Глава 9.
31 марта 2023 г., 00:09
***
Лёжа в постели, даже с закрытыми глазами было ощущение, будто Земля в несколько раз умножила скорость своего вращения и теперь вместе с ней вращалась голова Арсения. Почувствовав под собой что-то тёплое, нахмурившись, мужчина медленно открыл глаза и увидел мирно спящего рядом студента. «А, это Антон» — расслабленно прикрыв веки, он улёгся обратно. «Это Антон!» — глаза мужчины резко раскрылись и уставились на парня. Он замер, оглядывая их положение. Антон так и спал на спине, будучи «подушкой» для учителя и накрыв своей рукой руку мужчины. С трудом сглотнув скопившуюся слюну, он постарался вспомнить вчерашний день. Вот учитель просыпается, отправляет смс парню, идёт в магазин, прибирается в квартире, приводит себя в порядок, предварительно воспользовавшись мазью, что принёс ему Антон, заказывает доставку еды, накрывает небольшой стол в гостиной и ждёт. Ждёт и не дожидается. Осознав позавчера свою симпатию к парню, мужчина планировал провести вечер вместе, заодно и обо всём поговорив. Прошло полчаса, как они должны были встретиться. Но парня не было. «Наверное, задерживается» — думалось учителю. Когда Антон не объявился спустя полтора часа от условленного времени, Арсений понял, что он не придёт вовсе. В расстроенных чувствах он добрался до бутылок с алкоголем... Прикрыв глаза, мужчина попытался успокоиться, но, вновь почувствовав головокружение, открыл их. Приподняв голову, он шёпотом позвал парня. — Антон, — реакции не последовало, тогда учитель позвал громче, — Антон, просыпайся. Антон неразборчиво проворчал, открывая глаза. — Доброе утро, — потягиваясь одной рукой сказал парень, — Как Вы себя чувствуете? — Чувствую..Хорошо. — взглянув на их всё ещё соприкасающиеся руки, ответил мужчина. Аккуратно высвободив свою, педагог сел на кровати, стабилизируя состояние. — Вы всегда так рано встаёте? У меня ещё даже будильник не сработал. — Да, — смущённо улыбнулся педагог, — слушай, Антон, вчера... Однако парень его быстро перебивает: — Да, я всё понимаю, Арсений Сергеевич. Вы вчера перебрали, наговорили лишнего. Ничего, бывает. Не волнуйтесь по этому поводу. — Как же стыдно, — мужчина закрывает лицо руками, вспоминая своё поведение. «Ха! Я так и думал» — пролетает в голове парня, который так же, как и учитель сел в кровати. — Арсений Сергеевич, всё нормально. Сделаем вид, что ничего не произошло. — Антон, мне стыдно..— сделав небольшую паузу и глядя на парня, учитель продолжил, — Но я не отказываюсь от своих слов. Я всё помню, и то, что я вчера сказал — правда. Антон замер, сидя спиной к мужчине, обдумывая его слова. — Давайте мы позже об этом поговорим. Сейчас мне нужно собираться. Ещё домой заехать нужно, — начал парень, — А, точно. — Антон вышел из комнаты, через пару минут возвращаясь с папкой в руках. — Вот. Поставьте свою подпись на всех листах, там указано. А заполню я их сам. Арсений взял в руки документы, изучая их и мысленно ругая себя. Из-за него и за него теперь парню придётся выполнять то, что он не должен. Плюс ещё один повод для загонов. Практикант вышел из комнаты, а учитель принялся заполнять пункты, которые знал наверняка, чтобы хоть немного помочь студенту. Антон вернулся спустя десять минут собранным, забрал папку и поспешил удалиться из квартиры Арсения Сергеевича, быстро бросив учителю «до свидания» в прихожей. «Какой же я дебил» — пропуская волос сквозь длинные пальцы, про себя подумал мужчина и направился в гостиную, где должен быть телефон.***
