На произвол судьбы

Будильник зазвонил в 06:30 утра. Андреа нехотя открыла глаза и отключила будильник. Ей несомненно хотелось вновь закрыть глаза и еще, хотя бы, минут десять поспать, но мысль о том, что необходимо выгулять собаку, заставила девочку встать с кровати. Миранда все еще спала лежа спиной к Энди. Девочка легла спать позже Энди и даже не услышала ее будильник. Андреа понимала, что Миранда, вероятнее всего, и свой будильник не услышит, поэтому в семь утра ей нужно будет позвонить. Встав с кровати, Андреа быстро переоделась в уличную одежду и спустилась на кухню. Патриция сидела возле кресла на кухне. Заметив Энди собака радостно залаяла.  - Чшшшш, тихо! - шикнула на собаку девочка, - Разбудишь Миранду. Сейчас я выпью воды и идем гулять. Собака вновь гавкнула и побежала к входной двери. Патриция села на ковер и принялась махать лапой перед дверью давая понять, что она готова идти гулять. Андреа налила в чашку воду, быстро выпила и направилась к двери. Собака гавкнула смотря в сторону замка. Энди обулась, надела куртку, пристегнула к ошейнику поводок и вышла на улицу. Закрыв дверь ключом она отправилась с собакой на прогулку. Патриция бежала вперед по дороге и Андреа едва успевала за ней. У двенадцатилетней девочки складывалось впечатление будто это сенбернар ее выгуливает, а не она собаку. Сегодня у девочки не было сил активно играть с собакой, поэтому она решила просто походить с ней по разным улицам около получаса и вернуться домой. Дойдя до перекрестка, Энди свернула за дом, где много травы. Там можно отпустить собаку с поводка и дать ей возможность побегать. Оказавшись на кругу с травой, Андреа отстегнула поводок и Патриция начала бегать по кругу разминая мышцы и выплескивая энергию. Энди, смеясь, стояла на плитке и снимала собаку на телефон. Спустя полчаса, убедившись что собака погуляла и сходила в туалет, Энди прибрала за собакой, пристегнула поводок к ошейнику и направилась в сторону таунхауса. Уже 07:05 утра, на уроки к 08:30. Когда Энди вернулась с прогулки, Миранда уже сидела за столом с чашкой кофе в руках. На ней был черный костюм, белая блузка и макияж. Андреа отстегнула поводок и вытерла собаке лапы просто мокрой тряпкой. Сегодня погода была сухая и мыть в ванной было не обязательно. Патриция легла на свое место, а Энди быстро пошла наверх переодеваться в школу. Через десять минут она вернулась в черных брюках и фиолетовом свитере. Волосы оставались растрепанными, макияж она не наносила. Андреа налила себе чай и села рядом с подругой. - Сколько у нас уроков сегодня? - спросила Миранда ставя чашку на блюдце. - Восемь, - сказала Энди, - Музыка, алгебра два урока, геометрия два урока, физика и два урока физкультуры. - От черт, физкультура, - произнесла Миранда, - Терпеть ее не могу. Выходишь из спортзала мокрый. Разумеется переодеться можно дома, но вещи, пока их донесешь домой - помнутся. - А мне нравится физкультура, - сказала Энди, - Я бегать люблю. Я достаточно активная. Миранда закатила глаза. Она этих развлечений не понимала, несмотря на то, что сама подросток. - А еще у нас сегодня три контрольных, - произнесла Энди скривившись в лице. - Не напоминай, - сказала Миранда, - Надо просто пережить этот день. - Та переживем, - сказала Энди, - Сегодня последний день и каникулы. - Ну это у тебя каникулы, - сказала Миранда, - А мне на работу в понедельник. Последняя неделя марта будет крайне тяжелой. Журнал должен выйти 31 числа идеальным и я, как главный редактор, должна все проконтролировать. - А что именно ты делаешь? - спросила Энди. - Я ж тебе уже говорила, - ответила Миранда, - Я езжу на все встречи, смотрю коллекции дизайнеров, оцениваю каждую примерку. В журнал входят только самые лучшие наряды. Тем более что в этом месяце журнал выходит не первого апреля, а 31 марта, а работы такое же количество. - А чего не первого числа? - спросила Энди, - Все ж выпуски первого числа выходят. - Первое апреля это «день смеха», - ответила Миранда, - Он ассоциируется у всех что шутка, ничего серьезного. Соответственно рейтинг у журнала будет низкий, если он выйдет в «день смеха». - А, точно, - сказала Энди, - Я и забыла. Ладно, пошли, нам уже идти пора. - Да, идем, - Миранда допила кофе и встала из-за стола, - Рой нас уже ждет. Возле входной двери Энди надела бежевое пальто и обула кроссовки. Миранда же надела белое пальто, солнцезащитные очки и обула бежевые туфли на высоком каблуке. Проверив еще раз все ли они взяли, девочки вышли из таунхауса. Миранда поставила дом на сигнализацию и закрыла дверь ключом. Они сели в