Как свободно прожить свою двадцать пятую жизнь

NC-17
В процессе
1
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 17 страниц, 4 582 слова, 3 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник

1 глава

Настройки
      Просыпаться и осознавать то, что ты не раб системы, самое офигенное состояние за все двадцать четыре жизни. Люк потянулся, в его теле была такая лёгкость. Он счастливо рассмеялся и сел. Ему нужно продумать, что он будет делать сейчас, как глава двора. — Который сейчас час? — спросил он, нужно узнать, когда начнутся уроки у учеников. [Сейчас девять тридцать шесть, уроки у учеников начнутся через час и двадцать четыре минуты.]       Люк встал с кровати и направился к своему гардеробу. Нужно одеться. Он открывает дверь и видит ханьфу в разных зелёных оттенках. Мужчина вздыхает и берёт ханьфу тёмно-зелёного цвета. — Передай мне все воспоминания этого тела, — попросил Люк, одевая одежду из довольно качественного материала. [Хорошо.]       Брюнет поморщился, когда сотни образов замаячили перед глазами, но это было нужно, чтобы лучше вписаться в мир. В памяти всё ещё свеж случай из пятой жизни, когда он чисто по приколу решил не просить воспоминания тела. В итоге, его чуть не грохнули через десять минут после переселения и теперь он так не рискует, хотя очень хочется.       Если судить по воспоминаниям, то этот Люк Теллур был не очень разговорчив и постоянно держался в стороне ото всех, кроме своих учеников, которых считал своей семьёй, хоть и отрицал это. Был сиротой, а свою способность к пробуждению мертвецов обнаружил тогда, когда был на волосок от смерти. Хм, клише. Автор явно не заморачивался над историей персонажа. Решив копнуть глубже, Люк обнаружил провал в памяти, и даже не один, а целых три. Мужчина нахмурился, это не есть хорошо. Ну, будем надеяться, что это просто такая причуда у персонажа, изюминка, как говорится. — Хм, а какую роль играет глава четвёртого двора? — поинтересовался Люк, нужно же знать свою важность.       Он уже был пушечным мясом, другом гг, самим гг, даже невестой гг, обычным NPC и ещё тем, кого в сюжете первоначально не было. О, точно, был ещё один раз злодеем и лишился всех своих конечностей, а также и жизни, проглотив осколки меча. Эх, весёлое времечко было. [Вас ещё не успели раскрыть, так как автор умер и не смог завершить свой роман. Также глава четвёртого двора упоминался только три раза и небольшими предложениям.] — Больше свободного места для движения, — обрадовался Люк и в последний раз посмотрел в зеркало, чтобы убедиться в своей опрятности. — А теперь, осмотрим свои владения.       Рука дёрнулась раскрыть веер, которого у него не было. Мужчина вздохнул. Привычка таскать с собой веер передалась ему от роли злодея и эту привычку он переносил в другие жизни. Без веера он чувствовал себя беззащитным. — Где здесь ближайший город? Я хочу купить веер. [Ближайший город находится в тридцати двух километрах отсюда.] — Далеко. Но не суть.       Люк открыл дверь домика и вышел на крыльцо. Он оглядел чистый двор, который подметал один из учеников в светло-зелёных одеждах. [Это весенне-зелёный цвет. Этим цветом в четвёртом дворе отмечают учеников от десяти до двенадцати лет.] Какая, в жопу, разница, какой цвет? Светло-зелёный, есть светло-зелёный.       Рядом с его ногой послышалось мяуканье. Люк посмотрел вниз и увидел рыжего кота, что сидел и лениво смотрел на него. Мужчина присел и погладил котика. О, как же он скучал по этим упрямым и гордым созданиям. Шесть жизней подряд и ни одного пушистика. Это безобразие! Кот замурчал и потянулся. — Этот ученик приветствует учителя! — громко сказал ученик сбоку.       