С Добром Пожаловал в Класс Превосходства

От лица Аянокоджи

Я сидел в автобусе на место у окна. Мой взор и был направлен на мир снаружи, и пока любовался сменой пейзажа за стеклом, число пассажиров продолжало увеличиваться. Мой взгляд случайно задержался на одном из вошедших. Он выглядел необычно – слишком выделялся внешне, черты лица и выражение были нетипичны для японца. Высокий, смуглый, возможно иностранец? Его форма ничем не отличалась от моей. Это означало, что он, как и я, был первокурсником. На какое-то мгновение наши взгляды встретились. Обычно люди отводят глаза через долю секунды, но он задержал взгляд чуть дольше обычного. Парень словно изучал меня. Затем, словно приняв для себя какое-то решение, отвернулся и прошел в глубину автобуса, садясь в задней части. Это было странно, но я не придал этому особого значения. Возможно, он просто оценивал окружающих, как это делал я. Тем временем в автобусе развернулась небольшая сцена. Женщина в деловом костюме пыталась заставить одного из учеников уступить место пожилой женщине. Он был блондином, спортивного телосложения, но его поведение казалось вызывающим. Он с ленивой улыбкой отверг просьбу, объяснив это тем, что нет закона, обязывающего его вставать. — Какой странный вопрос, — спокойно ответил он, скрестив ноги. — Зарезервированные места – это просто зарезервированные места. Не вижу причин вставать. Женщина выглядела раздраженной, но, как ни странно, его слова были логичны. Он не выглядел так, будто намеренно хотел кого-то задеть — скорее, просто излагал свою точку зрения, не заботясь о том, как она будет воспринята. Разговор продолжался, и девушка с короткими светлыми волосами решила вмешаться, попытавшись убедить его уступить место. — Разве это не вклад в общество? Подобные поступки формируют нашу культуру, — её голос звучал уверенно. Парень усмехнулся. — Вклад в общество? Если кто-то хочет уступить место, пусть уступает. Я не против. Но заставлять кого-то — это уже другое дело. Я машинально наблюдал за развитием событий, но не собирался вмешиваться. Такие сцены встречаются в жизни повсеместно. Люди требуют соблюдения моральных норм, но редко когда готовы сами пойти на жертвы ради них. Большинство просто отводит взгляд и делает вид, что ничего не происходит. Я не был исключением. Однако я заметил, что таинственный парень, который раньше обменялся со мной взглядом, тоже следил за ситуацией. Он не выглядел обеспокоенным, но, похоже, внимательно анализировал происходящее. Его глаза быстро скользили по участникам конфликта, а так же по свидетелям конфликта, включая меня. Последовав его примеру, я заинтересовался тем, что же сделают остальные. Я огляделся и увидел, что все сделали вид, будто ничего не замечают, или сидели в нерешительности. Но… девушка моего возраста, расположившаяся по соседству, была другой. Во всем этом замешательстве ее лицо ничего не выражало. Когда автобус прибыл в школу, я вышел, не обращая внимания на остальных. Однако на выходе услышал резкий голос позади себя. — Постойте! Вы двое странно посмотрели на меня. Почему? Я обернулся. Передо мной стояла та самая черноволосая девушка по соседству, с серьезным выражением лица. По направлению её взгляда я понял, что она обращалась не только ко мне, но и к тому парню, который ранее привлек мое внимание. Я мельком взглянул на него, но промолчал. На секунду он показался удивлённым, но спустя мгновение, вернулся к своему обычному состоянию. Девушка, похоже, была уверена, что её подозрения обоснованы. Но на чем они основывались? Разве один случайный взгляд мог вызвать такое беспокойство? — Вы так и будете молчать? Взяв на себя инициативу, я заговорил первым, несмотря на свою обычную склонность к сдержанности — Ээ, прости, меня заинтересовало твоё поведение. Ты ведь даже не задумывалась о том, чтобы уступить пожилой женщине место, я прав? Её ответ был холоден и лаконичен — Да, я не собиралась уступать место. Что-то не так?. — Нет, я точно так же не собирался уступать. Предпочитаю избегать неприятностей, не хочу привлекать внимания. — Избегать неприятностей? Не смей сравнивать меня с собой! Я не уступила место, потому что не вижу в этом смысла. Попытавшись логически разобраться в её словах, я задал уточняющий вопрос — Разве это не хуже, чем просто избегать неприятностей? — Просто следую собственным принципам. Я не такая, как ты, любитель сбегать от проблем. И судя по всему, наш разговор – бессмысленная трата времени. Как только её слова завершились, она отвернулась и, быстрыми, почти агрессивными шагами, ушла прочь. В этот момент мой взгляд невольно встретился с