ID работы: 13225497

Листья цветут в сентябре

Гет
R
Заморожен
9
Горячая работа! 0
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
59 страниц, 11 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
9 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник Скачать

Глава 6 «Кричать и списывать»

Настройки текста
— Нет, сына, скелет это конечно сильно. Но холодильник меня больше поражает. Ты точно в школу устроился? Мама смеялась, слушая рассказ сына. — Да, точно. А вы как? — Потихоньку, Серёж. Ты давай в гости заходи, скучаем смертельно, отец все не как вот от твоего звонка отойти не может. Напугал страшно. Вечером Серега на эмоциях решил позвонить отцу и всё ему рассказать, но трубку взяла мать. Энтузиазм Сергея как рукой сняло, почему-то сейчас он был не в настроении говорит с матерью. Он всю жизнь пытался добиться от нее любви, что-то доказывал, делал и в упор не замечал того, кто действительно любил просто за факт существования и поддерживал во всем. Хочешь рисовать? Конечно. Вот кисти, краски, карандаши, мольберт, альбомы. Первые художественные принадлежности покупал отец. Хочешь играть? Держи гитару, все для тебя. Воспоминания грызли Сергея, он чувствовал страшную вину перед отцом, нужно будет обязательно извиниться. Мама же после той ночи немного изменилась, Сергей никогда от нее не слышал слова скучаю. — Да, простите, перенервничал. Ладно, я спать пойду, спокойной ночи. И попроси отца, пожалуйста перезвонить. — Да, конечно. Но почему ты позвонил ему? Можно было по «ватсап» нам всем набрать. — Да как-то не подумал, прости. Он не стал говорить почему не позвонил ей. Может, хотел поделиться с тем, кому не плевать и кто над ним не насмехался? Мать не говорила этого вслух, но Серега всегда чувствовал, что она считает его слабаком. А он не хотел быть таковым, потому что не слабак. Он не винил мать, он просто не понимал её любви, ведь видел понятие любовь другим. Как у отца. Распрощавшись с мамой, Сергей расправил диван и улегся на спину. Уроки были давно готовы. С четвертым классом, который был завтра один он планировал повторять умножение, деление и смотреть можно ли давать им дроби. По программе, они идут в пятом классе, но если дети хорошо соображают, основу можно выдать и в четвертом. А для своих детей он подготовил тест состоящий из различных вопросов. Начиная от самых простых, заканчивая сложными. Тестом он хотел узнать примерный уровень класса и подумать как помочь тем, кто не справится. Также, в конец он вставил три задачи по геометрии. Легкую, среднюю и сложную. Серега, несмотря на любовь к геометрии очень боялся, что дети с ней не справятся и чувствовал, что изучать её придется с самого начала. Благо, у них в школе это не запрещено. Парень слышал, что за такую самодеятельность бывает больно стучат по голове. Но Вероника Петровна намекнула, что надо бы их поднатаскать. Вторым его вариантом было повторить основы и просто заставить детей заучивать решение задач из экзамена, они ведь однотипные. Третий вариант был самый благоприятный, идти по программе. Мысли о школе, детях усыпили Сергея. Проснулся он по будильнику в среднем состоянии, первое о чем он подумал, когда встал было. Я увижу Аманду, круто. Вторая мысль была о детях и о том, что он обещал им сыграть на гитаре. Ну и конечно, уборка класса. Серёжа позавтракал, оделся и отправился в школу. На этот раз на посту охранника сидел Евгений. Выглядел он измученным. — Здравствуйте, Сергей Александрович — сказал он и зевнул. — Здравствуйте, вы с ночи? — Да, через час меня обещали заменить, тут дедушка новый устроился, опаздывает. А вы почему с гитарой? — Да