меня просто просили посмотреть, что он вытворяет. Я понимала, что остановить его было невозможно, но вовремя позвать маму и тëтю я всегда могла. И один раз Кнайф пытался залезть в чей-то соседний двор и своровать пару абрикосов. Чтож, кто знал, что во дворе будет немецкая овчарка. —Когда ты узнала, что у тебя есть сводный брат, какова была твоя первая реакция? — теперь уже спросила Сандра. —Я сначала удивилась, но потом была вполне себе рада. Пусть мне было его и жаль, он испытал такую же судьбу как и я. Только его бросили даже когда он не родился. —Было ли проблематично во время знакомства с братом найти общий язык? — продолжила расспрашивать Сандра. —С младенцем я естественно не особо контактировала. Я стала чаще видеть Кнайфа, когда ему исполнилось пять. Он был очень зажатым ребëнком и не хотел общаться, часто капризничал, но потом он стал мне доверять. Когда его мама и он были у нас в гостях, я играла с ним и он очень был рад общению со мной. Когда пришла пора прощаться, он меня обнял и схватил за руку. Кнайф тогда не хотел уходить, но его всë же потащили домой. Сейчас он так не делает, а жаль. Когда его ещë таким увидишь. —Дрались или сорились вы когда-нибудь с Кнайфом в детстве? —поинтересовалась Кустик. —Ммм. Не думаю. Я могла его лишь пару раз за уши потянуть, а он мне голове вдарить, но такие случаи очень редки были, потому что мы с Кнайфом против насилия в любом его проявлении и стараемся уладить конфликты мирно. Правда Кнайф сейчас придерживается немного другого мнения. Сейчас он более агрессивен, но всë равно старается не ввязываться в неприятности. —Зная твоë пристрастие к учëбе, как отнеслась к тому, что Кнайф бросил учëбу? — спросила Келли сузив свои голубые глаза и согнув ушки панды. —Сначала я была не рада тому, что он бросил учëбу, но вскоре поняла его и стала поддерживать. Он помогал пострадавшим и болеющим после второй волны радиации и мне в том числе. —Почему Кнайф бросил учëбу? — поинтересовалась Мари. —Была особая причина. —Что думаешь об отношениях Кнайфа и Лампчки? — спросила Сандра сощурив глаза. —Хмм. Они хорошие друзья. Не думаю, что они достигнут чего-то большего, чем лучшие друзья. Я его спрашивала об отношениях и планах на будущее, но он начал огромную тираду о том, что любовь ему не нужна и это вообще всего лишь химическая реакция. В целом он прав, но мне кажется это что-то, что ощущается не только как химическая реакция. Да и вообще он не хочет отношений, тем более с Лампчкой, раз он так начал орать когда я о ней спросила. —Подожди. Если ты учитель, получается ты учила почти всех своих друзей? Брялка, Чашечку, Курасана и других ребят??? — начал задаваться вопросом Валера. —Точно! Ты обучала кого-либо ещë помимо Брялок? — воскликнула Спул поддерживая Валеру. —А кого из ребят ты обучала? У кого какие были трудности или успехи? Были ли с ними смешные ситуации? — тоже решила спросить о работе Стëрки Мари. —Воу! Не думала, что вам это так интересно. Я закончила школу в семнадцать лет, отучилась четыре года в педагогическом институте и закончила его уже тогда, когда мне было двадцать один. И я обучала Курасана и Чашечку два года назад. Они тогда только в девятый класс пошли, я была их учителем русского языка. Чтож, у Курасана всегда были проблемы с грамматикой и его почерк отвратителен. Только ему не говорите, но у меня глаза выпадали от его запачканных в выпечке тетрадей. У Чашечки всë было идеально. Русский у неë всегда был на одни пятëрки. Потом они закончили девятый класс, Курасан поступил на кондитера, а Чашечка на архитектурный вроде. Правда из-за всей этой ситуации с радиацией, теперь их некому учить. Ну ещë я сначала обучала Бутылыча, но он ушëл из школы по тем же причинам и сейчас работает в баре. И теперь у меня единственная ученица это Брялок. —Почему работаешь именно преподавателем? — продолжила расспрашивать Мари. —Да! Почему именно учитель? — подключилась Солши. —Ну. Мне всегда нравилось о чëм-то рассказывать и давать другим людям знания. Наверно поэтому. —Сколько в целом составляет твоя зарплата? — невзначай спросил Валера поправляя клетчатую рубашку. —Секрет. —Ты старше многих ребят: Брялка, Курасана и Чашечки. Когда они были маленькими их взрослые оставляли с тобой и Замазычем, чтобы посидеть с ними? — задала вопрос Мико внимательно наблюдая за Стëркой. —Я сидела только с Кнайфом, только потому что сама хотела посидеть с братом. С Замазычем мы тогда были не знакомы. С Чашечкой сидели еë родственники, а