Обмен Лидерами

      Итак, не без помощи Гермионы, я всё-таки разобрался с ящиком и доской. (Ну ладно, Гермиона не помогла. Она просто нажала все нужные кнопочки за меня).       Мы пошли на уроки, о чём я вам и расскажу.       Первым уроком были Заклинания у Флитвика.       Мы вошли к нему в класс и увидели, что с прошлого года ничего не изменилось. Он всё также стоял за высоким учительским столом на стопке книг, чтобы при своём низком росте видеть всех обучающихся. Мы с Гермионой сели рядом, на третью парту. На первую парту села Аннабет и потащила с собой несчастного Перси, которому явно не было уготовано судьбой сидеть у всех на виду. На второй расположились Хейзел и Френк, на четвёртой — Талия, Джейсон и Пайпер (чему Флитвик был немного недоволен, так как парты рассчитаны на двоих, но всё же разрешил ребятам сесть вместе). На пятую сели Лео и Калипсо, а на шестую — Нико и Уилл. Таким образом, мы заняли весь второй ряд. Первый заняли другие гриффиндорцы, а на третий и четвёртый — когтевранцы.       Флитвик начал урок: — Первым делом хочу всех поздравить с победой над Волан-де-Мортом и от души поблагодарить Гермиону Грейнджер, Рона Уизли и, естественно, Гарри Поттера, который, к сожалению, сейчас отсутствует. Конечно же не только они проявили себя, как настоящие герои — вы все огромные молодцы, и я вами очень горжусь! Спасибо! — от всего класса послышались аплодисменты, при которых полубоги продолжили вяло сидеть, скучающим взглядом рассматривая Флитвика. Тот, видимо, не обратил на это внимания и начал урок. — Итак, в этом семестре я вам покажу пользу простых заклинаний. Начнём мы с повторения изученного. — он достал палочку и произнёс знакомое всем нам заклинание. — Агуаменти!       При этом он провёл кончиком палочки по воздуху, изобразив повёрнутую набок букву «S». Стакан, до этого стоящий перед профессором пустым, наполнился водой до краёв. — Пробуйте! — с улыбкой произнёс он, и перед всеми учениками появились пустые стаканы.       Мы с Гарри и Гермионой часто использовали это заклинание и хорошо с ним обращались, поэтому я надеялся на более-менее нормальный результат. В целом, так оно и вышло. Я получил такой же наполненный до краёв стакан, как у преподавателя. Но, мягко говоря, результат Перси был немного лучше… — Мистер Джексон, жонглировать водяными шарами высшая степень мастерства мага в этой отрасли! — восклицал с нескрываемым впечатлением Флитвик.       Перси держался очень уверенно, но вскоре его лицо стало поблёскивать от пота: он не только сам творил чудеса с водой, но и помогал Хейзел, Нико, Талии и Джейсону — ведь их отцы не особо ладят с Посейдоном-Нептуном, поэтому им, должно быть, очень сложно давалось это заклинание. Когда сын Посейдона окончательно устал, он перелил шарики в поток обычной воды, которую и налил в стакан. Через несколько секунд он уже вновь был полон сил и снова начал играть с водой в своём стакане. Флитвик продолжал этому удивляться, но вскоре успокоился. Прозвенел звонок, и все побежали на следующий урок — ЗоТИ.       Мы шли по бесчисленным коридорам, а Перси пытался доказать, что однажды некий «Мистер Д.» назвал его как надо — Перси Джексоном. — Ну правда! Когда все боги дрались с Тифоном, а он получил ранение, Мистер Д. приснился мне. Начал говорить какую-то философию и назвал меня по имени, пожелав удачи.       Пайпер рассмеялась и сказала: — Я скорее поверю, что Гера пытается подружиться с Аннабет! — с улыбкой до ушей произнесла она. — И потом, ты же знаешь, что он никого не называет как надо. — «Ты что, не знаешь правил безика, Перри Йохансон?!», — со смехом добавила Аннабет, говоря, вероятно, голосом того самого Мистера Д.       