дома не играется, решил сюда принести — Сказал Серега похлопав себя по ремешку от чехла. — Можете чехол открыть? Серёжа открыл, его удивило, что охранник попросил это сделать. — Ладно, проходите. — Хорошо, желаю удачи. Евгений помахал ему рукой и пропустил через турникет. По дороге в кабинет, Сергей уловил отвратительный запах, который вернул его в детство. Столовая. Видимо везде готовят одинаково, подумал Сергей и постарался не дышать. Бедные дети. На третьем этаже уже не пахло, в кабинете было душновато и по ощущениям пыли стало только больше. Дверь пришлось оставить открытой. Серёжа разложил вещи, поставил гитару в угол. До урока оставалось сорок минут и он пока есть время стал наклеивать плакаты на стену. Только принялся за дело, как услышал знакомый голос. — Сергей Александрович! Здравствуйте! Светлана Вячеславовна. — Здравствуйте — угрюмо ответил парень, настроение немного ухудшилось. — Ой, а вы что делаете? — Да вот, плакаты вешаю. — Зачем? Вам что четырнадцать? В детство ударились? — спросила она с едкой иронией. — Нет. Просто меня раздражает голая стена, а картины покупать не захотелось. — Ясно. Одета она была как вчера, только волосы на этот раз заколола в хвост. — Вы еще и гитару приволокли. Переехать сюда решили? — Нет. Сергей почувствовал, что его тело сильно дрожит. А вы чего так рано? — Да пришла урок подготовить, дома не работается. Сами то чего рано? Не терпелось плакатами увешаться? Серёжа любил шутки, но в диалоге с ней ему казалось, что он лежит под кирпичной стеной. Её шуточки были очень злыми и она будто придиралась. Да, такого человека уважать очень сложно, но Серега все еще давал ей шанс. — Даже не знаю, что ответить. — Ладно я побежала, удачи вам, заходите если что — Сказала она и ушла. Наконец-то, подумал Серёжа и приклеил плакат к стене. Через пару минут на ней были «Rammstein», «Maroon 5», «My chemical romance», «AC/DC», «Kiss» и какая-то непонятная группа, плакат с ней Серёже подарили. Первый урок был у четвертого «Г» и Сергей отправился к ним. По дороге, ему встретилась девушка лет пятидесяти с короткими волосами, которую он видел в кабинете директрисы. Значит или секретарь или завуч. Сережа решил с ней заговорить. — Доброе утро…! Парень резко затормозил, он понятия не имел как её зовут и старался выкрутиться, но дама его опередила. — Алена Евгеньевна. — Доброе утро, Алена Евгеньевна. — Здравствуйте, Сергей Александрович. Что-то хотели? — Пожелать доброго утра и хорошего дня. — Спасибо? Она спустилась по лестнице. Серёжа хлопнул головой по лбу, зря полез. На первом этаже, он подошел к табличке у кабинета директора. Он говорил с секретаршей, Мининой А.Е. Зачем, интересно в школе секретарь? Что она делает? Нужно будет обязательно спросить. Начался урок Дети четвертого «Г» оказались просто неуправляемы и Серёжа первый раз встал в ступор. Они орали, кидались пеналами и не обращали на него ни капли внимания. — Дети, пожалуйста, давайте потише. Ноль реакции, они в упор никого не замечали и кричали только громче. «А чего ты хотел, когда шел сюда?» Мелькнуло у Серёжи в голове и он попробовал еще раз, но чуть громче. Какой-то наглый ребенок с первой парты посмотрел на него, отмахнулся и повернулся к соседке сзади. Серёжа уловил взглядом девочку, сидевшую у двери, она одна молчала и правильно сидела сложив руки друг на друга. Её глаза были грустными и она с жалостью смотрела на Сережу. А он чуть не расплакался. Только не кричать. — Ну ка быстро, закрыли рты — сказал он еще громче и с долей суровости в голосе. Никто не отозвался. Сергей ощущал себя не учителем, а куском грязи, на которую всем плевать. Ему