История случайной любви

Школа. Джисон опоздал в свой первый же день. — Какой я пунктуальный, конечно, — в его голосе слышится сарказм с ноткой сожаления. Опоздавшему нужно было найти свой кабинет. Благо над каждой дверью висели таблички с номерами класса. Необходимая ему табличка обнаружилась не сразу, поэтому Джисон потерял ещё немного времени. Но вот, Хан уже стоит напротив правильной двери, переполненный волнением и переживаниями. «Что будет, если здесь ко мне будут относиться так же, как в прошлой школе?» — эта мысль не давала ему покоя, потому у мальчика был лёгкий тремор рук. Хан всегда мечтал завести хотя бы одного хорошего, надёжного друга, но это были лишь его мечты, ведь в прошлой школе все издевались над ним, так как он немного отличался от них, по их мнению. Хотя тот был таким же ребёнком, просто с внешней особенностью, появившейся даже не по его вине. Что там говорить о дружбе. Долго так стоять он не мог, ведь и так довольно сильно опоздал. Ладно, будь, что будет. Джисон открыл дверь класса и робко вошёл. — З-здравствуйте… — тихо и неуверенно начал мальчик. Весь класс смотрел на него. От этого Хан начал ещё больше нервничать. Учитель не сразу увидел его, но обратил внимание благодаря взглядам учеников, направленным прямиком на дверь, у которой переминался с ноги на ногу незнакомый мальчик. — Здравствуй, ты ведь новенький, да? Почему опоздал? — Простите, — парень не нашёл, что ответить, поэтому просто извинился. Учитель посмотрел на Хана, обнаружив, что тот весь дрожит, и смягчил тон, чтобы лишний раз не нервировать и без того напуганного ребёнка. — Ладно, ничего страшного, проходи к доске и представься классу, — Джисон выполнил просьбу. — Меня зовут Хан Джисон, — мельком оглядел всех пристусвующих, примерно прикинул колличество смотрящих, ещё больше сжался и опустил взгляд на кроссовки. Новые одноклассники стали бегать по юноше оценивающим взглядом. Для них открылся вид на явно неуверенного, до смерти перепуганного парня, кожа которого была белее мела от нервов, а на глазу красовалась повязка, которая и стала причиной гула в классе: каждый считал нужным сделать предложение, зачем нужен этот предмет на лице. Кто-то, видимо, отпустил шутку на эту тему, поэтому в классе стали слышны редкие, сдерживаемые смешки. От этого Хан забыл, что хотел сказать. — Это всё? — уточнил учитель, ожидающий всё это время продолжения рассказа о себе. — Д-да… — пискнул в ответ Хан — Хорошо, тогда присаживайся на любое свободное место, — кивнул мужчина. Хан поклонился в знак уважения, поправил лямку рюкзака и проследовал вглубь кабинета. В его поле зрения было несколько свободных мест, но он не знал, на какое именно ему сесть. Один белокурый парнишка приветливо улыбнулся. — Эй, Хан, ты можешь сесть рядом со мной! — К Хану никто раньше не относился так дружелюбно, и улыбка нового одноклассника вселяла доверие. Джисон прошептал слова благодарности и сел на предложенное ему место. Сзади Хана, лёжа головой на парте, спал парень. Глядя на его одежду, можно понять, что он из обеспеченной семьи. Хан оглядел новых одноклассников: никто не обращал на него внимания, кроме его нового соседа и, как он надеется, хорошего знакомого, а может и друга. Он посмотрел на Хана, и молча передал записку, мило улыбнувшись. Джисон развернул маленькую бумажку, где ручкой немного криво было написано: «Привет, я Феликс, надеюсь, мы подружимся. Если хочешь, могу провести экскурсию по нашей школе после урока.» Хан радостно посмотрел на Феликса и кивнул, тот в ответ продемонстрировал ему ту же свою яркую улыбку. За несколько минут до конца урока Феликс вышел. После звонка все ученики, кроме Хана и спящего парня, вышли из класса. Джисон послушно ждал Феликса, так как они договорились встретиться после урока. Ещё одной причиной ждать Ликса было то, что он не знал, куда идти. Учитель всё ещё был в классе. Он посмотрел на Джисона и на парня, сидящего за ним. — Джисон, разбуди его, пожалуйста, а то так он все уроки проспит. — Хорошо. Учитель ушёл. А Хан остался думать, как же разбудить этого парня. Время шло, Джисон не осмеливался будить спящего человека, ведь сам, как никто другой, понимает его и ненавидит, когда его будят. Хан бы с радостью поспал, но в школе это делать боялся. Но всё же разбудить придётся, так как одноклассник действительно может проспать все уроки и получить за это выговор. — Просыпайся, а то на следующий урок опоздаешь, — тихо проговорил и ждал реакции. Но парень никак не менял свою позу и продолжал спать. Тогда Джисон осторожно коснулся плеча спящего. — Пора вставать. Тот, наконец, ответил сонным голосом: — Я же говорил не будить меня. Он поднял голову и хотел наорать, за прерывание столь важного дела, как сон, но услышал тихое: — П-прости… Парень открыл сонные глаза и увидел незнакомого ему, но очень милого парня, похожего на белочку. — Эм… А ты кто? — Я Хан Джисон, твой новый одноклассник. Только проснувшийся юноша передумал ругаться, когда увидел встревоженного Джисона, поэтому просто уточнил у него: — Урок уже закончился? — Да, меня попросили тебя разбудить. — Ты прости, что я тебе нагрубил, и спасибо что разбудил, — ему было искренне жаль. — Я, кстати, Ли Минхо, — сказал ещё сонным, хриплым голосом и улыбнулся. Хан не ожидал, что, на вид суровый, Минхо попросит у него прощения за свою выходуку. Он растерялся и не знал, что сказать. В класс наконец-то вошёл долгожданный Феликс и подошёл к новому знакомому. — Извини, что так долго. Ты уже познакомился с Минхо? — Да, — всё, что смог ответить Хан, стараясь скрыть неловкость. — Ну что, Джисон, давай начнём экскурсию! — воодушевлённо продолжил Ликс.