его взглядом – взгляд того парня из автобуса. И почему потребовав ответа от нас двоих, эта девушка ушла после моего ответа? Повезло же этому парню. Далее, по пути в школу, я заметил, что мой маршрут неожиданно совпал с маршрутом «того парня из автобуса», которого я видел мельком ранее. Мы шли бок о бок почти половину пути. Я несколько раз подумывал завязать с ним разговор, но внутреннее чувство неловкости взяло верх, и, обменявшись лишь кратким молчаливым взглядом, мы продолжили идти в тишине. Прибыв на территорию школы, все новички собрались на вступительной церемонии. В суете я вскоре разошёлся от «того парня», оставшись наедине с собственными мыслями. Исходя из практикуемого мной принципа избегания лишних неприятностей, я считаю, что лучше всего завести несколько друзей и постараться установить с ними приличные человеческие отношения. У меня совсем нет опыта в таких делах, поэтому вчера я пытался немного поупражняться, чтобы на людях это выглядело как можно более естественно. Сценарий первый: ворваться в класс и буквально с ходу заговорить с кем-нибудь. Второй – незаметно передать записку с моим адресом и уже затем подружиться. В моем случае тренировка была необходимостью, потому что обстановка в старшей школе совсем не такая, с какой мне приходилось иметь всю предыдущую жизнь. В итоге сегодня я в гордом одиночестве ступил на свирепое поле боя… Оглядывая классное помещение, я неспешно прошел к месту, за которым была закреплена табличка с моим именем. Располагалось оно у самой дальней стены, рядом с окном. В общем-то, неплохое место. Сев на своё место, я начал любоваться пейзажем, одновременно думая о том, как бы мне познакомиться с моими одноклассниками. Класс был заполнен только наполовину. Ученики либо смиренно просматривали школьные материалы, либо неустанно болтали в попытке познакомиться друг с другом и подружиться. И что мне теперь делать? Стоит ли мне познакомиться с остальными, пока еще есть время?  Неожиданно, в класс вошёл тот самый парень, с которым я слишком часто пересекался за сегодняшний день. Совпадения могут быть невероятными. Он, не произнеся ни слова, сел рядом. В этот момент, прочитав табличку, я понял, что его зовут Хатаке Аято. Собравшись с силами и надеясь завязать разговор, я уже готовился сказать несколько слов, когда он внезапно встал и, не дождавшись моего обращения, исчез из класса. Мгновение, когда я собирался заговорить с ним, осталось лишь недосказанным. Ошеломленный, я застыл на месте. С губ невольно сорвался вздох. Перспективы на приятную школьную жизнь разом помрачнели. В тот же момент скрипнул стул за моим соседом. — Какие удручающие вздохи, а ведь семестр еще даже не начался. Я бы тоже не прочь повздыхать из-за того, что приходится снова вас видеть. Рядом с соседней партой стояла девушка, с которой я спорил, выйдя из автобуса. Так значит мы в одном классе. Я уже говорил что совпадения могут быть невероятными? ― Я Аянокоджи Киётака. Приятно познакомиться. ― Неожиданно представился? ― Раз уж мы разговариваем не в первый раз то... Я уже было решил, что разговор на этом закончился, но она вдруг передумала, вздохнула и посмотрела на меня. ― Хорикита Сузуне. ― Не ожидал получить ответ, но она… точнее Хорикита, решила представиться — Надеюсь, это худшее, что могло со мной произойти. — Добавила она — Не хотелось бы тебя огорчать, но видно придется, — сказал я, наблюдая за входом и указав туда пальцем. На пороге стоял Хатаке Аято – первый человек с кем я хотел подружиться. На том же пороге возник силуэт, который я уже успел запомнить с автобусной поездки – блондин. ― А тут все неплохо устроено! Класс точно такой, как и рассказывали! ― Это был он, тот самый парень, споривший с девушкой в автобусе. Его голос эхом разнесся по классу. ― Ну да… не повезло, так не повезло. Похоже, не одни мы проблемные в классе D. ― Не обращая на нас лишнего внимания, он уверенно направился к своему месту, с надписью «Коэнджи». Он, взгромоздив ноги на парту, достал маникюрные ножницы и тут же принялся за уход за ногтями. Судя по его поведению, его слова в автобусе были искренними. Я посмотрел на Хорикиту, полностью погружённую в чтение. Её тонкие пальцы перелистывали страницы, а взгляд был направлен на книгу «Преступления и наказания». Упс, я же забыл ей ответить, а ведь непрерывно поддерживать разговор – самое главное в ведении диалога. Еще одна возможность подружиться с Хорикитой была мной упущена. Через несколько минут в класс вошла женщина в строгом костюме. Она представилась как Чабашира Сае, преподаватель истории Японии и куратор класса D. Ученики получили списки