черную машину и поехали в школу. К лицею они подъехали спустя двадцать минут. Пробки на дорогах были ужасные - все едут на работу. Девочки предполагали, что такое будет, поэтому вышли заранее и не опаздывали. До звонка еще оставалось десять минут. Выйдя из машины, подруги направились в лицей. Погода была очень хорошая. Обещали сегодня солнце и плюс 15 градусов, что характерно больше для середины апреля. Зайдя в школу, девочки сдали куртки в гардероб и пошли в класс. В классе сидели уже почти все. Не хватало только Полины, Сирены и Вики. Миранда и Энди сели на свое место - четвертая парта возле двери. Когда прозвенел звонок, в класс зашли все, кто выходил в коридор. Полина, Сирена и Вика так и не появились. Очевидно, что их сегодня не будет. Первый урок по расписанию музыка. Прошло десять минут, а учительница так и не приходила и подростки решили, что у них будет замена. В классе резко стало шумно - все начали разговаривать, заниматься своими делами и играть в игры на телефоне. Неожиданно Алина, у которой разрядился телефон, подумала, что раз у них урок музыки, то надо петь. Алина подошла к Миранде и произнесла: - Миранда, слушай, может ты нам споешь? у тебя такой красивый голос. Я слушаю все твои песни. Девочка подняла на нее глаза и улыбнулась. - Я не против, - сказала Миранда и добавила тверже, - Только если в классе прекратится шум. Услышав ледяной тон Миранды в классе резко стало тихо. Энди невольно усмехнулась, как девочке удалось одним предложением угомонить галдящий класс. Энди знала, что от голоса Миранды в «Подиуме» у всех волосы дыбом встают и бегут мурашки по коже. Девочка слышала как Миранда по телефону отчитывала какую-то ассистентку за то, что она не может сделать две таблицы за десять дней. Отметив тишину и что все в классе готовы ее слушать, Миранда села боком на стуле и запела свою любимую песню «Je t'ame» Je t'aaaaaime, je t'aaaaaaime Comme un fou, comme un soldat Comme une star de cinémaaaaw Je t'aaaaaaime, je t'aaaaaaaime Comme un loup, comme un roi Comme un homme que je ne suis pas Tu vois, je t'aime comme çaaaaaaaaa Мощнейший голос моментально заполнил помещение. По телу мгновенно побежали мурашки от силы голоса, невероятного вибратто и подачи. Весь класс замер слушая как Миранда поет, а у рыжей Эмили округлились глаза и отвисла челюсть. И это настоящий живой голос без микрофона, аранжировки и студийной обработки. У девочки дар. В соседнем кабинете в это же время проходил урок алгебры, и, услышав голос Миранды, учительница сказала, что отложите на минуту все задания и послушайте как девочка поет. Миранда допела припев и замолчала. В классе начали аплодировать и кричать: - Браво! - Молодец! Неожиданно через стенку из соседнего класса раздалось: - Круто поешь! Давай еще! Миранда мысленно обрадовалась, что ее слушали не только одноклассники и посмотрела на время. До звонка еще двадцать пять минут. - Еще что-то спеть? - спросила Миранда у класса. - Да! Конечно! - закричали дети. - Хорошо, - произнесла Миранда, - Сейчас я буду петь очень классную песню, кто знает, подпевайте. Миранда настроилась вспоминая детально мелодию в голове и запела хит Кэтти Пэрри «Roar» You held me down, but I got up Already brushing off the dust You hear my voice, you hear that sound Like thunder, gonna shake the ground You held me down, but I got up Get ready 'cause I've had enough I see it all, I see it now Голос Миранды вновь разлетелся по классу и звучал хоть и не так мощно как в предыдущей песне, но очень четко в ритм, к в такт и произношение у девочки тоже очень хорошее. I got the eye of the tiger, a fighter Dancing through the fire 'cause I am a champion And you're gonna hear me roar Louder, louder than a lion 'cause I am the champion And you're gonna hear me roar Ooh, ooh, Ooh, ooh, Ooh, ooh You're gonna hear me roar На припеве начали в классе подпевать все, кто знает эту песню. Дети даже не догадывались, что они сорвали урок математики в соседнем кабинете откуда и кричали Миранде, чтоб она еще пела. В припеве конец очень тяжелый, но, видимо, не для Миранды. Она с легкостью без музыки прыгала по нотам попадая в каждую, что говорило об хорошей координации между слухом и голосом, а так же знание сольфеджио. Когда Миранда закончила класс вновь взорвался аплодисментами. Девочка мягко улыбнулась и вновь села ровно за партой. До звонка было еще минут 15, но еще третью песню петь, Миранда уже не захотела. Она была уверена, что каждый хочет еще позаниматься своими делами перед серьезными уроками. Впереди три контрольных работы. Когда прозвенел