Любовь с первой двойки.

Был обычный школьный день. Утро, ненавистное утро, и чертов звон будильника, который точно ненавидит каждый школьник. Рука потянулась выключать устройство в третий раз. Но не нащупав будильник вслепую, Хигашиката все же решил открыть глаза и подняться с кровати. Зевнув, парень щелкнул по проклятому устройству, сонно потирая глаза и беря его в руки, чтобы посмотреть, который сейчас час. Увидев, что время почти дошло до восьмого часа, Джоске быстро моргнул пару раз, затем вновь внимательно посмотрел на время. — Да я же опять опоздаю! Проговорил парень, ставя будильник на место и вскакивая с кровати. Сон как рукой сняло после такого. Быстро натянув штаны, майку и пиджак, парень направился в ванную комнату. Умывшись, Хигашиката принялся укладывать свои волосы. Это заняло достаточно времени, а то есть оставшееся свободное. Поглядевшись в зеркало последний раз, Джоске выбежал из ванны, затем забегая в свою комнату и захватывая портфель. Прибежав в прихожую, парень стал спешно натягивать уличную обувь. — Джоске! А как же завтрак? Окликнула школьника мать, выглядывая с кухни. — Не могу, мам. Опаздываю. Ответил тот, уже надев обувь и выходя из дома. — Ох, ну что за мальчишка. Выдохнула Томоко, возвращаясь к своим делам на кухне. По пути в школу Хигашиката встретил своего друга, совсем забыв про то, что они могут опоздать. Да и Окуясу, вроде, не особо-то и спешил. Болтая и смеясь, парни спокойно направлялись в школу. Наконец добравшись до места назначения, друзья вошли в здание. Переодев обувь на сменку, парни пошли на этаж, где у них проходил урок. — Подожди, а какой у нас урок? Только не говори, что сейчас именно он… Шепотом сказал Джоске, когда он с Ниджимурой уже приближался к кабинету литературы. — Сейчас литература. Таким же шепотом проговорил Окуясу. Они не то чтобы ненавидели литературу, просто иногда побаивались учителя, который вёл этот урок. А в особенности Хигашиката. Именно по этому предмету у него плохие оценки. Да даже без всяких причин, почему-то парню просто не хочется учится на нем. Выдохнув, Джоске постучался в дверь, затем отворил ее и зашёл в помещение вместе с Окуясу. — Здравствуйте. Проговорил парень, стараясь не смотреть на учителя. — Хигашиката и Ниджимура, явились все-таки. Почему опоздали? Сказал Рохан, скрещивая руки на груди и вопросительно выгибая бровь. Да, именно человек, увлекающийся мангой вёл уроки литературы. Хотя он довольно-таки любил свою работу, да и с легкостью проводил уроки. — Проспали. — Вот этого я и ожидал. Проходите. Ответил Кишибе, продолжая вести урок. Друзья направились к своим местам, затем выложив вещи и сели за парты. Вздохнув, Джоске оперся о локоть, смотря куда-то в окно. Так не хотелось сидеть на уроках весь день и слушать непрекращающуюся болтовню учителей. Это было ужасно скучно и хотелось домой. Окно наскучило школьнику и тот отвёл взгляд от него, осматривая класс. Кто-то болтал друг с другом, кто-то писал что-то, а кто-то даже слушал учителя. Всегда одно и то же… Тогда взгляд упал на учителя, который вёл сейчас урок. Рохан не прекращал что-то говорить и объяснять, редко поправляя свою причёску уложенную на бок. Указка в руках была чисто в роли украшения, но это даже как-то подкрашивало стиль Кишибе. Джоске даже порой нравилось наблюдать за учителем, но потом он считал, что это неправильно. Заметив на себе взгляд, Рохан кратко посмотрел на школьника, после чего Хигашиката отвернулся с мыслями: «Черт, он заметил» Положив голову на свои руки, которые были перед ним, парень прикрыл глаза. Болтовню никак не хотелось слушать, поэтому Джоске решил подремать. Все равно скучнее ничего, кроме школы, уже нет. Уже наступил конец урока, и все начали собираться, а Рохан прекратил свою речь. Когда класс опустел, учитель заметил одного ученика, что был на последней парте. Подойдя к нему, Кишибе