было стыдно и хотелось провалиться в пол. Только не кричать. Не помогала даже громкая долбежка по столу, дети видимо думали, что в кабинете никого кроме них нет. Но случилось чудо, к ним ворвалась Вероника Ивановна и все как один замолчали. — Это что такое? Вас на третьем этаже слышно! Как не стыдно? Четвертый класс, а ведете себя хуже первоклассников. Она грозно посмотрела сначала на них, а затем на потерянного Сережу. Ей кажется стало его жаль и она, вздохнув продолжила отчитывать класс. — Вы гимназисты, ясно? С таким поведением отправляетесь в детский сад. А тут школа! Так что быстро замолчали и только попробуйте не слушаться Сергея Александровича, сразу же родителям позвоню. Крикнула она и ушла, громко хлопнув дверью. Дети уставились на учителя, Серёжа хотел сказать как разочарован, но просто промямлил. — Ладно, открываем тетради, записываем число, классная работа. Оставшаяся часть урока прошла тихо, но дети все равно вели себя плохо. Сергей только и делал, что тыкал в каждого ученика. Повернись, не стучи, пиши, смотри в тетрадь, а не в окно, не болтай и тд и тп. Да и на вопросы отвечало от силы человека три, среди них была и тихая девочка. Скромная, маленькая и с напуганными глазами, но умная. Урок прошел и Серёжа сразу удалился, за дверью его ждала Вероника Ивановна. — Зайдите ко мне, пожалуйста. — Зачем? — Поговорим. Голос её был стальной и суровый, Серёжа испугался и решил отсрочить казнь. — Я очень занят сейчас, давайте позже. — Тогда на следующей перемене, не подойдете, будет хуже. Отлично, еще и директриса будет мозг выносить. Радовало Серегу то, что сегодня у него два урока с его детьми и что к двенадцати придет Аманда. А она психолог, с ней можно поделиться ужасом этого утра. Когда он подошел к кабинету, то застал детей сидящих на полу, на своих рюкзаках. Серёжа улыбнулся, тоже так делал. — Удобно? — он подошел к Джеку. — Да, присаживайтесь — мальчик в шутку шлепнул по рюкзаку, даже не отрываясь от телефона. — Нет, спасибо. Пойдем внутрь. Серёжа открыл кабинет, дети конечно обратили внимание на плакаты. — Вы слушайте «My chemical romance»? — спросила какая-то девочка. — Да, немного. — Аманда Владимировна тоже слушает, а еще она очень любит «Земфиру», прямо фанатеет. Это Серёжа запомнил, хотя у Земфиры знал лишь пару песен. — Здравствуйте. К Сереже вышла милая девочка блондинка и представилась Алиной. — Привет, что-то хотела? — Да, это вам — девочка протянула Сереже шоколадку. Парень поразился. — Да ты что? Зачем? — Возьмите, это подарок — она мило похлопала глазами. — Спасибо, зайка. Давай угощу тебя? Серёжа отломил кусочек и дал девочке, она приняла и хихикая ушла к своей подруге. Сереже было очень приятно, милый жест. Прозвенел звонок и ребята расселись по местам. — Здравствуйте все, у меня хорошие новости. У вас тест на эти два урока. По классу пронеслось дружное «Ууууууу» — Да вы что? В первый день! — Сказал мальчик Олег с третьей парты. — Так, послушайте. Серёжа прокашлялся и объяснил детям, зачем сделал тест. — Это не на оценку, я сделал его, чтобы посмотреть ваш уровень по предмету. Задания здесь от легких к сложным. И здесь, внимание! Он на пару секунд замер. — Если понимайте, что не справляетесь даже с легкими заданиями, ничего страшного, правда. Мы все вспомним, все повторим. Если не знаете, покажу, расскажу. Сережа думал, что сказал все, но припомнил одну очень важную деталь. — Пожалуйста, умоляю, не списывайте. Вы уже большие и я вам доверяю, поэтому телефоны забирать не буду. Услышьте, пожалуйста, обманывать сейчас бесполезно. Вы не просто меня обманите, а себя. Моя задача, помочь, но я не