Три дня пролетели очень быстро. Парень сам не заметил, как привязался к ребятам, к школе, и даже стал привыкать просыпаться в 5 утра. Но настало время прощаться со всем этим и начинать готовиться к защите дипломной работы. А потом ещё заниматься поиском подходящей вакансии. С такими мыслями парень проводил свой последний урок в 4 классе. Детям тоже было грустно прощаться с учителем, который умеет быть с ними «на одной волне» и перед уходом домой поочерёдно обнимались с будущим педагогом. На память и в благодарность за полученный опыт парень подарил ученикам брелки, подбирая для каждого индивидуальный. Оставшись один на один с тишиной, он с грустью обводил взглядом ставший таким родным кабинет, вспоминая все радостные и не очень моменты, происходившие в нём. Естественно, через какое-то мгновение на ум пришёл и хозяин кабинета. За эти три дня они больше не виделись. Антон решил дать время учителю, чтобы он разобрался в себе и своих чувствах, если таковые имеются. Парень как можно дольше оттягивал обещанный разговор, избегая возможной боли. «Ну что ж, Арсений Сергеевич, спасибо за практику» — печально улыбнувшись, парень стал перебирать в памяти все их совместные дела, проверки тетрадей после уроков, забавные разговоры, такую неуместную, но достаточно уютную пьянку, с которой и началась путаница в их отношениях. Точнее, в отношении учителя к парню. «Действительно ли он что-то чувствует ко мне? А если нет, тогда зачем он это сказал? Из жалости? Из-за алкоголя? Хотя..то, что у трезвого на уме, у пьяного — на языке...Да и он подтвердил свои слова на следующий день, будучи уже в адекватном состоянии. Может, всё-таки правда? Но и прямо он ничего не говорил, только образно... Может, я вообще всё не так понял и принял желаемое за действительное?» Из мыслей парня вырывает прозвеневший звонок, оповещающий о начале перемены перед 7 уроком. Студент собрал свои документы по практике и отправился в кабинет директора за печатью. — Можно? — студент заглянул в кабинет из-за двери и, получив положительный ответ, прошёл внутрь. — Ну что, как Вам практика? Понравилось работать с детьми один на один? Видите себя в этой профессии? — Практика мне понравилась, я даже буду скучать по этим временам. И да, я хочу связать свою жизнь с педагогикой. — Это замечательно. Тогда у меня к Вам предложение. Не хотите ли Вы после получения диплома работать у нас? Парень удивлённо посмотрел на директора и с надеждой спросил: — А есть вакансия? — Да, в этом году у нас увольняется один педагог, и как раз Вы будете набирать 1 класс. Если согласитесь, конечно. — Это неожиданно. Я думал, у вас весь штат укомплектован. Но я с большой радостью приму Ваше предложение. «Ну и как теперь держаться от него подальше?» — Вот и отлично. Теперь можно отпустить Арсения Сергеевича со спокойной душой. «Что?» — А-арсения Сергеевича? — Парень надеялся, что ослышался. В глубине души он очень хотел работать вместе с ним и иметь возможность ежедневно общаться. Даже если это просто общение по работе. Но не готов был узнать об его увольнении. К тому же, учитель ни разу не обмолвился о своих намерениях. — Да, для меня это такая же неожиданность, как и для Вас. Но в среду он сообщил о своём желании уйти. Антон всё ещё туго соображал, постепенно осознавая услышанное. — А..Можно мне немного времени подумать? — Конец учебного года близко, поэтому давайте договоримся так. Как только Вы защитите диплом, подойдите в школу и мы обсудим этот вопрос ещё раз. — Да, конечно. Спасибо. — парень подорвался с мягкого стула и зашагал к двери. — До свидания. Ещё раз спасибо. — Всего доброго.***
Антон стоял у двери, продавливая звонок со всей силы. Когда та открылась, он мигом вошёл в квартиру учителя, чуть ли не сталкивая того с ног. — Арсений Сергеевич! — протараторил Антон на ходу, —Арсений Сергеевич, почему? — не говоря больше ничего лишнего, с порога начал студент. — Кажется, тебе что-то сообщили. Может пройдёшь хотя бы в гостиную? — Нет. Ответьте. — Антон. — учитель сделал шаг назад, облокачиваясь спиной о стену позади себя, — За всю свою жизнь я никому не желал ничего плохого. А когда встретил тебя и узнал твою «историю», осознал, как много боли тебе причинил, даже не будучи знакомым с тобой. И мне было паршиво от этого знания. От того, что я не могу ничего сделать, ничем помочь. Твоей мечтой было — быть любимым. Но, видимо, я опоздал с её осуществлением... Поэтому решил, если я загубил одну твою мечту, то хоть помогу в осуществлении другой... — Мужчина поднял голову, смотря на парня. «Это из-за меня он решил уволиться...