С белого листа

— Сейчас можем на какое-то время зайти к Мидории.       Как и обещал, Айзава вечером разрешил Эри пообщаться с Изуку. И, возможно, его одноклассниками. — Ура!       Эри отложила фломастер, что был у неё в руке. Девочка вскочила с места. Она уже прямо сейчас была готова идти к Мидории. — Давай для начала уберём всё со стола. Мы же не хотим, чтобы в твоей комнате был бардак верно? — Угу.       Эри закрыла альбом, а потом начала складывать фломастеры в специальную коробочку. Затем альбом и фломастеры были убраны туда, откуда были взяты. Айзава никогда не контактировал с маленькими детьми как Эри. Только с подростками. Но, насколько он знал, обычно дети не очень любят убираться. Дети устраивают истерики лишь бы не убирать то, что они раскидали. Но с Эри такого не было. Не было никаких истерик, споров и уговоров. Айзава спокойно попросил убрать альбом и фломастеры на место, а Эри сразу же взяла и сделала это. Послушный ребёнок. Скорее всего, с ней не будет очень тяжело. Она прекрасно слушалась, не была буйной, как Бакуго, и не пыталась найти приключений на свою пятую точку, как Мидория да и многие ребята из класса Айзавы. — Теперь можно идти? — спросила Эри, когда то, что нужно было убрано на место. — Можно, — Айзава слегка кивнул.       Сперва Эри и Сотриголова спустились на первый этаж учительского общежития. Там Айзава сменил тапки на сапоги своего геройского костюма. А также помог Эри одеть и её сапожки. Когда они оказались на улице, то Эри всматривалась на надписи, что были на каждом здании общежитий. Она пыталась найти общежитие, где жил Мидория со своими одноклассниками. Девочка снова взяла Сотриголову за руку, как будто боясь заблудиться. — Лемиллион тоже где-то здесь живёт, да? — спросила Эри. — Да, — Айзава посмотрел на девочку. — Мирио живёт здесь в общежитии, что отведено его классу. Завтра днём, пока я буду занят в академии, ты сможешь побыть с Мирио. А потом, вечером, я тебя заберу, если ты будешь в его общежитии. За счёт того, что он чисто физически не может сейчас присутствовать на практических занятиях, у него сейчас есть немного больше свободного времени.       Эри была рада, что она сможет периодически видеться с Мидорией и Мирио. Сейчас Айзаве нужно было контролировать то, с кем общается Эри. Во-первых, она только недавно начала избавляться от своего плохого ментального состояния. Нельзя было допустить, чтобы все успехи были напрасны, и ей снова было плохо. А во-вторых, Шота знал, что в кругу её общения могут быть те, кто может научить её чему-то плохому. Мидории и Тогате Айзава доверял Эри. Они не сделают с ней ничего плохого. Бакуго и Минету же, например, к девочке подпускать не стоило. А уж тем более оставлять её с ними наедине. Бакуго был слишком агрессивен, а Минета был слишком сильно помешан на девушках. Он и к шестилетнему ребёнку может начать приставать, если захочет.       Когда Айзава и Эри оказались рядом с общежитием класса 1-a, Сотриголова открыл довольно большие входные двери, какие были и в учительском общежитии, и позволил Эри зайти в помещение. Только после этого он зашёл туда сам. — Можно мы вас побеспокоим? — спросил Айзава у тех ребят из его класса, что сидели в гостиной. — Эри очень хотела вас увидеть. Особенно Мидорию.       Эри немного растерялась. Она даже забыла поздороваться. Но она пыталась найти взглядом Мидорию среди тех подростков, которых она видела. Айзава помог Эри сменить её сапожки на тапочки. А потом послышались возгласы: — Эри-чан!       Эри вызвала у всех восторг. Но на этот раз она не стала прятаться за Айзаву от страха, как она делала это обычно. Она лишь слегка вздрогнула, оставшись на месте. — Поздоровайся со всеми, — Сотриголова присел на корточки, чтобы быть ниже. — Привет, — девочка наконец опомнилась. — Я пообещал Эри, что вечером она сможет провести время здесь и поиграть с вами. — Мы сами очень рады её видеть, — Мидория улыбнулся. — Дэку! — Эри подбежала к Изуку и обняла его.       Девочка посмотрела прямо в глаза подростка. Вид Мидории как всегда внушал доверие. Он выглядел таким добрым и дружелюбным. Точно так же, как и при их первой встрече. — Наверное, не стоило бы вас напрягать. Особенно после занятий. Всё-таки именно я, как её опекун, должен с ней сидеть. — Если нужно будет помочь присмотреть за Эри, то мы всегда готовы Вам помочь, учитель, — отозвалась Яойорозу. — Не переживайте.       