Индивидуальные уроки с учителем Кроссманом

      Прошло около 20 минут. Альберу за это время успел изучить учебную программу и составить небольшой тест для определение уровня.       Тук-тук       — Войдите, — сказал Альберу, собирая бумаги в папку.       В кабинет зашёл учитель Рен и… Раон?       Действительно, перед ним стоял мальчик, с которым мужчина подружился на прошлой неделе. Его слегка длинные чёрные локоны были аккуратно уложенный набок, а его синие как тёмное небо по-прежнему сверкали. Миленькая чёрная школьная форма и такого же цвета рюкзак в виде дракона.       — Здарст—       Не успел закончить Рен, как его перебил детский возглас.       — Наследный принц!       Как и в первую встречу, Раон первым делом назвал его данным в прошлую встречу прозвищем, сразу узнав его.       — Приветствую Великого и Могучего Раона.       Альберу поприветствовал мальчика с улыбкой. Мужчина был приятно удивлён. Ребёнок, которого он должен был временно обучать оказался Раоном. Он был рад снова встретится с ним.       — Привет!       Широкой улыбкой сказал Раон, подойдя ближе к другу. Его синие глаза по-прежнему сверкали и излучали детский восторг.       — Наследный принц, ты мой новый учитель? — спросил Раон. Альберу, как и в прошлый раз сел на корточки, чтобы быть на одном уровне с теперь новым учеником.       — Похоже на то.       Услышав ответ, Раон счастливо сказал:       — Ура! Меня будет учить наследный принц! — подняв руки, прокричал мальчуган. Альберу на это лишь посмеялся. Но их прервал деликатный кашель:       — Кхм!       Учитель Рен, которого благополучно забыли, обратился к Альберу:       — Здравствуйте, Мистер Кроссман. Я прошу прощения за поведение Раона, он весьма…активный ребенок, — извинился Рен.       — Нет, что вы, всё нормально, — уверил его Альберу.       — Кажется, вы уже знакомы? — спросил Рен.       — Да! Я подружился с наследным принцем на прошлой неделе, когда ходил вместе с дядей чистюлей по магазинам.       Сказал Раон, не дав ничего ответить Альберу.       — Раон, невежливо перебивать взрослых, — хоть суровый был вид у учителя Рена, но тон был его мягким.       — А, ой, простите, добрый ворчун. Я просто рад был снова встретить наследного принца, — извинился мальчик.       «Добрый ворчун?», — мысленно улыбнулся блондин. Это прозвище очень подходил учителю, который старается быть строгим и суровым, но слишком мягкотелый. У этого мальчика есть крайне милая и забавная привычка давать прозвища.       — Что ж, я пойду, у меня урок, — спешно сказал учитель Рен и покинул кабинет.       — Пока-пока, добрый ворчун, — помахав маленькой ладошкой, сказал Раон.       В кабинете остался только Альберу со своим новым учеником. Вдруг Раон встал напротив Кроссмана, и сказал:       — Меня зовут Раон Миру-Хенитьюз, и мне шесть лет. Я очень полагаюсь на тебя наследный принц, позаботься обо мне! — Как следует представится Раон, улыбнувшись в конце.       — Тогда, и ты позаботься обо мне, Раон, — мягко улыбнулся мужчина.       Вот так Альберу стал временным учителем Раона.