Точнее, для меня...» — Антон смотрел на Арсения Сергеевича неверящими глазами. Их взгляды встретились, запуская бешеный ритм биения сердец. Антон не верил в то, что сейчас происходит. Он и не догадывался, что если откажется от своей мечты, то она так скоро воплотится в реальность. Спокойно дышать становилось всё труднее и парень больше не мог сдерживать себя. Не мог и не хотел. — Не загубили, — Антон проговорил это шёпотом, прежде чем сократить расстояние между ними до минимума. Арсений Сергеевич не сразу понял, что имел в виду его практикант и в непонимании нахмурился, после чего оказался в объятиях парня, с каждой секундой наклонявшегося всё ближе к его лицу. Осознав его намерения, учитель был в предвкушении. Остановившись в миллиметре от губ преподавателя, он заглянул тому в глаза, спрашивая разрешения и ища во взгляде страх или сомнение. «Только не сбегай от меня снова» — мужчина замер, затаив дыхание и доверительно смотря парню в глаза. Но Антон не спешил действовать, разглядывая лицо Арсения Сергеевича. В невозможности больше ждать учитель сам потянулся к студенту, касаясь его губ своими. Лёгкое, мягкое, изучающее касание, с каждой новой секундой становившееся всё смелее. На мгновение студент опешил, но быстро сориентировался и включился в поцелуй. Переняв инициативу, парень положил одну руку на талию преподавателя, прижимая ближе к себе, другой аккуратно придерживая его за шею. Почувствовав открывшиеся возможности, Арсений Сергеевич запустил длинные пальцы в золотые кудряшки. Наслаждаясь долгожданным моментом, Антон слегка не удержал равновесие, надвигаясь на учителя и заставляя его сделать шаг назад, прижимаясь спиной к стене. Из неуверенного и смущённого поцелуй становился более настойчивым. Арсений едва успевал за парнем. Но углублять поцелуй оба не спешили. Неожиданно всё прекратилось, когда парень резко оторвался от губ напротив и посмотрел затуманенным взглядом на раскрасневшегося от смущения учителя. — Я говорил, что люблю тебя? — слегка запыхавшись и счастливо улыбаясь, спрашивает юноша и снова целует мужчину. — Очень, очень — снова прерывается на секунду, и вновь возвращаясь к желанным губам, — сильно, — не давая мужчине возможности говорить. Оба начинают смеяться в поцелуй. Слегка отодвинувшись друг от друга для возможности набрать воздуха в лёгкие, Арсений Сергеевич, хитро улыбаясь, проговорил: — Я не помню, чтобы мы переходили на «Ты». — Не думал, что ты настолько стар. Совсем плохо с памятью? — Парень принял правила игры, довольно ухмыляясь. — Но я не против напомнить тебе, как это произошло, — быстро добавил юноша, не давая больше слова учителю, он вновь утянул его в поцелуй. — Может, всё-таки пройдём в комнату? — Неа. Мы будем стоять здесь и целоваться вечно. — Парень выглядел, как наевшийся свежей сметаны счастливый кот. Быстро чмокнув учителя в нос, он направился в гостиную. Пару минут Арсений Сергеевич приходил в себя, прикоснувшись пальцами к своим губам и невольно улыбаясь. Опомнившись, он последовал за парнем и нашёл его сидящим на диване за журнальным столиком и раскладывающим файлы и папки. — Это что? — учитель отвёл заинтересованный взгляд от документации, смотря уже на студента. — Это всё, что я писал за эти три недели: анализы уроков, протоколы внеурочных занятий, характеристики. Ты, как мой руководитель практики, должен изучить всё это и оставить автограф. — Парень непонимающе уставился на учителя, продолжая, — Я думал, ты знаешь об этом. — Ну, ты у меня первый, поэтому...