Сердце несчастного

Мне было тяжело смириться с её смертью, но вскоре я всё же начал осознавать, что нельзя было ничего изменить. Всё что я мог сделать, так это принять, что её больше нет и продолжать свою жизнь. Как-никак, я сюда попал, ведь мне дали второй шанс и если я остановлюсь сейчас, то какой был смысл мне вообще его давать? Нет, я не позволю подобному меня сломать. Хоть я и потерял такого хорошего человека в своей жизни, но я не должен останавливаться лишь поэтому. Да… Да и в целом я должен быть в школе, чтобы учиться и жить в счастье и достатке, на нормальной работе, с любящей женой и детьми… Завтра надо идти в школу… В знак своего уважения к ней, я докажу, что смогу достичь высот. — Ольга, если вы меня сейчас слышите, где бы сейчас не были, я обязательно стану отличным учеником… Вы навсегда останетесь в моём сердце и зная о том, что вы наблюдаете за мной, я буду двигаться вперёд… … Надо поспать… Уже на следующее утро, во вторник двадцать шестого сентября, я проснулся с решительностью в глазах. Если жизнь хочет меня подъёбывать так, то пусть подъёбывает. После уже пережитого, я лишь продолжу двигаться. И это начнётся с сегодняшнего дня. Отец быстро меня доставил до школы и вскоре я уже очутился на первом уроке. За время пока я отсутствовал, а меня здесь не было две недели, ничего не изменилось. Всё те же ученики и всё те же учителя. Правда теперь у нас был новый классный руководитель, для того, чтобы заменить Ольгу Дмитриевну. Ею была та самая старушка, которая и рассказала об её гибели. Теперь мне было не особо важно кто вёл предмет и весь урок я просто концентрировался на том, что они рассказывали. Время между уроками, а то есть перемену я проводил повторяя то, что мы только вот изучали, дабы лучше понять материал. И пока я это делал, я будто бы входил в транс, в котором я не слышал ничего вокруг себя. Это я понял когда Ульяна попыталась меня вывести из этого состояния, но в итоге я проигнорировал её, даже не зная об её присутствии. Правда вот, и у её терпения были свои лимиты и когда она не получила от меня ни единого слова, вплоть до большой перемены, на которой мы в основном и общались, она вырвала учебник из моих рук, дабы наконец-то привлечь к себе внимание. — Чё ты там так зубришь, Саня? — по её голосу можно было понять, что она была недовольна. Ну, для неё это не особо-то и удивительно. Я презрительно на неё посмотрел. — Ты что-то хотела? Если нет, то верни мне учебник — я ясно дал ей понять, что сейчас у меня не было времени на её игры. В ответ, она вздохнула, но отдавать книгу не хотела. — Слушай, давай покурим. Ты тогда так резко ушёл, хотя весь день пытался что-то у меня спросить — про что она говорит? А… Вспомнил. Точно… Я ведь хотел спросить её номер телефона. Посмотрев вниз, я думал, что мне нужно сделать сейчас. Попросить телефон было бы неплохо, ведь таким образом мы бы оставались на связи не только в школе, но и за её пределами. Однако таким образом я лишь сильнее буду отвлекаться от своей новой цели, которую я для себя поставил… Нет. Хоть я и должен узнать ответы на вопросы об этой реальности, но сейчас я должен сфокусироваться на иной цели. Прости, Ульяна. — Да я не хочу чё-то курить. И насчёт того дня… Мне от тебя уже ничего не нужно — я ответил ей холодно и внятно. Теперь-то она должна отдать мне мой учебник. Ульяна разочаровано посмотрела на меня и бросила мою книгу мне обратно в руки. — Как скажешь. Если созреешь, знаешь где меня искать — и с этими словами она вышла из класса. Надеюсь, что она не будет меня больше отвлекать… Так, а теперь надо бы сделать домашнее задание, пока есть время… Так и прошёл мой день в школе. Придя домой я сразу же начал зубрить учебник с новой силой и даже родители удивились моей усидчивости. На самом деле изначально мне даже сложно было читать весь этот