До луны и обратно

      Так и случилось. Все же в том, чтобы быть лучшей среди выпускников имело и свои минусы. Например, Юджи часто просили о помощи в учебе, ведь на уроках они смотрят в телефон, а потом за пять минут до контрольной понимают, что им нужна помощь.       Но Юджи все равно помогала кто бы к ней не пришел. Она просто не могла оставить кого-то в беде, особенно если как плату ей предлагали какую-нибудь сладость.       Очередная просьба учителя прийти после последнего урока в учительскую могла означать только одно: кто-то снова что-то не понял и теперь Юджи надо ему объяснить. Ей не то, чтобы не нравилось это, но иногда действовало на нервы. Это ведь не ее вина, что ее одноклассники смотрят в телефон, а не на доску. Потом они не выполняют домашнее задание, а потом учителя подкидывают этих придурков к ней, чтобы она помогла. Юджи не мать Тереза и у нее есть планы на свое свободное время. Она не может постоянно подтягивать кого-то по учебе.       Зайдя в учительскую, она увидела Харуко-сенсея, который разговаривал с Сукуной. Харуко-сенсей поглядывал на часы и пытался в чем-то убедить Сукуну. Юджи не хотелось верить, что в этот раз помогать надо будет именно ему.       У нее не было неприязни к нему, просто некоторых одноклассников и учеников хотелось просто оставить тонуть в их болоте. Все же ее вины нет, что они там оказались. И как только она начнет им помогать, есть вероятность, что одноклассники все равно чего-то не поймут, получат плохую оценку и начнут винить во всем Юджи.       Но учителям было на это наплевать. Они спокойно могли выделить лишние пять минут, чтобы объяснить ученику какую-нибудь тему. Но нет. Им больше нравилось подкидывать проблемных учеников Юджи, считая, что она их перевоспитает. И ведь по идее, она помогает им абсолютно бесплатно, если, конечно, сам подопечный не решит чем-то ее отблагодарить.       — О, Юджи, ты пришла. — Харуко-сенсей обратил на нее внимание. — Думаю, представлять вас друг другу не надо, так что сразу к делу. Юджи, у Сукуны небольшие проблемы по моему предмету, и я хотел попросить тебя ему помочь.       Юджи вспомнила, что Харуко-сенсей преподает английский и физкультуру. Нельзя было даже мысли допустить о том, что Сукуна физически неподготовлен. Да ее и звать не стали тогда. Оставался только английский.       — Проблемы с английским? — спросила Юджи.       Она спрашивала без единого намека на сарказм, иронию или насмешку. Многие ее одноклассники поимели проблемы с этим языком, когда вместо привычных упражнений учителя стали раздавать пробники на экзамен. А там надо было не просто вставить одно подходящее слово в предложение, а писать чуть ли не сочинение на определенную тему. Так что многие скатились по наклонной.       Сукуна непонятно хмыкнул и немного озлобленно глянул на учителя. Словно он сам не считал, что ему нужна помощь в любом предмете. Теперь Юджи могла увидеть его «бунтарскую» сторону, но ей она тоже показалась странной. Словно все это лишь игра. Только непонятно, во что Сукуна играет.       — Да. — кивнул учитель. — У меня самого еще дела есть, а вам не мешает немного все обсудить. Рядом есть свободный кабинет, идите туда.       — Пойдем.       Юджи слабо улыбнулась и пошла на выход из учительской. Она слышала, как Сукуна пошел за ней, поэтому оборачиваться не стала. Соседний кабинет и правда был свободен, так что она без проблем открыла дверь и положила свою сумку на стул, присев на парту.       Что-то не давало ей покоя. Она будто чувствовала невербальную угрозу, исходящую от Сукуны. Она также чувствовала, что окажется в еще большей опасности, если сядет на стул, так что делать этого она не собиралась. Юджи верит своему шестому чувству, и оно не разу ее не подводило.       Сам Сукуна сел за соседнюю парту, вальяжно развалившись. Не стесняясь, он обвел Юджи взглядом с ног до головы и усмехнулся. Юджи стало немного некомфортно, но показывать этого она не собиралась.       — С чем у тебя проблемы? — спросила она.       Ей хотелось все быстро обсудить и пойти домой. За день она устала, ей хотелось спать, а тут еще и в школе подольше надо остаться. А еще ей хотелось уйти из этой комнаты. Ей не было некомфортно, это больше походило на одно из ее настроений, когда ей хотелось побыть в одиночестве. Может ее странные предчувствия из-за ее усталости, а не из-за парня напротив?       