правил и инструкции. Школа функционирует как закрытый кампус: связи с внешним миром ограничены. — Имеется еще одна особенность – и это S-система, — добавила она тут же, — Сейчас я раздам вам удостоверения учащихся. Этими картами вы можете оплачивать любые покупки и развлечения на территории кампуса. Работают как обычные банковские карты. Не забывайте следить, сколько вы тратите. Все, что есть на территории школы, можно купить за баллы на карточке. — Со слов учителя Чабаширы, студенты-первогодки начинают с одинаковой стартовой суммы. Баллы автоматически начисляются в первый день каждого нового месяца. — Каждому из учеников перевели по сто тысяч баллов. Один балл равен одной йене. Думаю, больше ничего объяснять не надо. В классе поднялся шум. Получается, просто за поступление сюда мы получили по сто тысяч йен стипендии. Даже для школы, финансируемой правительством Японии это слишком. Сто тысяч йен – чересчур большая сумма для карманных денег. Если брать в учёт то, что в одном классе - 40 учеников, а в потоке получается - 160 учеников. То во всей школе 480 учеников. Если правительство каждому ученику выделяет по 100 тысяч йен, то в общем счёте они тратят на нас 48 миллионов йен. Это ещё не включая траты на коммунальные услуги. — Похоже, вас удивило количество выданных баллов? Эта школа судит студентов по их способностям. Каждый, кто прошел вступительный экзамен, показал определенную ценность. Деньги – отражение ваших навыков. Используйте их, ни в чем себе не отказывая. После выпуска остаток на вашем счету будет обнулен. Так как баллы нельзя обменять на деньги, копить их нет смысла. Ваше дело, на что их тратить. Тратьте на то, что хочется или нужно. Еще их можно перевести кому-то другому, однако запугивать учеников и отбирать у них баллы запрещено. На этот счет школьные правила очень строгие, — Чабашира-сенсей обвела класс внимательным взглядом, — Вопросов ни у кого нет? Когда Чабашира-сенсей задала последний вопрос, никто не стал поднимать руку. В конце концов, большинство учеников были слишком заняты мыслями о полученных деньгах, чтобы задуматься о чем-то ещё. Однако один человек решил нарушить молчание. — Извините, сенсей, можно задать вам вопрос? Этот голос принадлежал Хатаке Аято — парню, который уж слишком часто попадается мне на глаза. Интересно. Чабашира-сенсей перевела на него взгляд и, кажется, тоже слегка удивилась. — Да, я слушаю тебя. Хатаке Аято, если не ошибаюсь? — Мой вопрос в том, можете ли вы гарантировать, что в следующем месяце мы так же получим сто тысяч йен? Класс моментально оживился. Вопрос действительно был важным, но почему-то ни у кого, кроме него, не возникла мысль его задать. Большинство просто приняли информацию как данность. Я мельком взглянул на Хорикиту. Она слегка сузила глаза, а затем перевела взгляд на Чабаширу-сенсей. Её реакция отличалась от остальных. Похоже, она тоже начала что-то подозревать. Сама же сэнсей, хоть и сохраняла невозмутимость, на мгновение замешкалась. — Я не могу ответить на этот вопрос. Уклончивый ответ. Если бы выплаты действительно были гарантированы, не было бы смысла скрывать это. Другими словами, всё не так просто, как кажется. На мгновение я встретился взглядом с Хатаке Аято. Он внимательно наблюдал за мной, словно пытаясь понять, что я думаю по поводу его вопроса. Я не отреагировал. — Спасибо за ваш ответ, — спокойно произнёс он. После этого Чабашира-сенсей быстро закончила свою речь и покинула класс. Как и следовало ожидать, большинство учеников не задались вопросом, почему она не дала прямого ответа. Напротив, обстановка моментально расслабилась. — Эй-эй! Не хотите заглянуть в местные магазины? Бежим за покупками! — Ага, с такой суммой денег мы можем купить всё, что душе угодно! В классе воцарилась атмосфера праздника. Всё это казалось слишком наивным. Никто даже не задумался о скрытых деталях полученной информации. — Ребята, можно вас всех на минутку? Я перевёл взгляд на говорившего. Молодой человек среднего роста, со светлыми волосами и карими глазами. Его голос звучал мягко, но уверенно. — С сегодняшнего дня нам вместе с вами придется провести целых три года в одном классе. Так что было бы неплохо представиться друг другу и подружиться. — Согласен! Мы даже имён друг друга не знаем, не говоря уже об остальном! Стоило одному поддержать идею, как остальные тут же начали кивать. — Меня зовут Хирата Йоске. В средней школе все звали меня просто Йоске, так что вы тоже можете. Мне нравятся все виды спорта, но больше всего футбол, потому мне хотелось бы играть в футбол и в старшей школе. Очень приятно! — парень, предложивший