смогу этого сделать, если не увижу реальной картины. Давайте будем доверять друг другу, и вести себя по-честному, хорошо? Серёжа раздал задания и сел за компьютер, он не следил очень сильно, хотел доверять детям. Джек убрал телефон в портфель и принялся что-то писать. Но через секунду поднял глаза. — Черновик можно? — Конечно — Серёжа вырвал ему лист из тетради. Дети спокойно писали, парень решил, что если кто-то ну совсем не будет справляться, подойдет. И такой ребенок действительно был, но перед этим, Серёжа уловил одного очень хитрого мальчика со среднего ряда, который что-то делал в телефоне. Серёжа спокойно подошел к нему. — Ой. — Убери, пожалуйста. — Ну я не знаю. — Ты слушал, что я говорил в начале урока? Я не смогу помочь тебе, если обманешь. Убери, пожалуйста. Мальчик убрал телефон и что-то записал. До конца урока осталось двадцать минут. Учитель долгое время смотрел за девочкой с задних парт. Она минут пять что-то писала, а потом резко перестала и сидела сложив руки на голову. Серёжа тихонько подошел к ней и заглянул в лист, она решила первое задание. Девочка заметила учителя, но не смотрела ему в лицо, только в парту. — Никак? — Серёжа ласково положил руку ей на плечо. — Я тупая, простите. — Перестань, давай вместе подумаем. Серёжа сел рядом. Джос в спокойной манере и очень подробно объяснил ей, как решать еще два задания. Девочка заулыбалась, её глаза просияли. Серёжа написал ей два примера и попросил решить по аналогии, но прозвенел звонок. — На следующем уроке сделаешь и позовешь меня, посмотрим еще задания. Девочка обняла Сережу и сказала спасибо. Он осторожно обнял её в ответ. — Джек, как дела? — Серега перехватил парня, когда тот хотел выйти. — Я на последнем задании. — Правда? Дай проверю. Серёжа проделал тест дома и просто сверялся с ответами, нашел у Джека одну ошибку из-за потерянного минуса. — Ты молодец, даже пять могу поставить, только тихо. Джек лишь приложил палец ко рту, качнув бровью — А ты не знаешь, что за девочка сидит там, у окна? — Серёжа показал на место, где последние двадцать минут сидел с девчонкой. — Конечно, это Марина, её постоянно гнобила прошлая училка, но она реально вообще математику не знает. — Ясно, но я думаю, что у нее есть другие сильные стороны. — Она за биологию шарит. — Чего она? — Серёжа слышал это слово, но не знал о его значении, кроме шарить по карманам. Почувствовал себя старым. — Ну, разбирается. — Спасибо, Джек. Решишь последнюю задачу, можешь отдыхать. — Ага, пятерку не забудьте — шепнул он и ушел в коридор. Серёжа заметил, как Алина на него поглядывает и вспомнил о шоколадке, когда пришел Джек, угостил его. А когда почти все дети явились в класс, то он сыграл им песню на гитаре. Ребята сказали, что здорово, но не больше. А Серёже играть понравилось и он посчитал это главным, а не их реакцию. За пять минут до конца перемены, написала Вероника Ивановна, к которой он забыл зайти. Черт. Серёжа поклялся, что на следующей перемене железобетонно придет и прозвенел звонок. Второй урок он спокойно решал с Мариной задания, иногда посматривая на других учеников. Девочка оказалась далеко не глупой и просто многое забыла, а стоило напомнить, сразу справилась с большей частью заданий. Геометрию она отказалась делать и Серёжа её понял, в конце урока угостил шоколадкой за старания. На перемене его ожидала каторга и в кабинет директора Серёжа плелся, а не шел. Алена Евгеньевна и завуч смотрели на него с некоторым презрением. Серега постучал и его пригласили войти. — Присаживайтесь — попросила Вероника Ивановна и встала с кресла. — Да я постою. — Нет уж, сядьте. Я сейчас