ID работы: 12904539

Путь к славе

Джен
R
Завершён
78
автор
Миша Лютый соавтор
Размер:
83 страницы, 19 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
78 Нравится 140 Отзывы 11 В сборник Скачать

Первый день

Настройки текста
После разговора с Каруизавой о её прошлом и нынешнем состоянии, выяснилось несколько интересных моментов. Над ней издеваются начиная с начальной школы и эта тенденция не заканчивается по сей день. Можно сказать что Каруизава имеет очень твердый характер, раз она смогла выстоять многие годы издевательств. Методы наказания у этих учеников были жёсткие. Пусть я этого никогда не испытывал, но я могу понять какого-то это страдать. Мне хорошо известно это чувство даже больше чем самой Каруизаве. В этом мире есть вещи куда страшнее твоих. Также я спросил её о том, почему начались эти издевательства. Как оказалось все началось с одного момента с младшей школы. Каруизава не отдала карандаш одному из своих одноклассников, тот же в свою очередь решил ударить её. Она была девочкой поэтому не могла дать достойный отпор. Вскоре после этого он стал выплесивать свой гнев на ней, привлекая паррельно своих друзей. Это дошло до всего класса и именно так она превратилась в объект издевательств. Я мог бы спросить о причине, по которой она молчала, но не стал этого делать из-за слез которые нахлынули из её глаза. Мне пришлось успокаивать её для того чтобы она не затопила это место. На следующий день И так наконец-то настало следующее утро. Я собирался и пошёл в сторону магазина. Там я должен встретиться с Каруизавой и пойти в школу вместе. Это предложила она сама поэтому я лишь согласился. Каруизава: Аянокоджи-кун! Я здесь! Пока я направлялся к её магазину, сзади меня послышался её голос. Обернувшись она предстала совершенно другой. Несмотря на то, что она была со мной очень добра и вежлива. Я впервые вижу её такой энергичной. Аянокоджи: Привет Каруизава. Обменявшись ещё несколькими словами, мы направились в школу. По пути она постоянно говорила, я ничего не имею против этого, но мне скажем так немного непривычно с этой её стороной. Возможно мне предстоит ещё привыкнуть к этому, но сейчас нужно сосредоточиться на диалоге. Каруизава: Аянокоджи-кун, а ты кажется занимаешься какими-то боевыми искусствами. Аянокоджи: Нет, я никогда этим не занимался. Каруизава: Да ты что? Это слишком притянуто за уши. Обмануть её кажется будет достаточно сложно, мне придётся дать ей ответ. Аянокоджи: Скажем что у меня имеется опыт в драках, сойдёт? Она приняла задумчивую позу параллельно улыбаясь. За сегодняшний день её улыбка не сползает с неё. Мне это кажется неудобным спрашивать, поэтому я промолчу. Каруизава: Не ожидала что ты дрался с кем-то. Аянокоджи: По отношению к тебе можно сказать тоже самое. Она поняла мой намёк и улыбка впервые сползла с её лица. Возможно она вспоминала все свои моменты в средней школе. Аянокоджи: Давай не будем о грустном и войдём в класс. Каруизава: Аянокоджи-кун… Аянокоджи; Да, я слушаю тебя. Видимо Каруизаве хочется что-то мне сказать. Каруизава: Если…надо мной продолжиться издевательства…ты защитишь меня? Вот оно как, ей хочется узнать о моём решении. Была ли это одноразовая акция, или у меня есть намерение защитить её до конца этого года. Аянокоджи: Конечно я помогу тебе. Она вновь улыбнулась и сказала мне следующие слова. Каруизава: Спасибо тебе Аянокоджи-кун, ты очень добрый человек. Являюсь ли я добрым человеком? Ответ на этот вопрос, нет. Я никогда не был добрым человеком, все эти слова и действия вызваны не желанием помочь тебе, Каруизава. Мне не нужна ты, мне безразлично твое положение в этом классе. Однако если мне нужно изучить психологию людей, то Каруизава несомненно будет очень важным инструментом. Все люди — инструменты. Это то, что я никогда в себе не смогу изменить. Моё мышление никогда не станет прежним. Войдя в класс я заметил что парта Каруизавы измазана пастами и на ней шкуры животных. Ужасное зрелище, но мне это несомненно поможет. Аянокоджи: Кто это сделал? Все ученики класса были в сборе. В ответ на мой вопрос последовала тишина. Видимо никто не собирался признаваться. Аянокоджи: В таком случае утро начнётся очень плохо для многих учеников. Я быстрым шагом направился к одному из учеников. Его парта находилась в середине класса, никто не понимал смысла моих действий. Остановившись я спросил у него. Аянокоджи: Это ведь ты? Парень: А-а? Э-э-э-это