звонок, половина класса вышло в коридор. Миранда осталась сидеть за партой, а Энди направилась в туалет. Перемена хоть и короткая, но десять минут достаточно. Спустя десять минут прозвенел звонок на урок и все вернулись в класс доставая из портфеля учебник и тетрадь. Второй урок по расписанию физика. - Доброе утро, дети, - произнесла Эмма, - Сегодня, как я и обещала, у нас контрольная работа. Сейчас вы получите тетради для контрольных работ, а задания будут на доске. Если кому-то не видно, то говорите. Я увеличу шрифт. Эмма положила тетради на первую парту среднего ряда и сказала раздавать их. Дети уже морально настраивались и нервничали. Они ведь учатся в физ-мате и физика с математикой играют в журнале ключевую роль. - Я сегодня точно двойку получу, - тихо произнесла Миранда, - Мне физика дается еще сложнее, чем математика. - Все хорошо будет, - шепнула подруге Энди, - Я уверена, что задания будут одинаковые, только цифры разные и иная формулировка. - Надеюсь, - тихо сказала Миранда. Когда все получили тетради, учительница вывела задания на экран. Там было семь заданий. Первые два тестовые, три открытых вопроса и две задачи. - Начинайте, у вас тридцать минут, - сказала Эмма, - Времени достаточно. Контрольная по темам, которые недавно проходили и решали такие задачи у доски на уроках. Вы не выпускной экзамен сдаете, а просто пишите контрольную работу. Дети открыли тетради, написали дату, вариант и вновь посмотрели на доску. Каждый решил писать эту контрольную по разному. Тестовые задания первого варианта: 1. Сила тяжести максимально действует на мяч, который: А) лежит на земле Б) котится по ровной дороге В) летит вверх Г) падает 2. Выберете предметы, которые можно называть рычагом: А) линейка, мяч, тапок Б) ботинок, веревка, лом В) лом, лопата, линейка Г) лопата, книга, цепь Тестовые задания для второго варианта: 1. Бросая верх мяч, мальчик сделал механическую работу 40 Дж. Какая кинетическая энергия у мяча? А) 20 Дж Б) 40 Дж В) 60 Дж Г) 80 Дж 2. Наименьшее расстояние от оси вращения рычага до линии, вдоль которой сила действует на рычаг – это: А) момент силы Б) плечо силы В) перемещение Г) работа Открытые вопросы первый вариант: 1. Назовите примеры тел, у которых потенциальная энергия и примеры тел с кинетической энергией? 2. Сформулируйте закон механической энергии. 3. Для чего используют недвижемый блок? Открытые вопросы второй вариант: 1. Что такое недвижемый блок? Опишите его. 2. При каких условиях выполняется закон сохранения механической энергии? 3. Что такое потенциальная энергия? Дайте определение. Задачи первый вариант: 1. Тело двигается со скоростью 7.2 км.час. Определите массу этого тела если его кинетическая энергия 5 Дж. 2. Мяч кинули вертикально вверх со скоростью 8 км в час. Опеределите на какой высоте он скорость мяча уменьшится вдвое. Задачи второй вариант: 1. К концам тонкого однородного стержня длиной 2 м подвешены грузы массами 14 и 26 кг. На каком расстоянии от середины стержня следует разместить сопротивление, чтобы стержень находился в равновесии? 2. Кирпич массой 5 кг имеет потенциальную энергию 20 Дж. На какой высоте над полом расположил кирпич, если за нулевой уровень взята поверхность пола? Энди быстро поставила буквы напротив тестовых заданий и начала расписывать вопросы, Миранда же оставила пустое место напротив тестов и перешла сразу к вопросам, чтоб на них и на задачи выделить как можно больше времени. Когда до звонка оставалось пять минут, Миранда доделывала задачу и поняла, что тесты она уже сделать не успеет. Андреа, заметив это, легонько толкнула Миранду в бок и показала на написанные карандашом буквы 1- Б, 2-Б. Миранда поняла, что подруга написала ответы на ее тесты и перенесла их в тетрадь. Когда прозвенел звонок, учительница сказала закрывать тетради и передавать с последней парты на первую. Кто-то еще пытался что-то дописывать или ставить последнюю цифру в течении минуты. Когда все тетради оказались на первой парте, учительница собрала их и пошла в свой кабинет. Семиклассники выдохнули - одна контрольная позади. Следующий урок - алгебра и там тоже контрольная. Дети надеялись что она будет на втором уроке, а на первом они будут решать уравнения чтоб подготовиться. Во время перемены, Найджел встал со своего места, подошел к Миранде и сел рядом с девочкой. Энди вновь куда-то вышла, поэтому место было свободно.  - Миранда, можно тебя отвлечь? - спросил Найджел, видя, что девочка сидит над книгой по алгебре. - Отвлекай, - сказала Миранда закрывая учебник, - Это все равно уже бесполезно повторять. Говори, что ты хотел? - Ты помнишь про план мести? - спросил тихо Найджел, - Я писал тебе вчера. - Да, я помню, - сказала Миранда, - Я все видела вчера. Идея супер, но я внесла свои правки в твою идею и отправила их тебе. Озвучим в красках весь план сегодня Андреа после уроков. - Идет, - сказал Найджел, - Дай пять. Девочка хлопнула его по руке и Найджел ушел на свое место. Звонок уже должен прозвонить через минуту. Когда прозвенел звонок все дети вернулись в класс и через две минуты пришла учительница Алгебры и Геометрии - Анна. - Доброе утро, - сказала Анна, - Поздравляю вас с окончанием третьей четверти. Открываете тетради и пишете «подготовка к контрольной работе». На первом уроке готовимся, на втором уроке пишем. Слушайте меня внимательно. Пользоваться можно только механическим калькулятором. Если увижу в руках телефон даже со словами: «там калькулятор» сразу 2 и до свидания. Все понятно? - Да, - хорошим ответили дети. - Тогда не отвлекаемся, - произнесла Анна, - Я диктую уравнения со своего сборника. Вы записываете и решаете. Ева к доске. Анна продиктовала уравнение, Ева его записала и принялась решать на доске, а все остальные в тетради. Когда Ева решила, Анна вызвала к доске Алину и продиктовала более сложное управление, девочке понадобилось семь минут чтоб его решить. Алина решила правильно и Анна сказала, что она может садиться. Урок длился быстро и эффективно. Учительница знала, кто слабый в алгебре и тех к доске не вызывала. У нее не было желания чтоб ученик или ученица стояли более десяти минут у доски, чтоб решить уравнение. Неожиданно для всех прозвенел звонок. Впереди большая перемена двадцать минут, а потом контрольная работа. Анна сказала открыть окно и всем выйти из класса. В коридоре Миранда подошла к Энди. - Пошли за кофе, - сказала Миранда, - У меня уже голова квадратная. Если я сейчас кофе не выпью, я не напишу контрольную. - Идем, - сказала Энди, - Тебе не кажется, что ты пьешь много кофе для своего возраста? - Я нормально пью, - сказала Миранда, - Андреа мне ведь не десять лет уже. Мне четырнадцать, я спокойно уже могу пить кофе. - Я понимаю, - сказала Энди, - Почему ты все в штыки воспринимаешь? Говоришь сейчас так, словно я прошу у тебя долг. Миранда вздохнула и сказала: - Я на тебя не злюсь, успокойся. Сегодня трудный день и контрольные по моим «любимым» предметам. Не воспринимай все близко к сердцу. Энди подошла сзади и обняла Миранду со спины. Миранда сжала своей рукой руку Андреа показывая, что все хорошо. Девочка отстранилась пока их не начали фотографировать другие дети и они пошли в столовую. В столовой, как обычно, были очереди, но больше на булочки и соки. Возле кофе машины почти никого не было. Миранда поставила стаканчик, выбрала напиток и поднесла телефон к чипу на автомате, чтоб прошла оплата и кофе начало готовиться. Вскоре стаканчик наполнился жидкостью. - Пошли, - сказала Энди подруге, - У нас осталось семь минут. - Пошли, - согласилась Миранда аккуратно делая глоток кофе, чтоб не стерлась помада. Они направились обратно в сторону класса наблюдая боковым зрением как очередь возле булочек стала еще больше. - Как ты так легко ходишь на таких высоких каблуках? - спросила Энди у подруги когда они шли по коридору первого этажа. - У меня уже бы отвалились ноги. - Это дело привычки, - ответила Миранда, - Я хожу на каблуках лет с восьми примерно. - Ого, - удивилась Энди, - А со скольки лет ты на сцене выступаешь? - С шести, - ответила Миранда, - Это было забавно. В детском саду на новогоднем празднике я спела песню «Снежинка» и воспитательница сказала маме, чтоб она отдала меня в музыкальную школу. Но тогда мама не особо отреагировала на это, решила что воспитательница просто хвалит меня так же, как и остальных детей. А уже в восемь лет, когда я пошла в первый класс, учительница музыки сказала маме, что ваша Миранда просто шикарно поет и в этот раз мама отреагировала быстро. Вот в восемь лет я стала заниматься вокалом и ходить в музыкальную школу. - Круто, - произнесла Энди, - Я уверена ты станешь великой певицей. - Время покажет, - ответила Миранда и они зашли в кабинет. Через две минуты прозвенит звонок. Когда прозвенел звонок, учительница раздала всем тетради для контрольных работ и листы А4 с контрольной. На листе было написано:

Контрольная работа

Линейные уравнения с одной неизвестной

Вариант 1 или 2

В каждом варианте было по четыре задания, а в каждом задании, соответственно, разное количество уравнений. В первых двух заданиях по одному уравнению, в третьем и четвертом по два уравнения.