Отпустив Мидорию, Эри снова подошла к Айзаве. — Айзава-сан, а можно… Можно ты здесь останешься? Не уходи. — Ну, как я могу тебе отказать… — Айзава вздохнул. — Ура!       Айзаве пришлось сменить сапоги на тапки, чтобы можно было пройти дальше. Эри взяла его за руку и потянула в сторону диванов и кресел, где была некоторая часть его класса.в сторону Эри посыпалось довольно много вопросов, как будто её видели в первый раз. Эри же старалась уделить внимание всем ребятам и ответить на все из вопросы. Смотря на всё это, Айзава видел, что постоянно Эри становится всё более открытой. Она прекрасно общалась с Мидорией и его одноклассниками. Но оно даже хорошо. Это может помочь Эри ещё больше улучшить её ментальное состояние. — У тебя такие красивые волосы, — Яойорозу провела по волосам Эри. — Хочешь мы тебе какую-нибудь причёску сделаем? Ты станешь ещё красивее, чем есть сейчас. — Правда? Можно? — Конечно. Если захочешь, чтобы тебе сделали красивую причёску, то ты только скажи. — Угу. Люблю, когда мне делают причёски. И я тоже люблю их кому-нибудь делать. Когда я была в больнице, Айзава-сан мне иногда делал их. И даже разрешал ему их делать. У него длинные волосы.       Эри хихикнула. Со стороны Шоты не последовало никакой реакции. Он просто продолжил сидеть на диване, смотря как Эри общается с ребятами из его класса. — Но пока у меня получается делать только хвостики… А я так хочу научиться делать косички или ещё что-нибудь. Айзава-сан сказал, что кто-нибудь из вас меня обязательно научит. — Ещё как научим, — Ашидо была настроена научить Эри делать другие причёски помимо хвостиков. — Я бы посмотрела на учителя Айзаву с какой-нибудь причёской. Ему, наверное, очень пойдёт. — Причёски — это скучно, — Киришиме не очень понравился род выбранного занятия. — Они для девочек. А мы тоже хотим провести время с Эри. Она не только к вам пришла. — Но мы хотим делать причёски! — Ашидо начала спорить с красноволосым парнем. — И Эри тоже, между прочим.       Эри сложила свои ручки в «замочек» на груди. Она видела, что ребята ссорятся и почувствовала себя виноватой из-за того, что спровоцировала спор. — Посмотрите, вы напугали Эри, — Асуи положила свои руки на плечи девочки в знак успокоения. — Эри сама может решать, чем ей заниматься, — на этот раз вмешался уже Айзава. — Если она хочет делать причёски, то пусть делает именно их. Будет правильно дать ей возможность прислушиваться к своему собственному мнению и желанию.       Ашидо и Киришима, кажется, успокоились. Эри смотрела прямо на Сотриголову. Она наблюдала за его реакцией. Мужчина был как всегда спокоен. Но он заступился за неё. Он дал ей возможность выбора. Эри могла выбрать то, что ей больше нравится. — Может… Может выбрать то, что будет интересно всем? — неуверенно спросила Эри, всё ещё смотря на Айзаву.       Девочка боялась осуждения по поводу своих слов. Вдруг она делает что-то не так. Она хотела угодить всем. И плевать, что ей придётся отказаться от того, что она в данный момент хочет. — Как хочешь, — Айзава не спешил ругать Эри. — Но тебе не стоит отказываться от своих желаний ради других. Ты не обязана подстраиваться под всех. Ты действительно хотела бы сейчас заняться причёсками, как предложила Яойорозу? — М-м… — Эри замялась, кажется, решая, угодить всем или заняться тем, чем она бы сама хотела. — Да, сначала я бы хотела заняться причёсками. — Тогда вперёд. Когда тебе надоесть, может, придумаете ещё что-нибудь, чем можно было бы себя занять.       Киришима немного расстроился. Эри всё-таки выбрала причёски. А это значит, что она будут проводить время только с девочками. А девочки же, конечно, засуетились. Все пытались принять участие в том, чтобы сделать Эри что-то красивое. Девочка спокойно сидела, болтала ногами вперёд-назад и ждала результата. Многие дети были очень нетерпеливыми. Скорее всего, оказавшись на её месте, уже через пару минут, а то и секунд посыпались вопросы «уже готово?». Эри же, наоборот, была очень терпеливой. И она не задала ни одного вопроса по поводу готовности, пока над её волосами колдавали «феи». — Ты такая милая, — Ашидо перешла на ультразвук.       Эри и так была очень милым ребёнком. А сейчас ей восхищались ещё больше. Когда причёска для Эри была закончена, ей в руки дали зеркало, и она смогла рассмотреть её. — Вау. Она такая красивая. Супер-пупер! — Теперь попробуем научиться делать косички? — спросила Яойорозу. — Угу. — Кто готов стать «жертвой»? Нам нужна девочка, на которой мы можем показать Эри, как делаются косички.       