В любом случае ослаблять бдительность она не собиралась.       Сукуна полез в свою сумку, доставая оттуда несколько листов, скрепленные скрепкой. Он протянул их Юджи, не утруждая себя словами. Юджи молча взяла листки в руки, вспоминая, что недавно сама заполняла точно такие же.       У Сукуны не было огромных ошибок, но можно было понять, что у него или очень долго не было английского или его не учили ему совершенно. Его грамматика была не лучшей, но и не худшей, построение предложений хромало, а словарный запас напоминал ум младшеклассника.       — Тебе бы словарный запас пополнить, — сказала она, продолжая рассматривать листки. — Правила грамматики можно повторить. А так самой большой проблемой является именно словарный запас. У тебя был в средней школе английский?       — Нет. — просто ответил Сукуна, даже не посмотрев на нее.       Юджи это показалось странным, ведь английский преподают в любой школе. Однако ее также удивила странная перемена в поведении Сукуны. Было похоже, что он боялся последующих вопросов о своей старой школе. Но Юджи интересовало только это, так что дальше она спрашивать не стала. Может она бы и хотела понять, какие у Сукуны тараканы в голове, однако выяснять это сгоряча она не будет.       — Ясно. — она явно увидела, как Сукуна расслабился, услышав это. — Давай встретимся завтра после уроков, я принесу свои старые учебники. С запасом слов, как у младшеклассника, ты далеко не уедешь.       — Я завтра не могу. — ответил Сукуна, забирая листы обратно. — У меня дела. Давай лучше в пятницу.       — Четверг. — строго ответила она.       Черта с два она будет тратить свои выходные на едва знакомого человека. Ей самой еще надо и готовить и уборку она хотела генеральную сделать, и домашнее задание никто не отменял. К тому же это не ей нужна помощь в английском, так что если у Сукуны нет времени, когда у нее оно есть, то это не ее проблема.       Может это и было немного грубо с ее стороны, но ей было плевать. Не может же она всю жизнь подстраиваться под других. Она знает цену и себе и своему времени.       — Хорошо. — согласился Сукуна и снова ухмыльнулся.       Эта ухмылка и странное выражение лица парня заставило что-то внутри Юджи передернуться. Пусть снаружи это и не было видно. Но больше всего ее напрягало не это, а то, что она до сих пор не могла прочесть Сукуну. Не могла понять, что он задумал.       Это подтверждало ее предположение о том, что Сукуна немного странный. Запутанный. Многие люди дают себя прочитать, даже не осознавая этого. Но с Сукуной дела обстояли иначе. И, возможно, именно это и отталкивало Юджи. Невозможность прочесть кого-то не пугало ее, а просто предлагала обойти стороной. И теперь она, похоже, понимала, как именно Сукуне удалось заполучить всю его популярность и одним движением пальца затащить девушку в свою постель.       Многие девушки под выражением «бабочки в животе» понимают первые признаки симпатии или даже возбуждения. Однако для Юджи это было больше, как маленький звоночек об опасности. Ей хотелось как можно быстрее уйти из этой комнаты.       — Встретимся тут же, — сказала она, поднимая свою сумку. — Думаю учителя откроют нам дверь в случае чего.       Сукуна молча кивнул, провожая девушку взглядом, даже не шелохнувшись. Юджи было плевать, как она выглядела со стороны, ее шестое чувство говорило ей уходить. И именно так она и поступила.       В квартире было тихо и спокойно. Тут она чувствовала себя в безопасности. Юджи все еще не отпускало странное чувство насчет Сукуны, но она заметила, как оно стало меньше, стоило ей войти в дом.       — Много же времени мне потребовалось, чтобы соорудить из тебя крепость. — вслух сказала Юджи, снимая обувь.       Она оставила сумку в комнате и переоделась в домашнюю одежду. Кит в ее желудке снова подал голос, прося о еде или хотя бы воде. В холодильнике нашлись остатки со вчерашнего ужина и отправились в микроволновку.       Пока микроволновка грела еду, Юджи решила посмотреть новости в мире и включила телевизор. Ничего интересного в мире не произошло, прогноз погоды она и так уже знала, так что, переключив канал, она оставила какой-то мыльный сериал для фона.       Таким образом ей хотелось разбить эту висящую тишину. Иногда Юджи хотела тишины, но после странных эмоций, вызванных временем наедине с Сукуной, ей нужен был отвлекающий фактор.       