Первый вариант

1. Доведите что число -4 корень уровнения: 4у + 15 = у + 3 2. Доведите что число 8 корень уровнения: 0,5х + 6 = 2х - 6 3. Найдите корени уравнения: а)5х - 3 = 17 б)21 - 5у = 2у 4. Решите уравнение: а)200(х-1) = 600 б)30(х+2) = 15(х-2)

Второй вариант

1. Доведите что число -4 корень уровнения: 2(3-х) = х - 2 2. Доведите что число 8 корень уровнения: у + 6 = 10(у-1) 3. Найдите корни уравнения: а)7х + 4 = 3х - 2 б)(х - 2)(х + 0,5) = 0 4. Решите уравнение: а)2/7х = 4 б)1/3(х-2) = х - Внимательно слушайте меня, - сказала Анна, - Все эти четыре номера это на девятку. Если вы решите четыре задания полностью правильно у вас максимальная оценка будет девять. А пятое задание это уже на двенадцать. Хотите выше, чем девять - решайте еще пятое. Я дам отдельно желающим. Дети кивнули и открыли тетради. Записав в тетрадь число, контрольная работа и вариант, дети приступили к написанию работы. Следующие тридцать минут было слышно только шуршание бумаги, ручку и щелкание механическим калькулятором. Почти все решили писать только четыре задания. Только пятеро с класса пошли за пятым заданием и им Анна дала его отдельно на листочке. Когда прозвенел звонок, дети закрыли тетради, передали с последней парты на первую и ушли в коридор. Дальше по расписанию геометрия и там тоже контрольная работа. В коридоре Энди подошла к Найджелу дабы уточнить, что сказали дома про вчерашнее замечание про барана в дневнике. - Найджел, как твои родители отреагировали на то замечание в дневнике? Родителей даже в школу классуха вызвала. - Никак, - сказал Найджел, - Мама открыла дневник, прочитала, посмеялась и закрыла. Сказала что это пустяки и не повод вызывать родителей в школу. Поэтому она и не пришла. - Здорово! - сказала Энди, - Я боялась что тебя наругают. Хорошо, что обошлось. Чем ты предлагаешь сейчас заняться? - У меня есть потрясающая идея, - сказал Найджел, - Я видел как дети в других классах так делали. Пошли к входной двери и все увидишь. Энди лишь пожала плечами и пошла за Найджелом. Тем временем, Миранда возвращалась обратно в класс а третьего этажа. Ей необходимо было поговорить в учительницей по биологии на счет одного проекта после каникул для хорошей оценки в табель. Спустившись по лестнице в коридор первого этажа, она замерла в удивлении. У входной двери класса происходило нечто странное. Найджел стоял одной ногой на ручке входной двери класса катаясь туда-сюда, словно на качеле во дворе, а с другой стороны Энди, смеясь, держалась за ручку двери и толкала, чтоб дверь не останавливалась. Дверь слегка скрипела от частых движений, а они оба весело смеялись. Подойдя ближе, Миранда приподняла бровь и сухо произнесла. - Вы что, с ума сошли? - Привет, - произнес Найджел махнув рукой, - Присоединяйся! - Нет, спасибо, - холодно произнесла Миранда, - Я хочу узнать что ты скажешь учителю, когда эта дверь отвалится? Энди прыснула от смеха и вновь толкнула, а Найджел, удерживая равновесие, произнес: - Скажу что эту дверь уже давно надо было ремонтировать. Раз она скрипит, то явно нуждается в замене. Миранда закатила глаза и зашла в кабинет. У нее не было желания наблюдать этот цирк. Найджел тихо произнес «зануда» и продолжил кататься, пока не услышал сзади строгий голос. - Ты что делаешь?! Энди от неожиданности отпустила ручку, и, Найджел потеряв равновесие, упал на левый бок на плитку. - Дверь в класс это не канат на физкультуре, - произнес дежурный учитель подходя к подростку, - Вставай с пола и с дневником ко мне. Найджел зашел в класс и вернулся в коридор с дневником. Учительница открыла и написала на свободном месте замечание: «Нарушает технику безопасности! Катался на входной двери, упал удачно! Поведение - неуд!» Найджел закрыл дневник и вернулся в класс. Он знал, что за подобное его дома ругать никто не будет, а если учителям некуда красную пасту девать, ну значит пусть пишут. Когда прозвенел звонок, Анна вновь зашла в класс и сказала, что геометрия будет проходить по той же схеме, что и алгебра. Первый урок - подготовка к контрольной работе, второй - сама контрольная. Дети кивнули и открыли тетради. Урок начался. В течении тридцати минут, Анна вызывала поочередно к доске разных учеников для решения задач по теме «коло и круг». Анна старалась дать разные задачи максимально похожие на те, что будут на контрольной. Урок пролетел почти незаметно и когда прозвенел звонок, Анна сказала всем покинуть класс на время перемены. Эта перемена уже короткая и длится десять минут. Дети успели только в туалет сходить. Прозвенел звонок и семиклассники зашли назад в класс морально настраиваясь писать последнюю контрольную в этой четверти. К шестому уроку уже все устали и голова работала плохо. Анна раздала всем тетради и задания с контрольной работой. Дети написали как и на алгебре число, контрольная работа и вариант, а потом уже начали решать задачи.