приду. Вероника Ивановна вышла на две минуты во вторую часть кабинета. Эти две минуты для Сережи стали самыми тяжелели на свете. Директриса вернулась, закрыла дверь. С минуту она мерила Сережу взглядом, а потом начала. — Что с вами случилось сегодня утром? — Ничего — Сергей опустил взгляд в пол. — Ничего? У вас класс орет на всю школу, с вы стоите с потерянным видом. Всегда так будет или как? — Я растерялся, они меня не слушали. Стучал по столу, они не реагировали. — Почему не закричали? — Я не могу. Вероника Ивановна успокоилась и сделала голос более мягким. — Сергей Александрович. Да, вы добрый человек, спокойный, но в школе по другому нельзя. Дети бывают и как в «4Г» их большинство. Иногда, чтобы решать конфликты, нужно кричать, понимаете? Они должны чувствовать вашу власть, ваш авторитет. Не будете кричать, вас смешают с грязью, извините, но такова работа. Сергей это знал, но кричать для него было слишком. Он не был готов к такому. — Вы поняли? — Да, конечно. — Я не смогу всегда вам помогать, надо самому набираться смелости, хорошо? Серёжа сказал хорошо. На столе директрисы он заметил вазочку с конфетами и уставился на нее. — Возьмите. — Спасибо. Серёжа взял две конфеты и ушел разбитый. Уроков у него больше не было и остаток дня он читал личные дела своего класса. Ничего интересного, никакого криминала. Но даже чтение дел не помогло Серёже отвлечься от разговора с директрисой. Ну не хотел он кричать, это же ужасно! Только лишний раз пугать детей, даже если они ведут себя так. Пока решил просто громче долбить по столу указкой. В столовой днем давали макароны, они были настолько вкусными, что Серега раскошелился на платную порцию за сто рублей, ему даже вторую котлету в подарок положили. Но он понимал детей, которые отказывались есть, запах в столовой действительно отвратительный. Часа в четыре, Джос вспомнил, что Аманда уже давно в школе и конечно собрался идти к ней. Дверь была не заперта, но он постучался. — Войдите. — Здравствуйте, заняты? — О, Сергей Александрович, здравствуйте, проходите. Аманда пригласила Сережу войти, тот приобнял девушку и сел на диван. Аманда удивилась такому резкому контакту. Её глаза были уставшими, как вчера. — Ну что, моя очередь вас чаем угощать — Аманда потянулась за упаковкой. — Может на ты перейдем? Аманда замерла и минуту смотрела в стену, Серёжа даже успел заволноваться. — Давайте. — Спасибо. Чай девушка готовила молча, а как закончила, то вручила кружку Серёже и встала рядом с креслом. — А себе чего не сделала? — Не хочется, как день прошел? — Отвратительно. И Серёжа рассказал про бешеных детей и про Веронику Ивановну, Аманда внимательно слушала и кивала. — Да, к сожалению иногда надо покричать. — Но как? Я не могу. — Нужно снять себя с самоконтроля, не сдерживаться. Думаю одного раза им хватит, чтобы понять. — А если напугаю? — На них все кричат, у детей иммунитет на крик получше чем у нас, взрослых. Серёжа посмеялся, разговаривать с ней было приятно с него спало напряжение тяжелого дня и на душе полегчало. — Как там наш «А» класс? — спросила Аманда подходя к окну. — Нормально, тест им давал, уровень посмотреть, сегодня-завтра проверю. — Отлично. Аманда открыла окно, кабинет наполнился осенним воздухом с запахом дождя. — А ты, значит, Земфиру любишь? — Откуда ты знаешь? — Дети сказали. — Ааа, ну да люблю, а ты? —Пару песен послушал, нормально. Аманда кивнула. А Серёжа очень хотел спросить, почему она всегда на ногах, сидящей он её еще не видел. Но спросил о другом. — Ты сильно выматываешься за день? Аманда опять засмотрелась на стену и ответила не сразу. — Нет, ты что. Все отлично. — У