Я хочу быть морем и топить людей, но я готова верить в каждую Вашу ложь

«Все лучшее впереди!» — такая простая, казалось бы, фраза, а так согревает… После той новогодней ночи мы общались только в школе. Наталья Алексеевна, как мне казалось, внезапно закрылась и отстранилась. Была одна большая проблема в этом. Закрывалась она так не первый раз, но каждый раз это сопровождалось необъяснимой агрессией и иными странностями в поведении. Через некоторое время все пришло в состояние равновесия. Но все вновь перестало быть нормальным, когда в марте мы с ней и с группой школьников из ее класса поехали в Дагестан. Достаточно модный маршрут последнее время, кстати. Первые сутки все было в порядке. Получилось так, что жили мы в разных гостиницах в разных частях Дербента. Точек преткновения не было до того момента, пока у Натальи Алексеевны внезапно не поднялось давление. Никто не обратил внимание на то, что с женщиной что-то не так, а я, как всегда, забеспокоилась и решила узнать, что произошло. Я и раньше очень хорошо знала, что учительница любые вопросы про свое самочувствие воспринимает как жалость, а жалость она ненавидит. Если ее пожалеть — пожалеешь сам, иронично, не правда ли? Так вот после моего вопроса, все ли в порядке, Наталья Алексеевна внезапно стала холодной. Следующие дни в Дербенте сопровождались постоянными замечаниями в мою сторону. Доходило до того, что мне приходилось просто замолкать и совершенно ничего не говорить, потому что каждое слово вызывало агрессию со стороны преподавательницы. Поездка в Дагестан стала одновременно самой лучшей и самой худшей. Вскоре мы вернулись в Москву и продолжили учиться/работать и жить своей жизнью. 10 класс так и закончился в каких-то непонятных отношениях с Натальей Алексеевной. Летом у меня практически не было времени на мысли об учительнице и я в какой-то момент даже посчитала, что остыла к ней. Но наступила осень. 11 класс. Первый месяц я вообще в школе не появлялась. Сначала повторная поездка в одиночку в Дагестан, потом Владивосток, очередной конкурс. Пришла в школу я только в октябре. И знаете, у меня день рождения в октябре, каждый год Наталья Алексеевна меня поздравляла, а тут не поздравила. Именно тогда, в свой день рождения, я поняла, что совсем не остыла к учительнице. Как я это поняла? Все очень просто. Я весь день надеялась услышать поздравление от нее, а в ночь дня рождения женщина мне снилась. Всю осень я совмещала учебу, тренировки, работу и большое количество олимпиад. Не знаю, что именно изменилось, но ни разу за осень учительница не сказала в мою сторону ничего плохого. Она стала чаще называть меня «Олечкой» в переписках, благодарить, в целом взаимодействовать. Хвалить за успехи на олимпиадах. Первое полугодие я закончила на «отлично», а по предметам Натальи Алексеевны у меня в течении полугодия не было ни единой четверки. И даже это послужило повод для комплимента со стороны преподавательницы. В начале декабря я чуть не попала в больницу, но все-таки осталась дома. И те несколько дней, пока я болела, женщина была рядом. Мы каждый день переписывались и каждый раз наше общение было веселым, теплым и полным заботы. В тот момент я поняла, что какой бы жесткой не была временами Наталья Алексеевна, она в глубине души невероятно заботливый человек. В конце декабря случилась неприятная ситуация, меня и мою команду (фестиваль по праву) оскорбил один из наших кураторов. За то, что он сказал о команде, он как бы извинился (не прямым текстом), а вот за мое личное оскорбление не посчитал нужным просить прощения. Я была вынуждена рассказать об этой ситуации Наталье Алексеевне, потому что желания работать с этим куратором уже не было ни у меня, ни у команды. Когда я рассказала учительнице о том, каким образом наш куратор меня оскорбил, она чуть не убила его тут же. Ее реакция меня даже немного повеселила, но, в первую очередь, приятно удивила. Полугодие закончилось. Я подарила преподавательнице подвеску на шею и набор с чаем. В тот же день вечером я получила одно из самых приятных сообщений: «Олечка, спасибо большое за роскошный подарок! Очень приятно! (и смайлик с поцелуйчиком)». Знаете, наверное, это сообщение не было бы таким особенным, если бы целую неделю до вручения подарка я не думала о том, что, увидев украшение, Наталья Алексеевна меня убьет или вновь произойдет откат до того общения, которое было в конце 10 класса. Новогодняя ночь. Я поздравила учительницу, поблагодарила ее и пожелала всяких разных вещей. Спустя некоторое время я получила ответ «Спасибо, Олечка! С наступившим! Желаю, чтобы исполнились все твои мечты! Пусть будет так! (И СЕРДЕЧКО)». Это было первое сердечко, которое я получила от женщины за 2 последних года. Наталья Алексеевна пожелала, чтобы исполнились все мои мечты… Как бы ей сказать, что основной моей мечтой является она…?