Лунтик, новые истории

Наступил ноябрь. Чаще стал поддувать верховой, порывистый ветер. Дни стали значительно холоднее. Ноябрь ведь считается месяцем становления зимы. Именно ноябрь завершает осень и уступает место белоснежной зиме. Изредка моросит дождь и накрапывает снег. Холодный ветер обдувает лицо, отчего щеки приобретают красноватый румянец. Все начали кутаться в шарфы, иначе за шиворот проникал пробирающий до дрожи ветер. Ребята надели шапки и плотнее укутались в куртки. - Как же сегодня холодно, - вздрогнула Мила. Кузя поежился и сказал: - Чтобы согреться надо побегать! Сказав это, он кинулся к школе. - Нас подожди! - крикнул ему вслед Лунтик и поспешил с Милой за ним. - Уже вроде теплее! - прокричал Кузя, забегая в школу. Лунтик улыбнулся и забежал следом. Они пробежали по коридору и шмыгнули за парты. - А где Мила? - опомнился Кузя. - Я тут! В класс влетела запыхавшаяся Мила и опустилась на свой стул. Вскоре к ним зашел директор и объявил: - Здравствуйте дети, сегодня наши занятия пройдут в школе бабочек. Вы будете учиться отличать вредные цветы от полезных. Дело в том, что недавно один ребенок столкнулся с опасным цветком. Он думал что тот цветок безобидный и сел на него. Оказалось, что тот цветок был самым жгучим в нашем лесу. Кожа ребенка некоторое время щипала и стала очень горячей. - Какой ужас! - воскликнула Мила. - Надеюсь с малышом сейчас все хорошо, - подумал Лунтик. - Но почему мы пойдем именно в школу бабочек? Разве цветы изучают не в школе для пчел? - удивился Кузя. - В школе бабочек тоже изучают цветы, - ответил директор. Их школа очень просторная, поэтому мы договорились с пчелами объединиться и провести сегодня уроки вместе. - Вот здорово! Значит мы сегодня будем учиться вместе с Пчеленком, - захлопала в ладоши Мила. - Что происходит? Уроков, что не будет? - обрадовался подошедший Вупсень. - Вечно они опаздывают! - цокнул языком Кузя. - Мы сегодня пойдем в школу бабочек, - пояснил Лунтик. - Бабочек? - обрадовались гусеницы. - Чего же мы ждем? Вперед! - заявил Вупсень и выбежал на улицу. - Пойдемте ребята, - произнес директор и повел всех к соседней школе. Всю дорогу ребята гадали, что же их ждет. Вскоре перед ними показалось большое здание в виде колокольчика. Оно было красивым и имело множество окон. Здание было украшено яркими цветами. Сад был усеян травой. В тени раскидистого дерева стоял столик и скамейки. Внезапно дверь распахнулась и ребята увидели большую белую бабочку. - Добро пожаловать в школу бабочек! - торжественно объявила она. Я директор этой школы. Также я провожу уроки у детей. Меня зовут Барбара. - Здравствуйте! - хором воскликнули ребята. - Какая большая бабочка! - удивленно прошептал Пупсень на ухо Вупсеню. - Привет ребята! - послышался радостный голос. Дети обернулись и увидели Пчеленка с остальными учениками. - Пчеленок! - обрадовалась Мила и полетела ему на встречу. - Я так рад, что мы сегодня будем учиться вместе! - воскликнул Лунтик. - Побежали внутрь! - нетерпеливо сказал Кузя и ринулся к двери. - Кузя, нас подожди! - прокричал Шерон. Зайдя внутрь ребята стали осматриваться. Помещение было просторным и светлым. В коридоре стояли полки с книгами. На полу был постелен пушистый белый ковер. Нежно-сиреневые занавески висели по обе стороны от окон. На подоконниках стояли цветы и разные семена. - И зачем тут столько книг? - недоумевал Пупсень. - В этих книгах написано как стать бабочками, - ответила подлетевшая Элина. - Что? Бабочками? - обрадовались гусеницы и ринулись к шкафу. - Элина, привет! - радостно воскликнул Лунтик. - Привет, ребята! - помахала она им рукой. Вскоре к ним подлетели Пинки и Блу. - А чем вы тут обычно занимаетесь? - поинтересовалась Мила. - В начале нас учили становиться бабочками. А когда мы ими стали, нас обучали хорошим манерам и навыкам необходимым для каждой девочки, - ответила Пинки. - Нас учат шить, вязать, ухаживать за цветами, сажать растения и грациозной походке, - добавила Элина. - Скукотень! - зевнул Кузя. - Я же забыл закрыть школьные ворота! - воскликнул Шерон. Я пойду быстро закрою их, а вы слушайтесь Барбару. - Хорошо! - кивнули ребята. - Пойдемте, нам пора начинать урок! - заявила Барбара и повела всех на улицу. - Похоже у нас будет урок на свежем воздухе, - улыбнулся Кузя. - А где гусеницы? - вопросил директор. - Они читают книги о бабочках, - ответила Элина. - Это конечно похвально, но у нас сегодня очень серьезная тема. Можешь пожалуйста