Первый вариант

1. Из точки А цепи с центром О проведен диаметр АВ и хорду АС. Найдите ВАС, если: 1) LBOC = 100°; 3) LBOC = 90°; 2) <BOC – 120°; 4) <BOC = 80°  2. Из точки В окружности с центром О проведен диаметр ВА и хорда ВС. Найдите <ABC, если <AOC = 110°  3. Хорда круга пересекает диаметр под углом 30° и делится им на отрезки 6 см и 12 см. Найдите расстояние от концов хорды до диаметра. 4. В цепи с центром О через середину радиуса проведена хорда АВ, перпендикулярную ему. Найдите LAOB. 5. Угол между соприкасающимися к окружности равен углу между радиусами, проведенными в точки соприкосновения. Найдите этот угол.

Второй вариант

1. Круги с центрами О и 0, пересекающиеся в точках А и В. Докажите: 1) LAOO, – BOO; 2) LOAB=LOBA; 2.Колеса с центрами О и 0, соприкасаются в точке А. Расстояние между их центрами равно 18 см. Найдите радиусы этих кругов, если они относятся как: 1) 1:2; 24:5; 3)7:2; 4)5:1. Сколько случаев следует рассмотреть? 3. Круги с центрами 0 и 0, соприкасающиеся в точке В. Расстояние между их центрами равно 10 см. Найдите радиусы этих кругов, если они относятся как 3:2. Рассмотрите все возможные случаи. 4. Из точки окружности проведен диаметр и хорду, равный радиусу. Найдите угол между ними. 5. Через точку А к цепи с центром О проведены соприкасающиеся АВ и АС, где В и С — точки соприкосновения. Найдите <BAC, если середина отрезка АО лежит на окружности. Было всего пять задач, но решается каждая долго, поскольку необходимо еще рисунки рисовать, описывать что дано и подробно решение. На одну задачу уходило около пяти минут. В 14:00 прозвенел звонок и учительница сказала закрывать тетради и передавать с последней парты на первую. И задания точно так же. Дети начали передавать. Кто-то еще дописывал последнее слово, кто-то отмечал на рисунке то, что забыл, кто-то забыл вариант указать и быстро ставил нужную цифру. Когда все тетради были на столе у учительницы, Анна забрала их в руки и вышла из кабинета. Дети облегченно выдохнули - контрольные на сегодня все. После окончания шестого урока старосте класса Сирене пришло сообщение от Амелии - их классного руководителя. «Физкультуры сегодня не будет. После шестого урока можете идти домой» Сирена быстро отправила фотографию в общий чат класса и через секунду раздался радостный визг семиклассников. - Это не шутка? - спросила удивленно Миранда, - Не помню когда нам лицей устраивал такой подарок. - Да правда это, Пристли, - произнес Найджел, - Это перед каникулами. Наверное учитель уже ехал. - Да не важно! - радостно произнесла Энди, - Главное что мы свободны в два часа дня, а не в четыре. Дети вышли из класса, забрали в гардеробе куртки и пошли на улицу. Погода была потрясающая. Солнечно и +15 градусов - редкость для марта. Погода скорее напоминала середину апреля. - Слушайте, может прогуляемся пешком? - предложил Найджел, - Погода хорошая, времени много еще. Можем пойти через парк там кофе выпить на лавочке. - Я за, - сказала Энди. - Я тоже, - произнесла Миранда, - Пошлите. Когда они вышли за пределы школы, Найджел подмигнул Миранде мол ты поняла, зачем я это предложил и Миранда показала ему палец вверх. Они зашли в парк через семь минут и пошли по широкой дороге о чем-то весело болтая и смеясь. Некоторые прохожие косо на них смотрели не воспринимая подростков всерьез, но друзья не обращали внимания на людей вокруг. Подойдя к ларьку, Найджел купил три стакана кофе и подростки сели на лавочку. - Слушай кот, - начал Найджел, - Помнишь мы говорили про план мести для Нейта? - Да, помню, - сказала Энди. - Я его и предлагала. - Так вот у нас есть идея, - Найджел подмигнул Миранде, - Мы отчислим Нейта из колледжа. - Да - подхватила Миранда, - мы сможем сделать так, что он завалит три раза сессию или вообще не явится на пересдачу. Тогда колледж сам отчислит его. Андреа посмотрела на них в ужасе и встала с лавочки с кофе в руках. - Вы что совсем ку-ку?! - воскликнула Энди покрутив пальцем у виска, - Вы хотите чтоб человек лишился будущего? Мечты? Нет, это перебор! - Ты серьезно защищаешь его? - спросила Миранда приподняв бровь, - После того, как выкинул тебя на лестничную клетку как половую тряпку? Ты очень отходчива. - Не в этом дело, Мира, - произнесла Энди, - Да, я зла на него, но не настолько. Да, я хотела для него план