Путь к алтарю

      На следующий день у Саши были грандиозные планы. Во-первых, еще до начала уроков девочка нашла отца Владимира и сказала:       — Отец Владимир, пожалуйста, простите меня за неуместные глупые слова. Не подумала, в следующий раз такого не повторится.       — Прощаю, дитя мое, — ответил отец Владимир. — Каждый может ошибиться, а признать свою ошибку — вдвойне ценно.       Зоя не заставляла дочь поступить подобным образом, только вечером сказала, что приличные люди обязательно найдут время встретиться с глазу на глаз и извиниться, поэтому если Саша так поступит, это будет самым верным решением, однако девочка решила, что это будет первым пунктом ее плана.       Второй пункт был спланирован куда более тщательно, и туда входило желание отомстить Нине и Алле.       Как ни в чем не бывало Саша пришла в класс.       — Всем доброе утро, — сказала девочка.       Ничего из ряда вон выходящего не произошло: ни слов, ни действий одноклассниц. Саша прошла к своей парте, села, достала тетради.       Словесность и математика пролетели быстро, и уже вскоре дневник девочки украшали две пятерки за ответы на уроке. Любуясь на них и радуясь, что они невольно отвлекают от нуля по поведению, выставленного самой матерью, от которого трудно было оторвать взгляд вчера, всякий раз, когда Саша заглядывала в дневник, девочка дождалась, что Алла и Нина вышли из класса.       Неподалеку от гимназии располагалась лавка булочника, который буквально с самого утра начинал торговать свежейшими пирожками. Многие гимназистки, в том числе и Саша, любили в большую перемену сбегать туда, чтобы купить пирожок с картошкой, ливером, капустой, какой-нибудь сладкий, а то и два-три сразу. Чаще всего Саша покупала пирожок с картошкой или ливером, однако сегодня ее цель была совершенно иной.       Девочка подождала пару минут, давая возможность Нине и Алле уйти чуть подальше от гимназии, а потом пошла следом, ничуть не сомневаясь, что одноклассницы тоже идут в лавку. Чуть торопясь воплотить в жизнь свое намерение, Саша даже почти что догнала девочек.       — Не удалось вчера все свалить только на Сашу, и нам попало, — сказала подруге Нина.       — Твоя идея изначально глупая была, — ответила Алла.       — Я хотела, чтобы Саше влетело, а не нам, чтобы ее наказали за эти слова, а не нас за болтовню, — продолжила Нина. — Но одно радует: и Сашу тоже наказали.       Саша чуть прибавила шаг и услышала последнюю фразу Нины. Недолго думая, девочка подбежала к одноклассницам и сказала:       — Бессовестные! Хотели подставить меня!       — Да что ты, Саша, сама же решила повеселиться вместе с нами, — сказала Нина и почувствовала сильный удар по лицу.       — Тебя исключат за вторую драку, — подключилась Алла и почувствовала тоже удар в лицо.       Саша ничего не ответила и снова ударила Нину. Отбиваясь то от одной, то от второй одноклассницы, девочка почувствовала, что запинается и падает. Алла и Нина куда-то убежали, а Саша поняла, что совершенно не в силах куда-то идти, кроме того, ее тошнит.       — Тебя исключат второй раз с начала года, может, и навсегда, — сказала Алла однокласснице.       — А тебя первый, — ответила Нина. — Зачем мы с ней связались? Надо было просто за руки вдвоем держать. И классной даме сдать. А так что? Снова виноватыми будем. Дали вдвоем сдачи, оттолкнули.       Алла промолчала, а Нина, подумав, добавила:       — Она не нажалуется, а мы тоже не будем. И все.       Зоя шла по коридору гимназии и заметила, что в класс почти что бегут две первоклассницы.       «Почти опаздывают», — подумала молодая женщина и увидела синяки на лице одной и второй.       — Mesdemoiselles, откуда такой непристойный вид? — спросила Зоя и вдруг вспомнила, что Саша вчера просила у нее разрешения «дать в глаз одной и второй».       Гимназистки ничего не ответили, а Зоя, сердцем чувствуя, что что-то не так, заглянула в класс.       — Геллер где? — спросила Зоя, даже не обратив внимания на то, что девочки встали при виде начальницы.       Ответа не последовало. Тем временем Нина и Алла незаметно проскользнули в класс, практически сразу раздался звонок, буквально через минуту в класс вошел учитель.       — Где Геллер? — повторила вопрос Зоя и только сейчас заметила, что гимназистки все еще стоят.       — Мадам, Геллер вышла еще в начале перемены, — ответила Люба.       — Куда? — спросила Зоя.       — Не знаю, — ответила Люба.       — Абашева, Денисенко, где Геллер? — еще раз спросила Зоя.       — Не знаю, мадам, — сказала Нина.       — Узнаю, что лжете начальнице — сто раз пожалеете, — ответила Зоя.       Молодая женщина вышла в коридор и задумчиво посмотрела в окно. Все складывалось в пользу того, что Саша и вправду воплотила в жизнь свое намерение, что же было потом, угадать было куда труднее.       «Без спроса домой пошла?» — подумала Зоя и пошла к Асе.       — Агнесса, жена жандарма, помогите, — начала Зоя, пересказав ситуацию. — Куда, по вашему мнению, могла пропасть Саша? Из известных данных: явно подралась со вчерашними обидчицами, куда теперь пропала?       — Вот именно, Зоя Михайловна: жена жандарма, а не следователь, — ответила Ася. — А вы, между прочим, в университете учились, больше знать должны. И на тему следствия тоже.       — Я не знаю, Ася… — выдохнула Зоя. — Куда могла пропасть Саша?       — Можно пойти самым легким путем, который портит честь фамилии, если вы об этом не печетесь, — предложила Ася. — Сходить домой, если Саши там нет, пойти в полицию и заявить о пропаже дочери. И пусть те, кто этим занимается постоянно, и ищут Сашу.       — Она напугается, подумает, что ее арестовывают за драку, — ответила Зоя.       — До вечера подожди, если не придет — тогда иди в полицию, — сказала Ася.       Зоя ничего не ответила.       — Зоя, — продолжила Ася. — А тебе не думалось, что вчера ты поступила излишне жестоко? Оставить на три часа после уроков за болтовню да глупые речи — это больше в стиле Геллер. Хотя за болтовню она бы скорее линейкой побила.       — Думала об этом, — ответила Зоя. — И о линейке думала. Но Александру в этой гимназии, хотелось бы верить, никто бить не будет: учителя такое не поддерживают, а я себе не позволю. Поэтому пришлось после уроков оставить. Чтобы почувствовала, что может быть. Хотя, не спорю, может быть, и зря так надолго…       Раздался осторожный стук в дверь, а потом в кабинет вошла Саша.       — Мадам, прошу прощения, я подумала, что вы здесь, — сказала девочка.       — Что произошло? — обеспокоенно спросила Зоя.       — Мама, я сдержала свое слово и не стала драться в гимназии, — ответила Саша. Рассказав обо всем, девочка добавила. — Я запнулась, упала, они убежали. Я сперва полежала немного на земле, потом встала, посидела на лавочке, а потом пришла к вам.       — Вот видишь, Саша, почему нельзя первой начинать драки — так сдачи дадут, что не обрадуешься, — сказала Зоя. — Сейчас как себя чувствуешь? Тошнит, голова кружится?       — Нет, мама, не кружится, — сказала Саша. — Но совсем сил нет. Можно я не пойду на уроки?       — Не ходи, — согласилась Зоя. — Сейчас подожди меня и пойдем домой.       Зоя пришла в класс и сказала:       — Абашева, Денисенко, немедленно в мой кабинет.       Под сочувствующие взгляды одноклассниц, явно подозревающих, что ситуация как-то завязана на Саше и ее неявке на урок, Нина и Алла пошли вслед за Зоей.       — Бросить упавшего человека! — возмущалась Зоя. — А если бы с ним что-то случилось?       Гимназистки молчали.       — Будущие каторжанки и замашки каторжанские! — выругалась Зоя. — Уголовные, как у уголовниц! В вашем возрасте уже судить можно! Вернулись обе на урок, пусть вас совесть наказывает!       Явно обрадовавшись такому повороту событий, Нина и Алла направились обратно в класс.       «Я тоже на Аську налетала, что поделать, это жизнь», — подумала Зоя и пошла к дочери.