Свет в микроволновке погас, и она пискнула. Юджи встала со стула и вытащила горячую тарелку и поставила ее на стол. Ее взгляд случайно упал на фотографии на стенах, и она улыбнулась мужчине на одной из них.       Прошло уже пять лет, а она до сих пор улыбается, стоит ей просто взглянуть на эту фотографию. Сначала было тяжело, настолько, что Юджи еле удавалось побороть импульс выбросить рамку из окна или сжечь фотографию в раковине. Однако теперь, спустя пять лет, она снова может смотреть на это лицо и улыбаться.       — Иногда без тебя тяжело, дедушка. — прошептала она и снова села на стул.       Сериал поразил ее своим второсортным сюжетом, накрашенными до неузнаваемости актерами и предсказуемостью их действий. Юджи пощелкала еще парой кнопок, надеясь, что на других каналах будет что-то получше, но ее надежды не оправдались. Так что она снова вернулась к глупому сериалу.       Юджи не хотелось садиться за учебу, книги или снова начинать готовить. Ей почему-то хотелось спать и смотреть какое-нибудь аниме, чтобы расслабиться. Но вместо этого она сделала себе кофе, выключила телевизор и пошла в комнату — заниматься.       Иногда Юджи сама не понимала, почему столько времени отдает учебе. Она ведь и без всех этих карточек и конспектов все запоминала, а домашнее задание успевала делать еще во время урока или перемены. Так зачем она столько времени сидит за столом в окружении учебников?       Юджи не знала ответа на свой вопрос. В свое оправдание она говорила, что не все ее учебники связаны именно с учебой. Там также были книги с рецептами, полезными советами для декора и прочими штуками, которые ей казались полезными.       И все равно, иногда ей казалось, что она что-то упускает. Все время сидит одна, словно заточенная в башне Рапунцель. Она гордилась тем, что отличается от остальных и все равно, временами ей казалось, что гордиться тут нечем.       Комок противоречий. Так она иногда называла сама себя. Хочется чего-то, но не ясно чего. Постоянные перепады настроения, которые она не умела контролировать. Что бы сказал ее дедушка? Похвалил бы за то, что она усердно учится или отправил бы на улицу гулять?       Юджи написала в общей сложности десять конспектов, трое из которых были дополнением к ее собственной книге с рецептами, которую она завела еще в начале старшей школы. Ее кофе так и остался не тронутым у края стола, но Юджи не обращала на него внимания. Сегодня кофе не хотелось. Сегодня вообще ничего не хотелось.       Хотелось только спать. Без ужина. Потому что ни желания, ни сил его готовить у Юджи не было. Ей не нравилось такое состояние. Когда ничего не хочется, есть много дел и нет никакой помощи. В такие моменты она особо остро ощущала, как сильно скучает по дедушке. Он бы не только начал бы ее гонять по квартире, но и рассказал бы какую-нибудь интересную историю за ужином.       Но теперь она одна. И ужин она готовит только на одного. Из компании за столом у нее только очередной глупый сериал.       — Поебать. — выругалась Юджи и встала со стула.       Она редко материлась даже наедине с собой. Но сейчас Юджи использовала это, как стимул, чтобы встать на ноги, пойти на кухню и начать готовить ужин. Пусть ей и не хотелось особо есть, она все равно придерживалась трехразового питания. У нее уже был период, когда учителя, сами того не понимая, внушили ей, что есть нужно исходя из чувства голода. А после похорон ее дедушки с голодом начались странные отношения. Он мог не появляться больше двух дней, а потом нападал на нее со всем, что было под рукой.       И когда Юджи в четырнадцать очнулась на своей кровати, рядом была пожеванная картонка из-под хлопьев, а весы показывали цифру, которая была на пять единиц меньше, чем норма, она поняла, что пора все менять. Она перестала руководствоваться чувством голода и разработала режим питания. В воскресенье вечером она составляла план готовки на неделю, затем покупала все необходимое и просто старалась его придерживаться.       Поэтому пойти спать без ужина было нарушением режима, а нарушать свои же правила Юджи не любила. Ведь если начала, надо довести до конца. К сожалению, ко всем вещам в жизни это предложение нельзя отнести. Есть вещи, с которыми надо покончить как можно скорее или вообще не начинать.