Все меняется к лучшему!

Pov Катара Утро понедельника выдалось чудесным! Вчера у меня был самый лучший праздник за всю мою жизнь! Я выспалась и была готова к сегодняшнему дню и сдачи задания по психологии. И еще очень хотелось увидеть Аанга, было как-то непривычно у себя дома, после всего что произошло, хотя я скучала по отцу и брату. Отец начал общаться с довольно хорошей девушкой, она добрая к нам и к нашему отцу. Ее зовут Изабелла, но она нас настоятельно попросила называть ее Белла. Я очень надеюсь, что папа с ней будет очень счастлив, мы с братом прекрасно понимаем всю ситуацию, и только рады, что папа снова стал радостным и чаще улыбается. Спустившись на завтрак я застала Сокку поедающего омлет, а папа читал газету и пил кофе. — Доброе утро всем, — сказала я, при этом поцеловала папу в щеку, а Сокку потрепала по голове. — Ага, привет. Хватит трогать мои волосы сестричка! — рассердился на меня братец за это. — Доброе утро, милая. Сокка не злись, она не нарочно! — со смехом ответил папа. — А что это она мои волосы трогает?! Лучше пускай садится есть, потом в школу поедем. — по-бурчал Сокка. — Ладно больше не буду ворчун. — ответила я ему. — Ладно дети, завтракайте и в школу. Я сегодня позже приеду, дел на работе много, — предупредил нас папа и ушел из дома. — Ага дела! Как же! Не бось, сегодня опять к Белле поедет! — возмущался Сокка. — Ты опять. Ты же понимаешь, что он тоже заслуживает счастья, — негодовала я. — Да ладно, я же любя! Просто хочу, чтобы она к нам переехала. Ведь она классная и вкусно готовит! — воскликнул торжественно братец. — Ой, тебе бы лишь поесть. Ладно поехали, а то друзья ждут. — ответила я ему. — Хорошо, пошли, заедем правда за Суюки, — сказал он. — Без проблем, — ответила я. Мы сели и поехали за Суюки, а потом в школу. Когда приехали, то на парковке увидели, что рядом с Аангом стоит Джет, и что-то ему говорит. Сокка решил пойти разобраться, а нам велел пока подождать. Мы увидели, что к ним подошел Зуко и завел с Джетом беседу, о чем они разговаривали, мы не слышали. И еще немного погодя подошел мой братец вместе с Хару и тоже начали словесные разборки. Позже к нам подошла Тоф, и тут мы пошли и начали расспрашивать наших парней. — Привет, а чего вы такие на взводе? — спросила их Суюки. — Да так один урод портит всем жизнь с утра по раньше! — ответил Аанг ей. — Понятно, ну ничего, его жизнь накажет за это, — спокойно проговорила Тоф. — Ага, может уже пойдем, а то опоздаем? — спросила я их. И я подошла ко Аангу, он меня обнял и прижал к себе. — Да пойдем. — ответила Мэй, при этом беря за руку Зуко и ведя его в школу. Сегодня я получила выписку из больницы и отдала ее классному руководителю, она обрадовалась моему возвращению и пожелала удачи на уроках, я ее поблагодарила и пошла с друзьями на уроки. Мы пошли на уроки парочками, к нашему счастью они у нас у всех совпадали, так что с друг-другом мы не расставались. Уже прошло половина уроков, когда настал урок психологии и сдача задания по нему. Ну что ж, мы были готовы к этому! *** Сейчас мы сидим в кабинете психологии и ждем учителя, хотя звонок на урок уже был пять минут назад. Все громко разговаривают и шумят, хоть уши затыкай от этого шума! Тут заходит учитель и все разом притихли, словно немые стали. Вот всегда бы так на переменах, а то такое ощущение, что школьники с цепи сорвались и орут как неугомонные! — Так класс встали! Приветствую вас мои дорогие, сегодня я буду проверять ваше домашнее задание, которое я задавала неделю назад, надеюсь его все выполнили, и меня не волнует отсутствие других учеников, потом будут их проблемы, а не ваши, они будут за мной бегать, а не я. Тише! Надо слушать меня, а не других, для этого есть перемена. Так сели и готовимся отвечать. Мы сели и достали свои доклады. Тут она начала называть фамилии, и каждый начал рассказывать свой доклад о человеке, с которым провел время. Тут начала доходить и до нас очередь. Сначала были Тоф и Хару, потом Зуко и Мэй, после Суюки и Сокка, ну когда учитель вызвала Джета, то он с таким угрюмым видом начал рассказывать об Азуле, нам всем показалось, что он читает заговор для черной магии. — Мистер Гордон, вы случайно не колдун? — Серьезно спросила его учительница, а мы все еле сдерживали смешки. — Нет! — удивлено ответил Джет. — Тогда рассказывайте не так мрачно, а то такое ощущение, что мы словно секта, а не школа, — сказала она, тут некоторые не выдержали и хохотнули. Джет посмотрел на весь класс и ушел на свое место, потом настала наша очередь. — Так следущие: Браун Аанг и Брукс Катара, прошу! — позвала нас учитель. Мы встали и вышли к доске и начали рассказывать доклад друг-о-друге. У нас получилось живо, красочно и весело! — Вот! Это другое дело! А то предыдущая работа, взята словно у черта! Молодцы, пять обоим! — отпустила нас учительница с улыбкой. Хорошо, что это последний урок, скоро домой! Вот сейчас звенит звонок и мы все пулей вылетаем из класса.