не я. Он явно нервничает, это может быть простым страхом, но есть один очень интересный момент. Аянокоджи: В самом начале, когда я только вошёл в класс, ты уже нервничал, могу узнать причину этого. Он не знал что сказать, его трясло от страха. Аянокоджи: Можешь не отвечать. Я уже знаю что это ты начал издевательства над ней начиная с младшей школы. Его глаза расширились от удивления. Кажется я попал в самую точку. Весь разговор я понемногу узнавал о личностях хулиганов. Мне это было нужно для личных целей, ей не нужно было этого знать. Парень: К-к-к-как ты это узнал. Аянокоджи: Мне это сказали твои одноклассники. Он оглянулся на них, но никто не двинулся с места. Парень: Ты врёшь, они не могли меня предать, мы учимся уже больше 5 лет вместе. Аянокоджи: Самые близкие тебе люди, однажды передадут тебя. Запомни это. Он опустил голову вниз, видимо признав своё поражение. Тэтсуо Нагата — ученик имеющий существенное влияние на класс, если точнее имел, до моего прихода. Он очень ценит свою дружбу с одноклассниками, так что если они его передадут это сильно на нем скажется. Тэтсуо: Если ты не врёшь…и мои одноклассники меня предали… Начинается самое интересное, сейчас он уже не собирается их защищать. Это то, чего я добивался с самого начала. Тэтсуо: Тогда я скажу кто это делал с самого начала. Вы заплатите подонки. После этого он показал кто делал тоже самое не только к Каруизаве, он рассказал буквально всё, Каруизава не ходила иногда в школу, поэтому были и другие над которыми также издевались. Аянокоджи: И того тут 6 основных нарушителей. Самые серьезные люди, которые имели влияние и издевались над многими были именно они. Здесь 4 мальчика и 2 девочки. Аянокоджи: Что же мне с вами делать ребята. Вы явно не достойны прощения, может вы сами выберите для себя наказание? Я сделал необычное предложение, выбрать наказание самому, это как выстрелить себе в ногу. Интересно что же они выберут. Парень: Мы не станем выбирать себе наказание, тебе решать что с нами делать. Все согласны? Никто не собирался с ним соглашаться. У всех присутствующих были опущены головы вниз. Девушка: Прости…прости меня пожалуйста. Я-я больше так не буду, честно! У девушки начали идти слёзы, скорее всего она представляла что будет с ней дальше. Такими темпами она рискует серьезно повредить своё здоровье. Аянокоджи: Хорошо, я прощаю вас ребята. Они все удивились от моих слов. Каждый из них уже мысленно готовился к наказанию и причинению вреда для здоровья. Они не думали что их станут прощать за проступки которые они совершили. Девушка: Н-но почему ты решил нас простить? Аянокоджи: Каждый человек достоин второго шанса, не все сразу встают на правильный путь, но вы должны пообещать мне одно, вы больше никогда не станете над кем-то издеваться, по крайней мере в этой школе. Обещаете? После моего вопроса все одушевлённое кивнули. Все: Спасибо Аянокоджи-кун, ты действительно добрый человек. После этого мы всё вместе отправились в класс, там уже были ученики которые ожидали нашего прихода. Увидев что с ними всё в порядке многие, нет, все удивились этому. Аянокоджи: Отныне я буду командовать данным классом, никто больше не претендует на это место. Все 6 человек которые были до меня главными не будут иметь влияние на класс. Даже не обговорив это с ними, они кажется сами это поняли. Очень хорошо. Аянокоджи: Отныне на уроках вы должны сидеть тихо, никаких разговоров, сидений в телефоне не должно быть. Также никаких издевательств, никто не будет этого делать в нашем классе, ни к своему классу, ни к чужому. Однако за это лидерство у вас будет привилегия, я буду вас защищать. На этом всё, скоро начнется урок. После моей речи послышались аплодисменты, весь класс это делал. Это честно говоря смущает. Начался урок, в класс вошёл сенсей. Первое что она сделала это удивилась, видимо они не слушали её с самого начала. Сенсей: И так класс начнём наш урок… Далее все было очень скучно, учителя один за другим продолжали объяснять тему, но я это всё знал, поэтому мне оставалось лишь смотреть в окно. Я взял на себя лидерство в этом классе, но это было неожиданно что мне похлопали. Мне это представлялось совершенно другим, в моём представление класс боялся бы меня. Весь контроль строился бы на страхе. Однако похоже это будет совсем по другому. У меня нет претензий к этому. Мне просто надо сменить цель.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.