тебя просто глазки такие уставшие — сказал Серёжа тихим заботливым голосом. — Не переживай, сам то небось устал. — Это точно, но никто и не говорил, что будет легко. — Да. — Ты знал, что мы на двоих «9А» делаем? Отчеты. — Да, это отлично, не люблю я бумажную работу. Беседа в таком формате нравилась Серёже, без оскорбления, без неловкости. Как с хорошей подругой. Он не хотел её прерывать. Рассказывал что-то о себе, что-то спрашивал. А она слушала и поддерживала. Но иногда, останавливалась и смотрела вдаль. Аманда могла так остановиться посреди разговора и Серёже приходилось её окликать. Это немного мешало диалогу, но не сильно. Аманда зевнула, было понятно, что она хочет спать и Серёжа решил намекнуть на полезность отдыха. — Во сколько ляжешь сегодня? — Не лягу, мне нужно будет вернуться в больницу на дежурство. Но это не проблема, все хорошо, правда. — Психолог? Дежурит ночью? — Да не говори, там все сложно. — Тогда поспи сейчас. — Серёж, все хорошо. Сергей тяжело вздохнул, ему было жаль Аманду, а ей кажется было хорошо и нравилось работать, даже без сна. — Ладно, у меня ребенок сейчас придет на прием, так что, до связи. — Ого, в четыре часа? Не поздно? — Да, у них же дополнительные. Серега нехотя простился с Амандой и вышел из кабинета, ему стало гораздо легче после разговора с ней. Вдруг по лестнице спустился молодой блондин и слегка толкнув Сережу влетел в кабинет психолога, закрывая за собой дверь. Сергей обомлел от такой наглости и решил обязательно разузнать кто это и какого черта он забыл у Аманды? Вечером, Серёжа отдраивал кабинет. Он вооружился тряпками, ведром и отмыл все вдоль и поперек. В помещении даже дышаться легче стало. Сложнее всего было вымыть холодильник, но парень привёл его в относительно нормальный вид. Починить его своими силами не выйдет, тут нужны ремонтники. Серега записал в телефоне заметку. «Вызвать ремонтников на холодильник» и закрыл кабинет на ключ. Очень уж ему хотелось личный мини-бар, как в отеле. Серёжа не собирался уходить, нужно было зайти к Аманде. Девушки к сожалению не было, зато рядом с её кабинетом сидел тот блондин, тыкая в телефон. — Здравствуйте — грубым голосом сказал Сергей, парень шелохнулся и вытаращился на него. — Здравствуйте. — Вы толкнули меня сегодня. — Извините, пожалуйста, я не заметил. Сергей сердился, но не знал от чего, поэтому проложил беседу. — Вы знаете Аманду? — Естественно, что вы хотите от меня? — Вы друзья? — Слушайте, что вам нужно? — Парень резко встал, его глаза налились злобой. — Познакомиться. Сергей с недовольным лицом протянул руку — Сергей Александрович, математик. — Максим Григорьевич, учитель труда. Да, о трудовике Вероника Ивановна говорила, единственный мужчина, не считая охранников. Выглядел он спокойным, молодым и взрослым одновременно. На нем была старенькая на вид черная футболка и джинсы. — Давно с Амандой дружите? — Я не хочу говорить с вами о ней. И это очень странно, что вы меня достаете. Трудовик грубо свел брови к носу, показывая свое недовольство Серёже. — Ясно. Ладно, до свидания — Попрощался Джос и ушел, ловя на себе ошарашенный взгляд Максима Григорьевича. Не понравился ему этот трудовик. На посту сегодня сидел третий охранник, которого Серега видел летом, с ним он говорит не стал и просто ушел. Дождь прекратился, на улице было свежо и Серега вдохнул полной грудью. — До завтра — прошептал он школьному зданию и пошел домой, размахивая рюкзаком в разные стороны.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Укажите сильные и слабые стороны работы
Идея:
Сюжет:
Персонажи:
Язык:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.