Последовала тишина. Ашидо, Урарака и Джиро сразу отпали. Их волосы были слишком короткими. Яойорозу тоже отпала. Она хотела показать Эри, как делаются косички. Хагакуре была невидима, как и её волосы. Поэтому сделать ей даже самую простую причёску просто напросто физически не получится. Только Асуи была подходящим кандидатом. Но та не подавала виду, что она хочет этого. Говорила, что её волосы не совсем подходящие для этого. Она — наполовину лягушка. У этого были свои плюсы и минусы. — Айзава-сан, можно, пожалуйста, я тебе косичку заплету? — спросила Эри.       Сотриголова немного удивлённо посмотрел на девочку. Теперь, по всей видимости, роль манекена придётся выполнять ему. В обществе сложился стереотип, что мужчины могут иметь только короткие волосы. Айзава пошёл против этого стереотипа. Он уже несколько лет ходил с длинными волосами. Эри не доставляла Айзаве никаких проблем. Она была прекрасным ребёнком. Но то, что Айзаве хотят сделать причёску, так ещё и на глазах его глаза, то это, в какой-то степени, можно назвать наказанием за его отношения к собственным же волосам. — Ну, пожа-а-алуйста.       Эри пыталась уговорить Айзаву стать тем, кому она может сделать косичку. Ей очень хотелось научиться их делать, а девочки, которые сейчас были рядом с ней, либо не подходили на эту роль, либо не хотели быть манекеном. — Хорошо. На этот раз можно. — Ура! — Эри подошла к Айзаве и обняла его. — Спасибо. Ты самый лучший папа на Свете.       Некоторые обратили внимание на то, как Эри называла Сотриголову. Он не был её отцом. Ни биологическим, ни приёмным. Он всего лишь её опекун на какое-то время. Но пока Айзава старался особо не поправлять её. Она ребёнок. Возможно, она не поймёт разницу между родителем и опекуном. Да и пока ей ещё не нашли тех людей, кто сможет удочерить её. Поэтому пока не стоило разбивать её надежды на то, чтобы иметь родителей. Одного родителя. И такого, кто будет любить её и заботиться о ней, а не издеваться, как это делал Чисаки.       Айзаве пришлось сесть на пол, чтобы быть ниже, и Эри могла достать до его волос. Эри начала расчёсывать волосы Сотриголовы. Обычно они были немного растрёпанными, поэтому делать причёски с такими волосами не очень удобно. Когда всё было готово, Эри сообщила об этом Яойорозу. Девушка с чёрными волосами присела рядом с девочкой. Сейчас ей предстоит показать и объяснить Эри, как делаются косички. — Смотри, сначала нам нужно разделить волосы на три одинаковые пряди, — Яойорозу показала всё, о чём говорила. — А затем начинаем переплетать их во-от так.       Яойорозу сделала косичку полностью. Это заняло совсем немного времени. Особенно с учётом того, что волосы Айзавы хоть и были длинными, но не настолько. — Всё понятно? — спросила Момо у Эри. — Кажется, да. — Попробуешь сама сделать? — Угу.       Косичка, которую сделала Яойорозу, была расплетена, чтобы Эри могла сама попробовать её сделать. Как и показывала Яойорозу, Эри разделила волосы Айзавы на три одинаковые пряди. Затем попыталась переплетать их друг с другом. Маленькими ручками Эри это было делать тяжеловато. Но она старалась довести дело до последнего. — Вот так. Молодец, — Яойорозу похвалила Эри.       Когда косичка была доделана, Эри была дана резинка для волос, чтобы зафиксировать её. Девочки класса 1-а похвалили девочку. У неё действительно хорошо получилось. Особенно для первого раза. — Ты довольна? — спросил Айзава, разворачиваясь к Эри. — Очень. У меня наконец-то получилось. Теперь помимо хвостиков я могу делать ещё и косички. Ты теперь такой красивый.       Эри захихикала. Айзаву было непривычно видеть с какой-либо причёской. Поэтому для Эри это было забавным.       Айзава не привык что-либо делать со своими волосами. Даже из причёсок он всегда ходил либо с распущенными волосами, либо с хвостом. Иногда делал гульку. Косички мужчина себе обычно не делал. И не собирался. По крайней мере, в ближайшее время. Но расплетать косичку, которую Эри только что сделала, не хотелось, чтобы не расстраивать девочку. — Вы закончили? — Киришиме, как и другим мальчикам класса 1-a, уже не терпелось поиграть с Эри. — Мы можем наконец поиграть с Эри? Мы тоже хотим. — Эри, хочешь ещё чем-нибудь заняться? — спросил Айзава. — Угу. Давайте все вместе поиграем.       Со стороны мальчиков послышалась радостная реакция. Теперь можно было придумать что-нибудь для всех.