— поняв, как это прозвучало, Арсений Сергеевич остановился на полуслове, заливаясь краской. Нагло ухмыльнувшись, парень с загадочной улыбкой проговорил: — Хм...Это льстит. Выбросив лишние мысли из головы, Арсений собрался и, приняв деловитый вид, присел рядом с парнем, забирая из его рук документы. Проверив и подписав все листы, он собирался вернуть их, как ему подкладывают ещё один. — Вам также надо оценить меня. На какую отметку я справился с практикой. — Теперь студент говорил серьёзно, без намёка на юмор. — И я прошу Вас поставить такую отметку, которую я заслужил. Вне зависимости от всего, что между нами происходило и...происходит. — Антон посмотрел на мужчину. — Хорошо. Я сделаю так, как ты сказал. — Учитель посмотрел на студента в ответ. Тот лишь благодарно улыбнулся. — Документы мне нужно сдать в понедельник, поэтому у Вас есть время. Если его понадобится больше, я могу что-нибудь придумать. — Нет, не нужно. Я всё сделаю вовремя. — Сказал педагог и начал оформлять характеристику студента. — Арсений Сергеевич, — парень осторожно забрал листы от учителя, откладывая их в сторону, — Я же говорю, со временем проблем не будет. Давайте сейчас мы поговорим о другом. Непонимающе глядя на парня, Арсений приготовился слушать. — О чём? — Может, Вы не будете уходить из школы? — Антон снова сразу перешёл к сути проблемы, — Если это из-за меня, то не нужно. Я могу для начала поработать и «на побегушках». Мы ведь говорили уже об этом. Я пока наберусь опыта, а потом, возможно, мне и класс дадут. — Антон. Понимаешь, не всё так просто. Даже если всё сложится так, то, поверь, тебе очень быстро надоест это и захочется работать по профессии. А на тот момент — не факт, что кто-то решит уволиться. В нашей школе один из самых молодых коллективов по всему городу в образовательных учреждениях. Не думаю, что кто-то, только получив место, решит от него так скоро отказаться. А тебе придётся ждать до выхода их на пенсию. Ну или до моего выхода на пенсию. Знаешь, я не желаю тебе такого будущего. Сейчас всё складывается более чем удачно. Я выпущу своих ребят в среднюю школу, они больше не будут нуждаться в моём контроле, будут привыкать и адаптироваться к новым условиям, и расстаться так будет проще. — Весь свой монолог мужчина смотрел парню в глаза, а тот одновременно внимательно слушал и размышлял. Спустя несколько секунд тишины, учитель добавил: — Если ты не воспользуешься этим шансом, то позже попасть туда будет гораздо сложнее. — Но...Где будете Вы? — Антон не знал или не замечал, почему снова обращался к учителю на «Вы» несмотря на недавний довольно большой прогресс в их отношениях. Оба делали вид, будто между ними ничего не произошло. Но внутри у обоих до сих пор не мог восстановиться нормальный сердечный ритм. — Я давно думал сменить курс и попробовать себя в другой деятельности. За меня не переживай, я не пропаду. — А если я Вас попрошу не уходить, Вы всё равно уйдёте? — Да, — без колебаний ответил мужчина. — И Вы правда готовы это сделать ради меня? Учитель посмотрел на парня с нежностью и улыбкой на губах: — Уже сделал. И ни о чём не жалею. Антон смущённо смотрел прямо в глаза педагогу и, не отводя взгляда, неуверенно спросил: — Можно Вас поцеловать? Мужчина на такой вопрос звонко рассмеялся, отвечая: — Несколько минут назад ты не задавался этим вопросом, что тебя останавливает сейчас? — Я боюсь, что мне могло всё это привидеться... — парень задумчиво опустил взгляд в пол, — А Вы правда что-то ко мне чувствуете? — Правда. Антон моментально засиял, всё ещё не веря своему долгожданному счастью. Он подвинулся ближе к учителю, аккуратно касаясь ладонями лица мужчины. Невесомо поглаживая большим пальцем щеку Арсения, парень нежно поцеловал его в губы, вкладывая в этот поцелуй все тёплые чувства, что таились глубоко внутри юноши долгие три года.