Перси притворился, что надулся, а потом сказал: — «Ах да… Джон Грин». — улыбаясь, сказал полубог. — Я Джейсон Гре… — раздражённо начал сын Зевса, но потом понял, что повёлся на очевидную шутку. — Ой.       Вся наша немалая толпа засмеялась.       Мы продолжали идти по коридорам школы, пока не пришли в кабинет ЗоТИ. Как раз прозвенел звонок на урок, и все вошли в класс. Сели мы так же, как и на уроке Заклинаний, заняв один из четырёх рядов. На двух других расположились пуффендуйцы. Миссис Доддз начала урок: — Доброе утро, ученики! Начнём наше занятие. Я Миссис Доддз. И если мне что-то не понравится, у меня есть разрешение от директора оставить любого ученика после уроков, поэтому просьба во время учебного процесса вести себя тихо, — на этих словах слабый гул в классе резко затих до такой степени, что, если бы на пол упала даже самая маленькая скрепочка, это услышали бы все без исключения. Видимо этого Алекто и добивалась. — Отлично. В этом году я буду преподавать вам урок Защиты от Тёмных Искусств. Первое занятие будет посвящено непосредственно защите. Мы будем изучать заклинание Протего. К великому сожалению, палочки у меня нет. Я училась именно на учителя, поэтому изучала теорию магии, а моя детская палочка была сломана во время одного из сражений. — врёт как дышит, подумал Рон, но продолжил её слушать. — Разбейтесь парами и опробуйте это заклинание. Так как предыдущим уроком были Заклинания, вы уже изучили заклятие призыва воды и будете отталкивать именно его.       Мы с Гермионой естественно встали в пару, и она первая напала. С Протего у меня не было проблем, и я легко оттолкнул водное заклинание. Потом я сам произнёс Агуаменти, а Гермиона так же легко его отбила. Алекто тем временем ходила между рядами и проверяла. Если она видела, что кто-то справляется, она отпускала его отдыхать на перемену. Всех полубогов и нас с Гермионой выпустили. Там осталась только часть пуффендуйцев, гриффиндорцев и… И одна пара полубогов: Джейсон и Пайпер. Они явно что-то обсуждали, так как дверь была открыта, и мы видели, что они разговаривают. Но мы ничего не слышали и решили потом спросить ребят, о чём они вели беседу. Всё же вскоре они вышли и все отправились на Трансфигурацию, которую вела Макгонагалл. — Добрый день, рада вновь встретить вас, дорогие ученики! — поздоровалась она. — Сегодня я проведу небольшую проверочную работу, чтобы выявить ваши знания по мифологии Греции и Рима. Это на весь урок, листки сдаём либо со звонком, либо раньше, а потом сразу можно идти на следующий урок: БНМ, который должен вам понравится. Начнём!       У всех перед глазами на партах появились бланки с вопросами и вариантами ответов про мифы. Позавчера вечером, чтобы не быть полным идиотом на эту тему, я немного почитал книги про всяких богов и героев, поэтому все вопросы показались мне простыми. Я быстренько на всё ответил, сдал бланк с готовыми ответами и ушёл из класса с остальными.       Мы пошли на урок БНМ. Одним из первых после нас вышел Малфой и подошёл к Перси. — Привет, э… Как там тебя? Присси? В общем, не важно. Ты случайно не знаешь, что это за урок такой и кто препод?       Перси вёл себя на удивление спокойно. Он ответил на все вопросы чётко и кратко: — Привет. Перси. Знаю. Знаю.       Малфой был в замешательстве. Но через пару секунд он взял себя в руки и спросил: — Так может, скажешь, Присси? — Нет, не скажу. — спокойно сказал Перси. — Это будет большим сюрпризом и такой, как ты, вряд ли захочет, чтобы преподавателем был именно этот человек.       Малфой явно хотел завязать драку, но ушёл в сторону, презрительно смотря на Джексона.       Мы с ребятами болтали, и я спросил: — А где находится ваш лагерь?       Спустя секунду замешательства Перси ответил: — На Лонг-Айленде. Это такой длинный остров.       