мести, но более нежный, который повлияет на него только финансово. - Это слабо! - отмахнулась Миранда, - Он заслуживает именно то, что мы предложили. - Все равно я не одобряю это! - сказала Андреа делая глоток кофе из стакана, - Это жестоко. - Я вот как думаю, - сказал Найджел, - До колледжа мы заставим его купить тебе новые вещи. Он тебя выставил с одним рюкзаком, а туда, как ты говорила, успела положить только несколько вещей помимо учебников. Вероятнее всего твои вещи он выкинул уже. Мы не сможем попасть в квартиру, Нейт сменил все замки. Ему стоит показать чек с новыми вещами и пусть отдает деньги. - А где он возьмет столько денег? - спросила Энди делая глоток кофе, - Вы же прекрасно знаете какие сейчас цены.  - Детали уже не интересуют, - ответила холодным голосом Миранда от которого у ассистенток в «Подиуме» тряслись колени, - Думать надо было прежде чем делать все это! - Ты уверен, что он отреагирует на это? - спросила Энди, - Он ведь может вновь меня точно так же выкинуть как и вот неделю назад. - А мы не оставим ему выбора, - ответила тем же тоном Миранда, - Поверь мне, Андреа, он пожалеет о том, что сделал. Андреа была поражена уверенностью своей подруги. Она знала, что эта девочка всегда добивается целей, которые себе поставила. И сейчас она сделает все именно так, как продумала у себя в голове. Подростки встали с лавочки и направились через парк до перекрестка. Уже там они разминуться - Найджел пойдет к себе домой, а Энди с Мирандой в таунхаус. Дойдя до перекрестка через пятнадцать минут, подростки остановились возле входа в парк, поскольку хотели еще немного поговорить. - Ты же помнишь, что в понедельник в «Подиум»? - спросила Миранда у Найджела, - Я хочу видеть все снимки, которые войдут в журнал. У нас осталась неделя и он должен выйти идеальным. - Снимки все есть, они у меня на флешке, - сказал Найджел, - Я принесу в понедельник, чтоб ты посмотрела. - Нет, - сказала Миранда, - Отправь мне завтра файл. Я посмотрю и сразу скажу что я одобряю, а что нет. Чтоб было время переснять то, что оказалось некачественным. Все остальное уже в понедельник будем смотреть. - Хорошо, - сказал Найджел, - Тогда до понедельника. Все давайте, пока. - Пока, - сказала Энди и Найджел обнял ее. Энди охотно ответила на объятия - Все, пока, - сказала Миранда, когда Найджел обнял ее. Миранда лишь слегка прикоснулась к его плечу свободной рукой Найджел отстранился и повернул на перекрестке налево махнув девочкам последний раз рукой. Энди с Мирандой повернули на право и пошли к светофору, чтоб перейти на другую сторону и потом зайти в арку. Так до таунхауса дойти быстрее и удобнее. Зайдя в арку, Миранда посмотрела на время: 15:03. Пристли удивилась как быстро час прошел. - Так, Андреа, давай шире шаг, - сказала Миранда, - Мне через час выезжать, а я хочу еще успеть что-то съесть перед музыкалкой, потому что я назад приеду поздно. Они ускорили шаг и оказались возле таунхауса в 15:10. Андреа еще больше была поражена как у Миранды получается быстрым шагом ходить на каблуках. Энди была уверена, что она уже б шлепнулась носом об асфальт. Открыв дверь ключом и сняв сигнализацию, Миранда бросила пальто и сумку возле входа сразу направляясь на кухню. Энди повесила оба пальто на вешалку и переобулась в тапочки. Она идти сегодня уже никуда не собиралась. Разогрев еду, Миранда быстро пообедала, и, убрав тарелки в раковину, пошла в спальню за сумкой для музыкалки. Сегодня музыкальная литература и потом еще вокал. Освободится она только в 20:00. В 15:50, Миранда спустилась на первый этаж, надела пальто и солнцезащитные очки. - Я уехала! - крикнула Миранда Энди, и, открыв входную дверь, вышла на улицу направляясь к машине. Рой уже ждал ее возле дома. Приехав в музыкальную школу, Миранда сказала Рою забрать ее через три часа после вокала и направилась на урок. Музыкальную литературу Пристли вообще не любила, она казалась бессмысленной и скучной. Если на сольфеджио и инструменте есть какой-то толк, то на муз литературе только биографии разных композиторов и они слушают аудио с треками. Раз в месяц проходит угадайка по выученному. Играет произведение и нужно угадать какой композитор написал. Урок прошел довольно быстро. Как и хор музыкальная литература длилась один час. Ведь делать на ней было нечего - прочитать