Люк выпрямился и посмотрел на ученика, что сделал идеальный приветственный жест. — Этот учитель хочет узнать, почему ты находишься в этом дворе, — Люк пытался игнорировать кота, что тёрся об его ноги. — Сегодня ночью был сильный ветер и листва с деревьев завалила все дворы. Старшие решили, что нужно прибраться до начала уроков. Мы разделились на команды. Я и двое старших решили убрать двор учителя, — ответил тот и поднял голову. — Мы знаем, что учитель любит убирать свой двор сам, но совсем недавно учитель переболел ветряной оспой и мы подумали, что вам нужно больше отдыхать. — Как мило с вашей стороны. — умилился Люк. — Но где твои старшие? — Они сейчас ушли на помощь в двор старших систёр, там упало дерево и сёстры не могли поднять его в одиночку, — ответил тот. — Хм, получается, вы работаете с самого утра, — сказал мужчина. — Учитель прав. — Скажи своим братьям и сёстрам, что сегодня уроков не будет, — Люк взял кота на руки. — Вы сегодня хорошо поработали. — Спасибо, учитель! — воскликнул ученик и быстро убежал с метлой в руках.       Мужчина посмеялся и почесал кота за ухом. Рыжик (да, так звали кота, судя по воспоминаниям) потёрся об щёку Люка. — Люк, ты хорошо позаботился о своих учениках. Я не подведу их, — пообещал он и опустил кота. — Ну что, Рыжик, посмотрим, что сделали с деревом?       Кот мяукнул. Мужчина пошёл прочь со двора, а рыжий последовал за ним.       Двор старших учениц встретил его радостными криками и благодарностями. Люк махнул правой рукой и все замолчали, ожидая, что скажет их учитель. — Может, лучше расскажете мне, какие повреждения получил двор наших дорогих девушек?       Вперёд вышла ученица в зелёных одеждах. [Это малахитовый цвет. Его используют для обозначения учеников от тринадцати до шестнадцати.] Захлопнула своё окно. Тебя никто не спрашивал. — Дерево проломили крышу в комнате Марии, — ответила девушка. — С ней всё хорошо? — искренне забеспокоился мужчина. — Она отделалась испугом и несколькими синяками. Сейчас она с Цин подметает пристань. — Это хорошо. Кто-нибудь отправил письмо седьмому двору? — Да, Сун вызвался это сделать. — Хорошо, будем ждать специалистов. Пока закройте крышу водонепроницаемой тканью. — Хорошо. Мы так и сделаем, — девушка кивнула и остальные повторили за ней. — Сан и Салли вернулись? — Ещё нет, но в последнем письме они писали, что вернутся в день, когда милин зацветёт, — ответил ученица. — Хм, значит послезавтра, — кивнул Люк. — Цзен, сможешь устроить им двоим пир?       Ученица дерзко усмехнулась. Мужчина кивнул, довольный её настроем. — Что ж, я удалюсь первым. После уборки обязательно поешьте, чтобы восстановить свои силы. — Хорошо, учитель! — воскликнули все хором.       Люк ушёл, слыша позади себя счастливые крики. А потом властный крик Цзен перекрыл все. Мужчина улыбнулся, чувствую в своей груди лёгкость и радость. Цзен могла стать хорошим главой четвёртого двора, но возраст к сожалению не подходил. Может Салли? Он довольно талантлив и самый старший из его учеников, только слишком ленив. От размышлений его отрывает мяуканье. — Ох, почему вы не спите, Мила, Муня? — спросил Люк, садясь на корточки напротив двух кошек черепахового окраса.       Те грелись на тёплых камнях, которые ученики поставили специально для четвероногих, так как небо над четвёртым двором, да и над всем болотом, постоянно затянуто облаками и туманом. Солнце светит здесь очень редко. Поэтому здесь постоянно прохладно, что кошкам не совсем нравиться.       Муня почесала за ухом, а Мила продолжала ожидающе смотреть на Люка, который понял, что нужно было кошке от него. Мужчина показал свои пустые руки и сказал: — У меня ничего нет.       Мила развернулась, а Муня посмотрела на свою сестру и дёрнула хвостом в раздражении. — Давайте так, сегодня вечером, возле моего домика, вы зовёте всех, мы едим и ленимся, — предложил Люк.       Муня легла, а Мила посмотрела на него и мужчина мог видеть одобрение в её глазах. Ах, как же кошки прекрасны.                                     ***       Люк пил зелёный чай в своей комнате, когда в его дверь постучались. —Входите.       Дверь открывается и ученик в зелёных одеждах заходит в дом. [В малахитовых.] Завались — Ученики седьмого двора прибыли, — доложил он. — Попроси Цзен проводить их на место, я подойду позже, — махнул рукой мужчина.       Мальчик кивнул и вышел. Люк сделал глоток чая. Он надеялся на то, что никаких стычек не возникнет. В последний раз, когда здесь были ученики другого двора, ученики занимались практикой поднятия трупа. С тех пор, никто не наведывался в их двор и страшные слухи поползли между учениками других дворов. Было вообще удивительно, что кто-то согласился придти. Так, нужно ведь идти. Брюнет встаёт и выходит из комнаты. Он идёт по каменным тропинкам, через которую проросла да трава, дойдя до ворот, он открывает их. Во дворе его ждали десять учеников седьмого двора в коричневых одеждах и три ученика его двора. Между учениками висело какое-то напряжение. Мужчина слегка нахмурился. Когда дети заметили его они быстро сделали приветственный жест. — Вы сможете починить это за день? — спросил он у учеников, ему не хотелось, чтобы они оставались здесь надолго.       Ученики седьмого двора кивнули и приступили к работе. Его же ученик встали рядом с ним. — Между вами что-то произошло? — спросил тихо Люк. — Мы не мусор, — пробурчал Киллер. — И не монстры, — вторил Сун.       Люк нахмурился сильнее и перевёл свой взгляд на работающих учеников. Кем они себя возомнили? — Цзен, принеси, пожалуйста, два листка бумаги и чернил с кистью, — обратился он к ученице.       Та кивнула и убежала. Другие ученики посмотрели на него. Люк улыбнулся им и сказал: — Вы можете быть свободны. Этот учитель сам проследит за процессом работы.       Ученики молча кивнули и ушли. Мужчина продолжил своё наблюдение за учениками, которые иногда бросали на него косые взгляды. — Учитель! Я принесла то, что вы просили! — Цзен протянула два листка бумаги и кисть с чернилами.       Люк дотронулся до бумаги, накладывая на них заклинание левитации. Листы взлетают и он взял в руки кисть, предварительно обмакнув её в чернила. Пришло время написать отзыв.       Ближе к закату комната была починена. Ученики седьмого двора стояли перед Люком и ждали, когда Мария проверит их работу. Девушка убежала минут пять назад. Мужчина пытался игнорировать любопытные взгляды учеников. У этих детей не было никакого воспитания. И это раздражало. Люк посмотрел на них и разочарованно фыркнул, да так, чтобы эти дети услышали это. Ученики опустили свои взгляды в пол и сжимали ткань своих рубах. — Учитель! — позвала Мария. — Всё в порядке!       Ученики облегчённо выдохнули. Люк махнул рукой и два письма упали в руки ученика, что выглядел старше остальных. Тот непонимающе посмотрел на два конверта. — С синей лентой отдай своему учителю, а с красной попроси передать старейшине, — сказал холодно Люк и хлопнул в ладоши.       Зелёный круг окружил учеников седьмого двора, что удивлённо зашептались. Внутри круга, под ногами учеников, начали появляться разные символы, вспыхивающие ярким светом. — Спасибо за ваш труд, — сказал Люк и усмехнулся, щёлкая пальцами.       Яркий свет залил двор и группа учеников исчезла. Мужчина зло улыбнулся. После телепортации, у многих неопытных людей бывают сильные головные боли, может быть кого-то вырвет. — Учитель, вы довольно жестоки, — заметила Цзен, хотя на её губах была улыбка, а глазах огоньки злорадства. — Ты права, — согласился Люк. — А теперь, давайте готовитесь ко сну. Завтра уроки никто не отменял. — Хорошо, — кивнули девушки.       Люк покинул двор девушек в хорошем настроении. Интересно, каждый день будет таким весёлым?
1 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник