Да-да, можно просто Райя.

R
Заморожен
58
Фэндом:
Размер:
26 страниц, 13 155 слов, 8 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
58 Нравится 12 Отзывы 26 В сборник

Часть 1: Пролог из рая.

Настройки
Примечания:
      Вы знали, что умереть от холода можно даже при не такой уж и низкой температуре? Что парадоксально и почти смешно, я знала! Только это меня не спасло. Впрочем не будем о грустном прошлом и зачем заглядывать в грустное будущее, когда есть настоящее? Давайте о насущном, здесь и сейчас, начнём с имени! Меня зовут... Точней звали... Иначе, чем сейчас. Представляться прошлым именем не имеет смысла, как ни горько и я боюсь слишком зацикливаться на прошлом, а потому настоящее. В настоящем, я - Харуно Сакура, которую заменила душа из совершенно другого мира. Кому скажи, подумают - кукухой тронулась! Это в прошлом можно было в сказки верить про паранойю местных ниндзяков, а на деле - нет хуже зла, чем незнание и нежелание знать, обыкновенная лень!       Итак, настоящее. Академия шиноби учит от четырех до шести классов, четыре из которых - профильные, два - подготовительные. В первый класс принимают с трех до шести лет - это почти детский сад, где детей дружат и учат читать, да писать. Долгие перемены, игры - мир, дружба, жвачка и шесть лет учебы впереди. Крепись, детка!       Второй класс, туда принимают до семи лет с позволением пропустить класс подготовительный при условии сдачи "экзамена". В первый подготовительный взрослые детей водят, как в детсад - работа важней, самим учить некогда. Если самим есть, когда учить - поступают сразу во второй класс, на пять лет учебы и чисто на ниндзя, грубо говоря второй класс "подготовительный для вступающих на путь шиноби". При поступлении во второй класс ребёнок уже должен сдать "экзамены", что умеет читать и писать, а не неуч.       И третий вариант, поступление в третий класс. Возраст до восьми лет включительно, требование - контроль чакры, впереди четыре года учебы на ниндзя. То есть, на наличие ниншу проверяют при поступлении. Теперь ты должен доказать, что не балду весь второй класс пинал и все уроки, медитации и прочее, не прошли даром! Ты можешь выделить чакру из тела, пусть никакими техниками и не владеешь, но личинкой шиноби уже являешься. Твой прогресс чего-то стоит и тебя не исключат из академии, а в зависимости от результатов распределят по классам.       Теперь классы формируют не от набора по времени и возрасту, как при поступлении. И не по результатам экзаменов, как при переводе из первого во второй класс, а по принципу от сильных к слабым по букве алфавита в зависимости от способностей к чакре. Считать по формуле - контроль делить на объем и смотреть результат, но кому-то дадут второй шанс. (Всем, кто сдаст минимальный тест на контроль и высокообъемным, а остальных исключат). Славься коррупция, предвзятость и вторые шансы лишь для богатых, наследственность, учёба и будущее наемного убийцы, что ждёт тебя впереди.       Родители девочки по имени Сакура были очень занятыми людьми и надо признать, не лишенными амбиций. При поступлении в академию детей проверяют на возможность стать шиноби по наличию достаточно объема ниншу и в любом случае, сначала учат основам письма и чтения, а не нюансам профессии. Даже в случае провала на втором году обучения, теряется лишь год и учитывая, что в другие школы принимают с семи - это было выгодно, ну хотя бы на пробу! И сбагрить ребенка в школу пораньше, чтобы не путалась под ногами в работе. Так Сакура и поступила в академию, подружившись на заднем дворе с Яманако Ино из другого класса на фоне любви к цветочкам флоре вокруг академии. Её отец всё равно занят на работе, так что дома сидеть? Особенно, когда за летние каникулы полигоны школы зарастают полевыми цветами, как сорняком. Девочки сдружились.       Вольно или невольно, Ино подтянула Сакуру до своего уровня. Прививая ей заодно в роли "старшей сестрицы" любовь к учебе. Став отличницей, Сакура попала с ней в один класс. Первый год - поступление, был распределён примерно. По очереди набора и возрасту детей, да в общем от балды. Второй раз на перевод из класса в класс влияет результат учебы и итоговый третий перевод в третий класс, чакра. Половина учеников от нынешнего канонного класса поступила в академию еще со второго года, хотя некоторых не было включительно до третьего класса.       