материал, пытаясь его понять. Но делая упражнения и применяя только что полученные знания на практике, я наконец-то начал понимать всё как нужно. Оказывается, всё это время материал не был таким сложным, как я думал в своей первой жизни. Напротив же, если ты хорошо всё прочтёшь и поймёшь, при этом делая упражнения для закрепления знаний, то тебе даже начинается нравиться это. Правда так я мог пока что сказать только про предметы, где были эти самые упражнения, однако же про всякую физкультуру и труд я ещё не мог сказать, что был готов к тому, что меня ожидало. Хотя… У меня есть идея. Перед уроками на следующий день я посмотрел в интернете как делать определённые вещи. Например, по труду я нашёл как лучше всего резать древесину, как держать напильник и как эффективнее пользоваться наждачной бумагой. Для физкультуры же, я начал практиковаться дома, делая разминку и простые упражнения. Однако почитав так учебники несколько дней мне стало скучно. И потому я пошёл в школьную библиотеку, но там было слишком мало места для интересной литературы. Из-за чего я и начал искать источник знаний. Дома у нас не было ничего даже близкого к интригующему. И поэтому я спросил у родителей, была ли у нас в городе какая-нибудь библиотека или что-то в этом роде. Без преувеличений, впервые за пару недель я был поистине счастлив, услышав, что такое место было. Но когда же я пришёл туда, то мои ожидания были слегка не оправданы. Не то что бы библиотека была маленькой, наоборот, в сравнении с школьной она была огроменной, однако не такой большой, чтобы быть той, что я видел в Кане, пока пытался отчаянно научиться говорить по-французски. Впрочем, я особо не жаловался, ведь тут я наконец-то нашёл хоть что-то, что меня интересовало. По рекомендации библиотекаря, я взял себе две книги творчества Джорджа Оруэлла, а именно «1984» и «Скотный двор». Кроме этого я также оформил на себя энциклопедию цветов. Не знаю почему, но меня как-то по-странному интересовала флора и не в целом, а именно цветковые. Возможно это было связано с тем, что биологичка отлично рассказывала про них, пока не прерывалась на очередную историю из своей юности. В любом случае, так как библиотека была недалеко от моего дома, что дотуда можно было спокойно дойти пешком, ходить туда я начал чуть ли не ежедневно. Сразу же после школы я отправлялся туда, сдавал уже прочитанные книги и брал новые. И так продолжалось довольно долго. Как оказалось я был тем ещё книжным червём. Вплоть до конца четверти я ходил туда, а на каникулах, так я чуть ли не полностью посвятил себя чтению. И казалось бы, я прочитал около тридцати четырёх книг лишь за какие-то тридцать восемь дней, но со временем и это мне начало приедаться. В последний день каникул, я ещё раз пришёл в библиотеку, но теперь я искал что-то новое. — У вас есть что-то в жанре романтики? Я хотел бы прочитать что-то подобное — я спросил у уже знакомого библиотекаря всё как есть. Я не знаю почему, но меня сильно тянуло к этому жанру, хотя прежде я не прочёл ни единой книги из подобных. Библиотекарь же привычно улыбнулся от моей жажды читать и направил меня в соответствующий раздел, куда я и пошёл. Я уже понял, что судить книги по обложкам не стоило и потому набирал разнообразные, чтобы потом их прочитать. Уже на десятой взятой книге я понял, что мне этого хватит на первое время и потому захотел уже пойти и отметиться, однако что-то привлекло моё внимание. А точнее кто-то. От встречи с этим человеком моя челюсть упала, как и все книги, которые я нёс к стойке библиотекаря. — Нет… Нет! Нет нет нет… Этого не может быть! Я думал, что… Я думал, что вы умерли! Ольга Дмитриевна! Зеленоглазая услышала мой громкий голос, с лёгкостью разорвавший библиотечную тишину. Сняв очки, она закрыла книгу, что читала и посмотрела на меня с улыбкой. — Привет, Саша.