всем представиться, легко и безукоризненно рассказал о себе. После такого вдохновенного рассказа о футболе его популярность возросла в два – нет, в четыре раза. Смотрите, все девушки крутятся вокруг Хираты с сердечками в глазах. Таким образом, Хирата стал центральной фигурой в классе и будет привлекать всеобщее внимание до самого выпуска. Потом он начнет встречаться с самой красивой девушкой в классе… Наверняка так и случится. Я снова перевёл взгляд на Хатаке Аято. Он внимательно наблюдал за происходящим, но его выражение оставалось непроницаемым. Интересно. Пока что он тот, кто привлёк моё внимание больше всех. Пока мы слушали наших одноклассников, настала очередь Хатаке. — Ты, Хатаке Аято, да? Его выдернул из мыслей голос Хираты Йоске. Аято выглядел слегка растерянным, но быстро взял себя в руки. — А? — вырвалось у него, но затем он поднялся и начал говорить. — Меня зовут Хатаке Аято. Ээ… Я родился в Японии, но сразу же после рождения переехал в Россию. Мой отец — японец, мама — русская. Мне нравится читать и играть в шахматы. Надеюсь, мы с вами подружимся, позаботьтесь обо мне. Шахматы, значит? Интересно. Если мы поладим, можно будет как-нибудь сыграть пару партий. Он выбрал довольно стандартный набор информации: национальность, место рождения, увлечения. Без излишних деталей, но и без полного равнодушия. Возможно, его немного нервировало внимание класса. В этом нет ничего удивительного. Даже для тех, кто привык к общественным выступлениям, тяжело заговорить перед незнакомыми людьми в новой обстановке. Японец по отцу, русский по матери. В нашем обществе, где большинство студентов выросли в Японии, такие случаи действительно редкость. Хотя, помню видел одного темнокожего ученика этой же школы на церемонии вступления. Учитывая, что Хатаке прожил в России всю жизнь, в новом обществе ему будет сложно. Ведь Японская культура отличается от Русской. Хотя, не то что бы у меня ситуация получше чем у него… Судя по тому, как он говорил, японский ему даётся без проблем — отсутствие явного акцента это подтверждает. — Приятно познакомиться, Хатаке-кун! Надеюсь, мы сможем стать отличными друзьями! — Хирата, как и следовало ожидать, отреагировал положительно. Аплодисменты класса тоже подтвердили, что его приняли. Возможно, национальный аспект сыграл свою роль — экзотичность иногда вызывает у людей интерес. Хотя, скорее всего, большинство просто следовало общему настроению. — Следующий… можешь рассказать нам о себе? Пока я анализировал его представление, подошла моя очередь. И сейчас целая толпа учеников ожидала моего выступления. — Ну… эм… меня зовут Аянокоджи Киётака. Я… мне… особо нечего о себе сказать, но постараюсь подружиться со всеми. Приятно познакомиться. Я сцепил под партой руки. Черт, был так занят собственными мыслями, что не смог заранее подготовить речь. Теперь же мое унылое и ущербное приветствие никому не запомнится. Аято осмотрел одноклассников и, кажется, заметил то же самое — никто не торопился комментировать моё выступление. Впрочем, это было предсказуемо. — Рад с тобой познакомиться, Аянокоджи-кун. Надеюсь, мы, как соседи по парте, станем отличными друзьями! Я перевёл взгляд на него. Он слегка улыбнулся, будто пытаясь поддержать меня. Неожиданно. Я не ожидал, что кто-то решит поддержать меня после столь блеклого представления. Обычно люди следуют за толпой, а толпа в этот раз выбрала молчание. Но Хатаке, похоже, не из их числа. Я коротко кивнул ему в ответ. Просто вежливый жест, но, возможно, он воспримет это как знак благодарности. Класс нехотя похлопал, но их аплодисменты скорее походили на формальность. Похоже, они приняли приветствие, несмотря на мою ошибку. И пусть их жалость немного задевала, я был счастлив. Когда представления закончились, класс постепенно начал оживляться — ученики обменивались номерами, заводили первые разговоры. Я уже собирался просто отсидеться на месте, но тут ко мне неожиданно подошел Хатаке. — Аянокоджи-кун, давай обменяемся номерами? — спокойно предложил он, протягивая телефон. Я слегка удивился, но виду не подал. Просто кивнул, взял свой телефон и ввел его контакт. Мы быстро обменялись номерами, без лишних слов. — Отлично. Будем на связи, — коротко добавил Хатаке, прежде чем его внимание перехватили другие. К нему тут же подошли Хирата и Кушида — их разговор завязался легко и непринужденно. Еще через минуту он уже обменивался номерами и с ними. Ну, неудивительно. Хатаке умеет ладить с людьми. Я перевел взгляд на свой телефон. В списке контактов впервые появилось новое имя.

Похоже, план на сегодня выполнен, я успешно завёл новое знакомство.