Нико как-то грустно рассмеялся, что, видимо, означало какое-то неприятное воспоминание. Уилл обнял его за плечи и поцеловал в макушку, вероятно, даже не понимая, что происходит. Перси сказал: — Не переживай, с Гроувером всё в полном поря… — договорить он не успел: упал в обморок. Мы все, как слаженная команда, его поймали и посадили на подоконник. Полубоги спокойно к этому отнеслись, будто у них такое происходило ежедневно, поэтому мы с Гермионой тоже решили не наводить суматоху. Он проснулся через пять минут и всё нам рассказал. — Я видел его. Гроувера. Он сказал… Сказал, что он сейчас в глубоком сне, и, как бы не старался, не может проснуться. Сказал, что только наша эмпатическая связь может пробудить его, но даже её понадобится очень много и, возможно, это заберёт большую часть моих сил. Но у Гроувера есть для нас важная информация, на которую у него не хватает сил рассказать через связь. Сегодня же, после БНМ, я попробую его разбудить.       Аннабет воззрилась на него и ошеломлённо сказала: — Я так и знала, что у Гроувера какие-то проблемы! Ты понял, что с ним?       Перси помрачнел и сказал: — Ощущения такие, будто кто-то его нарочно усыпил, но нельзя сказать наверняка. Больше всего меня пугает то, что он находится далеко, но я примерно понимаю где. Рядом с Вратами Орфея.       Они с Нико мрачно переглянулись. Гермиона, как и многие из полубогов, не поняла их переживаний: — В чём дело? Что за Врата Орфея? И какая ещё связь? Кто такой Гроувер, в конце концов? — Гроувер — мой защитник! — хором воскликнули Перси, Аннабет и Талия. Они опять грустно рассмеялись и Талия объяснила. — Гроувер — сатир. Они являются защитниками полубогов, находят их в школах, на улицах или в интернатах и, если видят в них силу и могущество, помогают дойти до лагеря. Гроувер нашёл меня, Аннабет и Луку, — который позже погиб, но эту тему мы обсуждать не будем, — на улице и отвёл в лагерь. По пути на нас напали адские гончие и меня убили. Отец превратил меня в сосну. Через пять лет после этого Гроувер нашёл Перси и ещё через год Перси нашёл Золотое Руно, которое излечило дерево и воскресило меня и теперь…       Перси продолжил за неё: — …Талия должна мне по гроб, но вместо этого она пытается меня убить при каждой возможности, — Талия активно закивала головой, подтверждая его слова, и Перси продолжил. — Эмпатическая связь — это связь сатира и полубога, с помощью которой они могут общаться на далёком расстоянии. Устанавливать такую связь очень опасно: если умрёт один, умрёт и второй. Врата Орфея — один из входов в Царство Мёртвых. Гроувер помог мне войти там, когда Нико вёл меня к Стиксу. Дело в том, что полубоги верят в любые знаки судьбы. А этот, вероятно, означает необходимость пройти через эти Врата и окунуться в реку Стикс.       Гробовое молчание.       Оно продлилось до тех пор, пока не прозвенел звонок на урок, и в класс не вошли все ученики и профессор Макгонагалл, решившая сделать важное заявление.       Все сели. Гриффиндорцы смотрели на слизеринцев с обидой и некоторым отвращением, причём это было взаимно. Но в итоге все успокоились, и директриса начала свою речь. — Итак, для начала, скажу, что название данного урока вам вскоре объявят учителя, которых я попрошу выйти, — все полубоги вышли с непроницаемым выражением лица, будто они совсем ни о чём мне переживали. Перси и Аннабет стояли в центре, прямо перед Макгонагалл. — Обращайтесь к ним вежливо, называйте по имени. Если им что-то не понравится, они не пойдут ко мне. Мы обо всём договорились и решили, что они сами могут прекрасно за себя постоять. Не так давно у нас закончилась очень важная война, как и у них. Они научат вас сражаться иным способом, коим сражаются они. Они лучшие в этом. Перси лучший за всё столетие. Я не хочу вас пугать, но как самые старшие, вы должны понять. Близится вторая война. На ней будет сложнее, нам нужна будет любая помощь. А теперь я покину этот зал и позволю начать урок.       