От хороших отношений до любовных

R
В процессе
73
1
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написана 151 страница, 51 172 слова, 40 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
73 Нравится 89 Отзывы 12 В сборник

Обычный день и тренировка

Настройки
Примечания:
Четверг. 6:00 утра. Уже четвёртый учебный день, а я всё думаю о ней, Александре. Я не понимаю почему она запала мне в душу, она же просто классный учитель, а ещё красивая, заботливая и нежная. Мне нельзя думать об этом она просто учитель и не будет засматриваться на ученицу и тем более мне это не интересно.Мне очень понравилась вчерашняя тренировка с ней, я хочу ещё больше проводить с ней время, но навязываться я не хочу. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Войдя в школу, я увидела друзей, подбежала и обняла их. -Приииивет!-Радостно прокричала я. -Привет-Сказали Карп и Елена, а Иван качнул головой. - Подойдя к Ивану, я прошептала, чтобы те двое не услышали. -Ты заметил как Карп и Елена смотрят друг на друга?- Он достал телефон и начал писать. -<Да, но они делают вид, что не замечают этого.>- Повернул голову и увидел как Карп смотрел на Елену. -Ребят- крикнула я-А вам кто-нибудь нравится?)- Они сделали удивлённое лицо. -Нет, а что?- Растерянно произнёс Карп. -Да так, просто интересно)-Прищурив глаза, ответила я. -Ладно, пойдём в класс- Литература. Сочинение-Описание. Надо описать картину данную в учебнике. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Перед алгеброй, я заметила как Елена и Карп держатся за руки, но так чтобы их не видели, у них это явно не получилось. Я сфоткала, на память). Алгебра. Повторение. Сложение и вычитание дробей. Я эту тему знала хорошо и получила 5 ,и ещё несколько человек. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Геометрия. Равнобедренные и равносторонние треугольники. 4, из-за того, что я зыбыла, что при основании углы равны у равнобедренного треугольника...... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ География. Её не было, поэтому нам подняли всеобщую. Мы спокойно сделали задание, сдали тетради и пошли домой уходя по расписанию с музыки и истории. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Так тренировка начинается в 16:00, а сейчас так как мы ушли раньше было 13:30. Придя домой я легла поспать. Проснулась я в 15:30. Быстро начав собираться, я пошла в школу. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Школа. 15:50. -Пожалуйста дайте мне пройти- Жалобно говорила я, чтобы охранница меня впустила-У меня тренировка- -Нет, и вообще уроки давно закончились, иди домой!-Злобно сказала наша <любимая> охранница. -Хорошо, до свидания!разворачиваюсь к двери и слышу голос: Постой! -А?- Поворачиваю голову и вижу Александру В. -Постой, Настя, ты же пришла на тренировку?- -Да- -Тогда проходи-Она указала рукой охраннице, чтобы та открыла турникеты. Я прошла через них и подмигнула охраннице в знак победы улыбаясь во все 32 зуба. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Зайдя в спортзал, я увидела учительницу, которая сидела на скамейке и приглашала меня сесть рядом с ней. -Прости, что не предупредила охранника, что ты будешь ходить на тренировки-Прикусив губу и смотря на меня, сочувственно сказала она. - Вы не виноваты, но как вы узнали что кто-то пришёл?- Мне было очень интересно. -Я услышала знакомый голос и решила проверить, послышалось мне или нет, но как видишь нет) -У меня есть идея, но я не знаю как вы отреагируете на неё-Убираю взгляд из-за неуверенности. -Какая? Предлагай?- -Обменяться номерами, чтобы таких или подобных ситуаций не было-Очень растерянно говорила я. -Хммм, а это классная идея, вот держи- Она дала свой телефон и я стала забивать её номер-Вот и всё теперь разминка- -Да, хорошо- я начала разминку. {И как мне её записать? Классный учитель? Учитель физкультуры? Александра В.? Или же Любимый учитель физкультуры? Ладно с этим потом, а теперь разминка} ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ {Она очень хороша, думаю она займёт первое место по соревнованиям, она очень даже милая, тааак, не об этом надо думать} -Молодец, всё как всегда на высшем уровне!-Хвалила меня снова, от чего у меня стал появляться, румянец на щеках. {Так, стоп, какой ещё румянец, ну ка успокоилась и продолжила тренировку} - Перейдём к волейболу, вставай на подачу- -Хорошо- Я встала на подачу. Встала в правильную стойку, подкинула мяч, замахнулась, ударила по нему и...и.. Он перелетает через сетку. -Да!! У меня получилось-Радостно кричала я. -Вот видишь, а ты переживала, что не получится-Подбадривала меня Александра- Кстати, хотела спросит когда ты можешь ходить на тренировки?- -Я могу ходить по вторникам, средам и четвергам- -Ага, запомнила, теперь можешь идти домой, отдыхать, ты хорошо потрудилась)-И снова у меня лёгкий румянец. -До свидания!- -Пока!- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Придя домой, я сделала домашку и начала размышлять как мне записать учительницу. Может на другом языке, чтоб не кто не понял, так и сделаю. Я подписала её как: Sevimli müəllim☺️. После этого я пошла спать. От лица Александры. В тоже время. Как же мне её записать? У меня ещё не было номера ученика. Может ученица 7го класса? Анастасия Т/Ф? Или Настюша? Да, Настюша ей подходит, так и запишу. Интересно как она меня записала? Ладно, хватит об этом думать, надо поспать. Автор:А ведь Александра ещё не понимала, что этот человек изменит её жизнь навсегда и что так назвать ученицу в контактах, не свойственно для обычного учителя, а свойственно для учителя у которого ученик запал в его душу).
Примечания:
73 Нравится 89 Отзывы 12 В сборник
Отзывы (3)