позвать их? Элина кивнула и улетела обратно в здание. Вскоре она вернулась с недовольными гусеницами. У них в руках было несколько книг. - Мы возьмем их с собой, - сказал Пупсень. Директор кивнул и все отправились дальше. - Стоило чуть ли не в первый раз в жизни увлечься книгой, а читать то и не дают! - возмущенно думал Вупсень. Они вышли на поляну и перед их взором предстали красные цветы с желтой серединкой. - А как называется этот цветок? - полюбопытствовал Пчеленок. Я таких еще не видел. - Этот цветок называется "Огнецветом". Он очень опасен и приближаться к нему нельзя. - А что будет если все же приблизиться к нему? - поинтересовался Лунтик. - Если долго держать лепестки этого цветка в руках можно запросто обжечься! - заявил директор. Ребята в ужасе посмотрели на цветок и отошли подальше от него. - А вон тот синий цветок называется "Ловушка". Если притронуться к нему он закроет свои лепестки и вы застрянете внутри цветка. - Не знал, что цветы могут быть такими опасными, - удивился Кузя. - Слышал Вупсень, этот цветок может превратиться в ловушку! - прошептал Пупсень. - Давай залезем на него и посмотрим как все будет происходить? - предложил Вупсень. Пупсень не успел ответить так как директор подлетел к ним и увел их к ребятам. - Ну вот! - с досадой прошептал Пупсень. - Ничего, мы выберем подходящий момент и сбежим! - успокоил его Вупсень. Они хитро засмеялись и посмотрели на следующий цветок. Он был желтого цвета с белой серединкой. - А что опасного в этом цветке? - спросил Лунтик. - Его пыльца. Если съесть ее, можно отравиться! - ответил директор и бабочки ахнули от ужаса. - Хорошо, что мы раньше не приближались к этим цветам, - выдохнул Пчеленок. - Это точно, - согласилась Мила. - А где гусеницы? - спохватился Кузя. Барбара тут же осмотрела местность, но гусениц нигде не было. - Где же они? - Может они заблудились? - предположил Лунтик. - Или пошли к цветку на который они с интересом смотрели! - ужаснулся директор. Ребята тут же испугались и поспешили их искать. - Вупсень! Пупсень! Вы где? - кричал Лунтик. - Не трогайте цветы! - кричала Элина. В этот момент гусеницы добежали до цветка-ловушки и стали карабкаться на него. Шерон возвращался к школе бабочек и увидел издалека как гусеницы лезут на опасный цветок. - Стойте! - закричал он. - Интересно как он будет выглядеть, когда превратиться в ловушку? - пролепетал Пупсень и притронулся к лепестку. Цветок тут же захлопнулся и гусеницы оказались в ловушке. - Ааа, что происходит? Помогите! - закричал он. - На помощь! Мы в ловушке, - стал кричать Вупсень. Шерон ужаснулся и долетев до цветка стал тянуть лепестки, но они не открывались. - Крик идет отсюда! - сказал Лунтик и выбежал из-за кустов. - Не подходите к цветку! - закричал Шерон, увидев подбегающих ребят. Директор бабочек мигом подлетел к цветку и тоже стал тянуть за лепестки. Бабочки взволнованно кружили над цветком и смотрели как взрослые пытаются разомкнуть цветок. - Почему они не открываются? - вопросил Шерон. - Этот цветок очень сильный. Мы не сможем вдвоем разомкнуть его! - Давайте мы вам поможем? - предложила Блу. - Но это опасно! - запротестовал Шерон. - У нас нет другого выбора. Без ребят у нас ничего не получится! - ответила ему Барбара. Шерон нехотя согласился и бабочки стали тянуть вместе с ними. - Почему он не открывается? Я боюсь! - захныкал Пупсень. - Ты слышал, цветок очень сильный, - вздохнул Вупсень. Мы не выберемся отсюда. - Глупости! - воскликнул Шерон. Мы вытащим вас, обещаю. - Мы тоже поможем! - крикнули Мила с Пчеленком. - И мы! - прокричал Лунтик. Ребята вскарабкались на цветок и приложив все свои усилия, смогли наконец раскрыть лепестки. - Получилось! - обрадовались все. Шерон помог ребятам спуститься вниз и посмотрел на них с серьезным выражением лица. - Ребята, эти цветы очень опасны. Мы ведь предупреждали вас об этом. Пожалуйста, не пренебрегайте советами и предостережениями взрослых. Мы еле смогли освободить вас! - Простите, мы больше так не будем! - виновато ответили гусеницы. - Главное, что вы в порядке и все поняли, - сказала Барбара. - Давайте вернемся в класс и продолжим обучение там, - предложила она. - А когда будет обед? - поинтересовался Пупсень. - Я тоже проголодался, - сообщил Кузя. - Не волнуйтесь. Мы сначала перекусим, а потом продолжим обучение, - успокоил ребят Шерон. - Ура! - обрадовались дети и поспешили к школе. - Нас подождите! - засмеялся Шерон и они с Барбарой ринулись за ними.