Перси начал урок: — БНМ расшифровывается как бой на мечах. На этом уроке я не буду мучить вас занудными лекциями и заставлять писать огромные конспекты. Ровно восемь лет назад я, как и вы все сейчас, ничегошеньки не понимал в фехтовании. Но у меня был отличный учитель, проучивший меня целую неделю, а потом перешедший на сторону зла. В то время как он собирался к отъезду, я был на важном задании и, под постоянной угрозой смерти, научился фехтовать. Через четыре года мой учитель погиб, но в последний момент стал героем. Тогда он был лучшим фехтовальщиком века, а теперь — я. Если кто-то не верит, я всегда не прочь сразиться на дуэли.       Никто не осмеливался поднять руку, кроме одного человека. Малфой сказал: — Какая-то туповатая у тебя сказка про учителя, я не верю. Сразись со мной, «герой».       Перси ухмыльнулся и кивнул, протягивая Малфою меч по размеру. Сам же он достал ручку. Драко ухмыльнулся. — Я, конечно, понимаю, что ты боишься проиграть, но меч против ручки — не очень честно.       Сын Посейдона усмехнулся и снял с ручки колпачок. Вскоре она превратилась в идеально сбалансированный меч, который лёг в его руку как влитой. Лицо слизеринца надо было видеть. Это была помесь всего подряд: удивление, страх, серьёзность. Он сделал выпад, но Перси ловко отбил его и начал твёрдо наступать. Они закружились в смертоносном танце, в котором было видно только мелькание мечей. Спустя четыре секунды (я считал) вверх полетел чей-то меч. Все побежали от падающего смертоносного предмета. Когда всё чуть-чуть утихомирилось, мы посмотрели на дуэлянтов, ожидая результатов.       Малфой стоял с пустыми руками, а Перси убирал уже обычную шариковую ручку в карман. Даже не смотря на эту чудесную картину, всё было очевидно. Перси победил. Драко от злости и стыда выбежал из зала. — Кто-то ещё? — в полнейшей тишине спросил сын Посейдона. Зал разразился громкими аплодисментами. Перси театрально поклонился и подошёл к Аннабет. Девушка сказала: — Возьмите мечи и разбейтесь парами. Мы с Перси покажем выпад и блокирующий удар.       Они вышли в центр зала и дождались, пока все встанут по парам и возьмут мечи. Сын Посейдона сделал выпад: он широко шагнул вперёд и руку с мечом вытянул вперёд, а другая рука ушла назад, поэтому это выглядело, как одна линия. Аннабет отбила его. Это повторилось в противоположную сторону. — Ну всё? Пробуйте! — сказал Джейсон, который показывал другой стороне гриффиндорцам. Он стоял в паре с Пайпер, что казалось мне странным.       Спустя десять минут все побежали на обед, где мы быстро поели и побрели в библиотеку, чтобы в уединённом месте попытаться связаться с Гроувером. Но была неувязка. Там сидела библиотекарша. Поэтому мы ушли в самый дальний угол и вели себя максимально тихо. С одной стороны от Перси села Аннабет и крепко взяла его за правое плечо, с другой стороны то же самое проделал Джейсон.       Перси сосредоточился. На его лбе заблестели капельки пота от напряжения. Потом он обмяк и мог бы упасть, если бы Аннабет и Джейсон не держал его мёртвой хваткой. Во сне он что-то пробормотал — блины? Нет, вряд ли — и в конце концов резко очнулся и воскликнул: — Нет! — Что с Гроувером? — сразу же спросила Аннабет. — Я… Я не знаю. Я почти разбудил его, но мне не хватает сил, энергии. Он начал просыпаться, но я не смог. Мне нужно ещё раз попробовать, — без всяких вопросов он повторил этот ритуал. И повторял его до тех пор, пока совсем не измотался.       Мы повели его в гостиную Гриффиндора и он, слегка оклемавшись, рассказал нам, что происходило.       А теперь он расскажет тебе.