биографию композитора, ответить на пять тестовых заданий по биографии и послушать два трека на магнитофоне. После урока в музыкальной школе, Миранда вышла на улицу и направилась на вокал. Пройти необходимо было всего две улицы, поэтому Миранда пошла пешком купив по дороге еще стакан кофе, поскольку чувствовала, что уже засыпает. На вокал она шла довольная, поскольку это было ее самое любимое занятие. *** Миранда приехала в таунхаус в 20:50. После двух часов вокала у нее были разогреты связки и сейчас, даже во время разговора, голос звучал громче чем обычно. Однако сейчас девочка хотела кушать и спать. Открыв дверь, Миранда зашла в таунхаус. - Я дома, - крикнула она с порога. - На кухне, - отозвалась Энди делая глоток чая. Миранда сняла пальто, очки, поставила сумку и зашла на кухню падая в кресло облегченно выдыхая. - Неужели наконец-то каникулы? - устало произнесла Миранда, - Я не верила, что доживу до конца этой четверти. Она тянулась мучительно медленно. - Понимаю, - сказала Энди, - Я ненавижу третью четверть начиная с третьего класса. Она очень длинная. - Если б аттестат не учитывался при поступлении я в лицее не присутствовала бы, - сказала Миранда. - Поверь, никто не хочет в школу ходить, - сказала Энди, - Я тоже не хочу. Но, увы, надо. - Не забывай, Андреа, что у тебя только лицей, а у меня еще музыкальная школа и «Подиум». - Я верю, - сказала Энди, - Ты сильно устала сегодня? - Да, но бывает и хуже, - сказала Миранда, - Сегодня еще терпимо. Сидя на кресле, Миранда сняла туфли и потянула ноги чтоб немного расслабить ступни после целого дня на каблуках. - Ты будешь ужинать? - спросила Миранда у подруги. - Нет, я не хочу, - ответила Энди, - Я недавно ела. Если хочешь, ужинай. Я еще хочу пообщаться с тобой перед сном. - Хорошо, - сказала Миранда, - Ты с собакой гуляла? - Да, - сказала Энди, - Где-то полчаса назад вернулись мы с прогулки. - Спасибо, - сказала Миранда, - Выручаешь меня. - Ты ж моя любимая подружка, - ответила с улыбкой Энди, - Хоть и вредничаешь переодически. Миранда закатила глаза и усмехнувшись ушла на кухню. После ужина, примерно через полчаса, Миранда с Энди сели на диван в гостиной и решили еще раз обсудить разговор в парке. - Не стоит этого делать, Миранда, - произнесла Энди, - Я не хочу чтоб у нас были проблемы из-за него. - Андреа ты слишком добра, - ответила Миранда, - Твоя доброта сыграет с тобой злую шутку. - Почему ты так думаешь? - спросила Энди. - Если человек предал один раз, он предаст и потом. Поверь, я знаю о чем я говорю, - ответила Миранда, - Понимаешь, Андреа, мне 14 лет и учусь я разбираться в людях с восьми, как только вышла на сцену. Сперва они все пытаются дружить, а потом пользуясь доверием занимают первые места. Поэтому если человек сделал один раз плюнул в спину - сразу «до свидания». Поверь, Андреа, если ты этому не научишься, ты не выживешь в этом мире. - Я не собираюсь его прощать, - сказала Энди, - Но и чего-то жесткого тоже не хочу. Он ведь может на нас в суд подать. - Ну и пусть, - ответила Миранда, - Ему все равно не выйграть. Вероятнее всего он до конца не осознает, что связался с Мирандой Пристли. Причем негативно. - Миранда, я понимаю, что у тебя есть деньги и власть, - сказала Энди, - Но мы не палачи и не должны гробить человеку жизнь. А на счет одежды, то как не крути, а вещи мне нужны. Мне, действительно, не в чем ходить. - Это само собой, - сказала Миранда, - То, что тебе не в чем ходить это сто процентов. На эти обноски мне смотреть страшно. В понедельник утром поедешь со мной в «Подиум» где Найджел подберет тебе новый гардероб. Андреа замерла в шоке. Она не ожидала такое услышать. Девочка думала, что у нее будет просто стандартный школьный гардероб из «H&М» - Ты серьезно? - спросила Энди с глазами полных слез счастья. - Абсолютно, - уверенно сказала Миранда, - Я оплачу все, а эти чеки потом покажем Нейту, пусть все отдает. И пусть делает что хочет: кредит пусть берет, у родителей простит. Мне все равно, но он заплатит за каждую вещь. - Спасибо большое, Миранда! - Энди кинулась к подруге на шею обняв так крепко, что редакторша едва не упала с дивана. - Тише, свалишь меня, - сказала Миранда обнимая подругу в ответ. - Я тебя обожаю! - радостно произнесла Энди целуя подругу в щеку, - Ты самое дорогое, что у меня есть!