на счëт Курасана не знаю. —Как вы впервые встретились с Замазычем? — спросила Солши. —Ох, это была приятная встреча. Я тогда только стала преподавателем и пошла в библиотеку за учебниками и книгами для себя. Именно тогда мы и познакомились с Замазычем. Он помог мне найти нужные учебники и подсказал мне книгу к прочтению. Мы разговорились и как раз тогда между нами начала зарождаться дружба. —Планируете с Замазычем совместную жизнь? — продолжила расспрашивать Солши. —Да. У меня уже заготовлен план наших отношений на ближайший год. —Как думаешь, будешь счастлива в отношениях с Замазычем? — умиляясь, спросил Валера. —Конечно мы будем счастливы. Я точно знаю. —Назови пять вещей, которые тебе нравятся в Замазыче. — предложила Мари. —Хмм. Дайте подумать. Отзывчивость и желание помочь, его небольшая нерешительность в романтике меня умиляет, храбрость, защита и оберегание близких ему людей и наверно глупый юмор, я люблю глупый юмор. Это всë, что я в нëм люблю. Ну... ещë очки. Страсть как люблю его очки. Только ему не говорите. —Как опишешь отношения с родителями? — вновь поинтересовалась Мари. —Моя мама очень хорошая и правильная женщина. Я любила еë, а вот папа ушëл когда мне было три. Я просто стараюсь не думать о том, что я была кому-то не нужна. Для меня большим авторитетом является мать, чем он. —Что думаешь об отце? Уже чуть нервничая задала вопрос Сандра. —Я не хочу о нëм думать. Судя по тому как он поступил со мной, а потом и с Кнайфом, он не самый хороший человек. Давайте сменим тему? —Ты очень строго судишь прочитанные книги? — решил первым сменить тему Валера. —Да. Очень строго. Ты даже не представляешь насколько. Даже после моей критики такого обывателя Сильвестр, она продолжила писать свои недо эротические романы. Вот буквально на днях вышла книга "Заинтересованный роботом". Никогда не видела ничего хуже, чем книга о технофилии. Хотя если опустить тот факт, что это робот, можно и прочитать. Было бы более интересней будь это психоделический хоррор. А так... Не очень. —Ты так хорошо разбираешься в книгах, не думала сама начать писать? — предложила Спул, поправляя спицы в волосах. —На самом деле, я не только учитель и репетитор. Я ещë и критик книг. За это мне приходит дополнительная монетка в кошелëк. Для писательства нужен талант к творению, нужен слог, нужна идея и желание. Писателем скорее станет Пикчер или Лампчка с Сокой и Клеви. В них гораздо больше рвения к творчеству, чем во мне. И меня вполне устраивает подработка в виде критика. —Ты часто используешь ненормативную лексику в разговорной речи? — хитро улыбаясь спросила Солши. —Маты и ругательства это тоже русский язык. Учитывая какие стихи писал Есенин, то это точно истинный русский язык. Хотя я стараюсь еë употреблять только когда нахожусь одна, но иногда вырывается, а Замазыч это не очень любит. —Вы с Замазычем давно знакомы? Как давно? И как вы всё же нашли общий язык с Курасаном и Чашечкой? Просто они намного младше вас, или у вас много общего? — вдруг бекнул Женя. —Я уже говорила. Мы с Замазычем знакомы три года. В сентябре будет четыре года. С Чашечкой и Курасаном мы нашли общий язык, потому что у нас много общего, несмотря на большую разницу в возрасте. Ну ещë потому что они дети и мы хотим им немного помочь. По крайней мере до тех пор, пока они не перестанут нуждаться в нашей помощи. —Сложно живëтся с такой мутацией? — спросил Валера. —Да, иногда бывает сложно, но мне главное остерегаться трения, вот и всë. —У тебя есть проблемы во время сна из-за мутации? И как ты их решаешь? — вновь спросил Женя. —Во время сна я сплю и не двигаюсь. Никаких проблем. —Как ты справляешься с тем, когда у тебя что-то чешется? Или ты можешь терпеть? Или есть другие способы? — снова поинтересовался барашек. —Хо-хо, интересный вопрос, пусть и странный. На самом деле я стараюсь терпеть до конца, пока это не прекратится. Если же нет, я просто аккуратно глажу место, которое у меня чешется. Зачем вы мне задаëте такие вопросы? —Не хочешь чаю? — предложила Кустик, подëргивая листочки на волосах. —Нет, спасибо. Я у Чашечки его напилась. — вежливо отказала Стëрка. —Тогда вот тебе подарочек от меня. Надеюсь тебе понравится. — добродушно улыбаясь, сказала Кустик, доставая из кармана светодиодную ленту. —Вау! Спасибо конечно, но я не знаю зачем она. Не бойся, я еë сохраню. В библиотеку ворвался белокурый парень, который явно весь запыхался и устал. Теперь кажется его ждут расспросы от посетителей библиотеки.