День второй(часть 1)
11 октября 2022 г., 12:16
Примечания:
Спасибо за фидбек и указание ошибок !! Приятного прочтения (づ ̄3 ̄)づ╭❤~
На следующий день Изуку собрался на урок как можно быстрее, он действительно не хотел давать людям время, чтобы загнать его в угол и задать вопросы, и ему бы не хватило ума, чтобы справиться с этим прямо сейчас. К тому времени, как он добрался до двери класса, он почувствовал странное тянущее ощущение в груди, но проигнорировал его и открыл дверь.
Оглядываясь назад, он, вероятно, должен был подумать об этом лучше, но, конечно же, он этого не сделал, и теперь он в классе наедине с Айзавой-сенсеем, тем самым человеком, от которого он хочет быть подальше.
"Так как спалось?" — спросил Айзава.
"Ну, нормально, я думаю ?" Он ответил.
"Это хорошо, — продолжает он, — Заши не давал мне спать всю ночь своим храпом".
"Ах, должно быть, это отстой", — говорит он. Он знает, что не совсем позволяет разговору течь и заставляет Айзаву-сенсея говорить больше, чтобы поддерживать его, но он не совсем привык к такому знакомству со своим учителем, ясно?
Упомянутый учитель продолжает рассказывать о том, как ему следует приобрести усовершенствованные затычки для ушей, чтобы унять храп Ямады-сенсея, что имеет смысл, учитывая, что его причуда, вероятно, будет издавать шум, используя его голос громче, чем у обычного человека, он должен записать это в свой блокнот
Но тут появляется Иида ("Каждый ученик должен приходить на 15 минут раньше, чтобы не опоздать!" — говорит он, когда его спрашивают, почему он так рано). Айзава тут же застегивает свой мешок и оставляет Изуку в покое.
Во время занятий он обращается с Изуку, как с любым другим учеником (которому он вечно благодарен за то, что ход мыслей заставил Айзаву так поступить) и уходит, когда приходит время для следующих занятий. Ямада-сенсей имеет очень неловкое лицо, когда их взгляды встречаются на английском.
Однако, пока Изуку направлялся на обед, Айзава остановил его на полпути.
" Изуку,"- позвал он.
"Д-да, Айзава-сенсей?"
Он вытаскивает два бенто: "Хочешь поесть вместе?"
ОН ТАКОЙ ЖЕ КАК ВСЕМОГУЩИЙ!!!Думает Изуку
"Конечно!" Говорит он, прежде чем он успевает подумать об этом, он не хотел ранить его чувства, сказав "Нет"! Кроме того, рядом с ним никого не было, так что ему не о чем было беспокоиться. Он пишет Урараке, что его не будет на обеде, и идет со своим учителем обратно в класс.
Когда они вошли в класс, Ямада-сенсей уже сидел за партой. Что имеет смысл, учитывая то, как они вместе (все еще что-то шокирующее для Изуку). "Эээй, малыш! Ты присоединишься к нам на обед?" Он говорит. Изуку только кивает в знак согласия. "Ну чего ждём? Давай поедим!" — восклицает Ямада.
Они едят в комфортной (для Айзавы) и неудобной (для Ямады и Изуку) тишине, пока Айзава не заговорит. "Хорошо, что случилось?" — говорит он без шуток. «В последнее время вы оба ведете себя странно, и я хочу знать, почему»
Изуку и Ямада на секунду переглядываются, решая, кто будет оправдываться, когда Изуку в одно мгновение произносит: "Я х-хочу сказать классу, что т-ты м-мой п-папа" Почему это так сложно сказать ?! Это не так уж и важно! — думает он, но все равно продолжает: — Я-я устал от н-неспособности г-говорить как н-нормально и- и становится все труднее находить оправдания тому, почему я остаюсь с вами обоими дольше, чем остальные в классе ".
Он знает, что выдумывает это, он не знает, думает ли Айзава, что он уже рассказал классу обо всей этой динамике отца и сына, которая, как он думает, у них есть. Изуку просто использовал подсказки в течение дня, чтобы догадаться, что это не так, а Айзава ждал, пока они останутся одни, чтобы поговорить с ним как «нормально».
Айзава вздыхает: "Ты уже знаешь, почему я не хочу, чтобы класс знал об этом, особенно когда вокруг ходят слухи о предателе», подождите , всмысле ? Ямада на секунду выглядел встревоженным, прежде чем вернуться к своему обычному лицу. «Я просто не хочу, чтобы какая-то часть нашей частной жизни была продана каким-то злодеям и подвергла тебя опасности, я забочусь о тебе, Изуку, поэтому я хочу, чтобы это было секретом».
Хорошо, там есть что раскрыть, но пока Изуку сосредоточиться на том , чтобы правильно предположить например и выглядеть грустным из-за того, что «его отец» отказался от того, что «он просил».
Притворяйся, пока не сделаешь, как они говорят.
"Да, я знаю, прости"
"Тебе не за что извиняться Изуку, я понимаю, почему ты этого хочешь, может быть, в какой-то момент мы это сделаем, но пока давай просто оставим это в семейной тайне". — сказал Айзава, пытаясь утешить его.
Звенит звонок, и Изуку начинает убирать свой пустой бенто, а Айзава забирает его перед тем, как уйти из класса, не без того, чтобы еще раз взъерошить волосы Изуку. Ямада подходит к нему и шепчет: "Наверное, нам стоит рассказать обо всем этом вашему классу". "Да, я тоже так думаю, пока они не узнали сами и не сошли с ума", — шепчет он в ответ.
Затем все начинают входить, и урок начинается как обычно.
Примечания:
Пойду делать домашку o(TヘTo)