понял, что этим учеником был Хигашиката. Похоже, что он заснул на уроке. — Подъем, Хигашиката. Проговорил Рохан, постучав указкой по парте. Парень сонно промычал, не хотя просыпаться, на что мангака выдохнул. — Ты два получаешь за урок. От этих слов школьник тут же проснулся. — Аа?.. Как два?! Рохан-сенсей, ну пожалуйста, не ставьте два! Сейчас конец триместра, я не хочу портить оценку. Жалобно говорил тот. У него балл и так сильно не был хорош, но двойку все равно получить не хотелось. — Тогда тебе надо отрабатывать. — Отрабатывать?.. Как? — Отвечай на уроках, а не спи, бери дополнительные задания. — А разве я не могу отрабатывать по-другому? Например, вот так. После своих слов, Джоске встал с места, беря Рохана за запястье и чуть притягивая к себе. — П.постой, что ты творишь?.. Лишь выдавил из Кишибе, заметно покраснев. Школьник почти дошёл до губ учителя, но тот его остановил. — Этим ты ничем не добьёшься. Уходи уже.. Сказал Рохан, после чего Хигашиката отпустил того, выдохнув. «Черт, не прокатило.» — пронеслось в голове у парня, после чего тот покинул кабинет, захватив портфель. Идя к нужному кабинету, где его уже ждал Окуясу, Джоске улыбнулся, а потом они начали говорить о чем-то, смеясь. Позже прозвенел и звонок и парни вошли в класс. Сев на свои места, школьники стали иногда слушать учителя, но в основном отвлекались на что-то другое. Хигашиката вырывает один лист из тетради, а затем делает оригами в виде самолётика. Прицелившись в кого-то, парень запускает самолёт, но случайно попадает им в учителя. Выдалось короткое «ой» и Джоске ровно сел, будто ничего не было. — Кто это сделал?! Воскликнул возмущённый учитель, осматривая всех своим строгим взглядом. Один одноклассник все-таки предал парня, что запустил самолёт, и указал на него, на что школьник угрожающе посмотрел на того. — Вышел из класса, Хигашиката. Иди к директору, может там тебя научат манерам. Хигашиката уже хотел что-то сказать, но передумал и покорно встал с места, выходя из класса. Ниджимура с досадой посмотрел вслед уходящему другу, а учитель продолжил вести урок. Джоске ничего оставалось, кроме того как просто пропустить этот урок и побродить по этажам школы. Дойдя до второго этажа, парень прошёл мимо кабинета литературы, а после вернулся обратно, смотря на дверь кабинета и решая, зайти ему или не стоит. Пожав плечами, школьник все-таки решается зайти в помещение, несмотря на то, что Рохан-сенсей сейчас был занят уроком у другого класса. — Здравствуйте, я тут зайду.. на урок. Хорошо? Я ничего плохого не сделаю, честно. Сказал парень, проходя в класс и садясь за свободную последнюю парту. Кишибе хотел возмутиться поведением школьника, но потом решил, что поговорит об этом на перемене, поэтому спокойно продолжил вести урок. Джоске весь урок просто сидел на месте, смотрел в окно, да и в целом осматривал всех и пытался себя занять чем-то. А также Хигашиката часто поглядывал за своим учителем литературы. Все-таки в нем было что-то привлекательное, что-то, что так влекло к себе. Звонок вывел школьника из мыслей, заставляя прийти в себя. Класс опустел, и тогда в нем остались всего два человека. Подойдя к парте Джоске, Рохан начал свою речь. — Зачем ты явился сюда? Да и к тому же ты пришёл сюда, когда был урок. — Меня из класса выгнали, поэтому я и пришёл.. — И что ты опять натворил? Небось, ты.. Не успел договорить Кишибе, как Хигашиката взял того за галстук и притянул к себе, заставляя чуть нагнуться. Прильнув к губам, школьник сразу решил войти глубже, когда учитель приоткрыл рот. Поцелуй получился смазанный, торопливый и короткий. Отстранившись и отпустив Рохана, Джоске вскочил с места, а затем выбежал из класса, оставляя мангаку в недоумении одного. — Что это было вообще.. Тихо сказал тот, оставаясь на своём месте, словно вкопанный. Ох уж этот Хигашиката, заставляет же паренёк смущаться.