Волков,неужели ты готов идти под руку с этой явной ведьмой?(!)

Через какое-то время все дети и подростки ехали в одном автобусе,который направлялся на остановку довольно близко со школой,грубя говоря в двух шагах ,что не могло не радовать,потому что на улице был только март ,снег только начинает таять,а дневное время начинает увеличиваться. Никому не хотелось идти по слякоти на асфальте,морозить носы и щеки,зарывая руки в карманы курток,чтобы потом не было трудно писать и двигать пальцами. Находясь в автобусе все садились вместе со своими друзьями,и не важно сколько их было,если ты занял на пример одно из 3-х свободных мест,то обязан был пересесть для какой-либо тройки друзей, ещё одно правило кодекса. Саше было всё равно,где сидеть,потому что из друзей у неё был подзаборный рыжий кот,которому она собирала деньги на корм,чтобы он совсем не умер , всё же это был её,пока что, единственный друг. Звали его муська. Александра его так назвала,хотя честно не знала , сколько всего кличек носит этот милейший кот,но судя по полненькому телу,точно не только она кормила этого кота. Ей иногда прилетал в голову вопрос об этом,но особо много она на нём не зацикливала своё внимание и не удосуживалась о нём задумываться даже не самом скучном из уроков,такие как физика или алгебра. Девушка с самого детства поняла,что ей не светит будущее с этими закорючками, ведь её будущее было не таким уж и великим,как представляли другие. Она бы не стала рок-звездой,моделью или человеком с Нобелевской премией,она не верит в детские мечты,что ты станешь великим и практически каждый человек мира будет знать имя "Александра Киш" ,даже думать об этом смешно. Что-то в последнее время Сашенька стала очень много задумываться и не слышать внешний мир,что же там происходит? Взглянув глазами по сторонам девушка запечатлела довольно интересную картину : два бездомных мужчины дрались и несли какой-то бред,который был бы не разборчив в любом случае. Люди вокруг лишь отсаживались куда подальше,или же выходили на ближайшей остановке,никому не хотелось даже дышать одним воздухом в таким же субъектом,как и он сам,просто с другим общественным статусом. Тоже самое делали и одногруппники ,перешептывались между собой и придумывали шутки,с которых посмеются только последние недоумки. Сама девушка не сразу поняла,что вообще происходит и тот факт,что сидит ближе всех к этим двум мужчинам,от чего сбоку начали появляться тихие фразочки от мальчиков её группы подобные "в своей среде обитания" или же "наверное от таких родителей её и забрали" . Сашу больше волновал второй пример фразы. Она знала,что забрали её от женщины по причине ого,что она пила на свою зарплату,а работала она гадалкой на Таро и магическом шаре, поэтому и ,так называемая зарплата была совсем не большой,от чего у девушки ещё с детства развился навык выживания,заработка денег самостоятельно и в принципе самостоятельной жизни. Встав с пассажирского места девушка посмотрела на группу сверстников и детишек,которых видела каждый день и оглядев,нет ли свободного места среди них увидела только одно,которое как только было замечено,стало быть занятым портфелем одного из главных задир. Саша лишь отвела взгляд,слегка закатив глаза и встала у двери ,держась за поручень,как раз было выходить на этой остановке,а поэтому она была только в выигрыше. *** Через недолгое время и путь до школы дети большой группой зашла в учебное здание и пройдя через турникет с помощью специальной карты пропуска , Саша и другие оказались в главном холле . Быстро пройдя к нужной гардеробной,которые были разделены на классы,по пути скинув рюкзак на лавку, рыжеволосая с максимальной скоростью (что составляло одну минуту на всё переодевание) переоделась и выйдя из гардероба столкнулась с Волковым. Чертов Волков, всё последнее время он только и делал,что рябил перед глазами, как будто намеренно! Саша не интересовалась людьми,для неё это был лишь расходуемый материал для совершения дел,не важно, сколько бы материала она потратила,среди них не было людей,которые бы для неё были особенными,которых бы она тратила особенно медленно,до их естественной смерти. Сидя на лавке рядом со своим портфелем и поправляя блузку *** Спустя какие-то считанные минуты,которые прошли как мгновения юноши и дамы были раскиданы по классам,где начинались ровно 45 минут процесса изучения базового материала,который должен был знать каждый гражданин РФ , тебя в любом случае этому научат,а запомнишь ли ты это на будущее уже не особо кого-то волнует. Сидя за четвертой партой первого ряда девушка наблюдала за тем,как переворачивала в своих же руках простой карандаш то грифелем вверх,то маленьким ластиком. В голове Саша старалась уловить суть монолога учителя биологии, но ни желания,ни тяги к этому знанию особо не было. Поставив локоть левой руки на парту и поставив угол нижней челюсти на ладонь продолжала смотреть на карандаш. На нем был напечатан лишь штрих-код, мягкость HB и ещё какие-то числа, значение которых Александра так же не знала,но особого смысла в этом знании не было,хотя на таком не необходимом ей уроке можно было бы и задаться этим вопросом. На переменах дама сидела возле классов,в которых должны были проводиться уроки её класса и втыкала во всё,что найдет в рюкзаке. Это мог быть клочек бумаги ,разрисованный и испытанный, который она нашла у себя на парте,точно не от своей группы; это мог быть и учебник,если нужно было готовиться к самостоятельной или контрольной работе; это могла быть книга,которые дама каждый раз забирала ,если их привозили ,или же самостоятельно копила по рублю на какую-то интересную ей книгу. Что в это время делали наши всеми известные двое парней,которые жить друг без друга не могут? да практически тоже самое,тоже сидели у класса или же прямо в классе, только вдвоем было больше вариантов развлечений. Они могли играть в какие-то игры на двоих,рисовать вместе, читать вместе,да всё они могли делать вместе. В одиночку было намного меньше развлечений и занятий ,приходилось нашей Саше самой себя развлекать и делать всё, чтобы не завалиться на свой рюкзак и прикрыв глаза,задремать.