Шикамару сразу поступил во второй класс, Чоуджи тоже. Они оказались в С-классе по результатам.. Хинаты с Шино еще не было, а Кибу вообще сбагрили учиться еще с первого класса, вот только он не был одноклассником Ино или Сакуры, а на второй год по результатам учебы попал в предпоследнюю группу, D-класса! Лишь после блеснул, когда отбирали по чакре. Объем не подкачал, да дома может гоняли в хвост и в гриву, чтобы не позорил клан хотя бы этим? Сакура не задумывалась, а мне было не до того - принять чужие восемь лет памяти оказалось не так просто даже с опытом жизни в тридцатник, хотя на самом деле мне двадцать девять... было.       Пусть Сакура с Ино были отличницами, но с натяжкой и не сравнить с теми, кто двигал программу вперед своими успехами. И потому в класс-"А" они с первого раза не попали, загремев к хорошистам. Это после, когда встал вопрос чакры половина "А"-класса отсеялась и Сакура с Ино заняли своё законное место, что им прочил канон. Тогда же конкуренция была слишком высокой. И тогда же, под конец года - учителя устроили всей параллели показательные бои из А-класса. В них участвовал и герой всех девичьих грёз, Саске-кун! Год закончился ссорой двух не-разлей-вода-подружек.       С началом третьего года обучения девочки расставили все точки над "i", раз уж оказались одноклассницами своего кумира. Первый год дети занимались физкультурой, второй - усиленными нагрузками, а с третьего года начиналось профильное обучение. То есть не подготовка, программа начинала идти именно на освоение профессии. Начиная со стоек для боя. И дабы вдохновить на свершения, в конце прошлого года и начале этого, показали бои-спарринги лучших учеников. Видимо, в "А"-классе и на втором году обучения этим ебали, а может просто попросили умеющих клановых устроить шоу.       Итак, начало третьего года обучения. Саске, которого подружки делили первые пару недель без его участия - так и не явился в школу, а слухи пошли просто дикие! Девочки их игнорировали, им была важней личная вражда. Саске их спор, в виду отсутствия разрешить не мог и изученные стойки пошли в ход, да дело! Хуже всего, что проигрывая Сакуре - Ино решилась на подлость, впрочем Харуно сама виновата. Имея идеальный контроль - Сакура стала выигрывать, применяя чакру для усиления ударов. Это было доступно всем, но думаю до определенного предела и далее лишь через медицину, как Цунаде Сенджу.       Ино нужными талантами в контроле не обладала, а потому воспользовалась преимуществом клановых техник! И видимо, сделала что-то не так и даже не поняла этого, ибо результатов - ноль. Только фактический. Сакура споткнувшись об подножку Ино - упала, да так и не встала, получив сотрясение. Ино испугалась, но услышав вердикт врача - "простое сотрясение", успокоилась. Ирьенин, видимо не подумав о возможности использования техники и не присматривался особо, огласив самый очевидный вариант. Влил чакры, а пришла в себя... или же скорей тело, я.       Тело слушалось просто отвратно. Начиная от очевидных проблем в контроле резко укоротившихся рук/ног, словно я перепила изрядно и поймала галюник, как резко уменьшилась в росте объевшаяся грибочков Алиса. Продолжая в самочувствии - перед глазами плыло, пол уезжал из под ног и под конец, меня таки вырвало. Заканчивая отключкой, причем капитальной. Сначала меня отдали родителям и те притащили в дом, потом началась лихорадка. Я то приходила в себя, то теряла сознание и бредила, а после всё прошло. Только я не очнулась! В себя я пришла уже будучи в больнице, как и во всех клише, только переживать всё самолично оказалось не так весело.       В больнице никто также не подумал на Яманак, просто огласив мой случай сотрясением с осложнениями. Две недели небытия, столько же на восстановление под приглядом врачей - я заново училась двигаться и передвигаться, потом восстанавливала мелкую моторику. Письмо имею в виду! Хотя, я по большей части рисовала. Постоянные головные боли не способствовали рожанию умных мыслей и что-то планировать хотелось ещё меньше, я даже не обдумывала своё положение. Просто выживала! Делала, что говорят и почти не говорила, не думала - просто старалась переждать, пока самочувствие не наладится и я не восстановлюсь, как говорят взрослые. Четыре недели отсутствия в школе, плюс справка на больничный до конца месяца.
58 Нравится 12 Отзывы 26 В сборник