Школьный бизнес

Вот на следующий день все-таки решил что-то да делать с этим. Как никак, но дружбу восстанавливать нужно, а эти странные ощущения мешались и были нежеланными от слова совсем. Хотелось попросту уже решить все проблемы и наконец по-дружески реагировать на приятеля. Понимал по жестикуляции и прочему, что эти странные чувства не получают взаимности. Признавать и думать о себе как о влюблённом в одноклассника и параллельно друга не хотелось. Ведь как минимум он не думал, что такой ориентации, так еще и не хотел подобных ощущений лишь из-за присутствия данного человека в близи. Игнорируя все факты о влюблённости в своей темноволосой голове, парень надевал на себя свою привычную чёрную рубашку и завязывая белый галстук. Мысли путались и каждое упоминание блондина в них заставляло покрываться лёгким еле заметным румянцем. По пути в школе только ощущался прохладный ветер дующий прямо в лицо. Не одно из приютных. Но тепла от ноября ожидать даже как-то через чур наивно. Придя как всегда начал зависать в кабинете тети, но явно уже совершенно по другому, читая там книгу за кружечкой чая. Любой диалог сопровождался расспросами про родителей, друга и вопрос про отношения и любовь на последок. Поэтому избегая этой темы даже в словах брюнет отказался в этот день вести диалоги свалив все на плохое настроение. Сам же Гоголь был достаточно позитивно настроен на этот день. Ждал ведь вновь общения с данной личностью в виде самого Достоевского. Но представлять его в романтическом плане и не мог вовсе пока что. Как никак, а таким мысли совершенно не забивались. Обычно по поводу заработка и друзей, вернее избранных! Федя, Олеся - двое самых важных в кругу общения и те, кому он доверял больше, чем остальным и это было даже логично, у каждого человека рано или поздно будет человек более приближенный от остальных. Вот к началу урока и пожаловал в класс брюнет спокойно садясь на то же одиночное место. Но вдруг к нему подсел и белобрысый начиная достаточно дружелюбно диалог, пока то вновь начинал что-то мять в руках, на это раз карандаш, что успел достать с рюкзака пока садился вместе с учебником и пеналом. — Федя, доброе утро? Чего волнуешься, домашку не сделал? Что это у тебя там такое? — парень посмотрел в бледные руки друга и увидел карандаш, который до жути сточенный и прожил по виду достаточно много, длинной сантиметра 7, никак не больше, а после расплылся в улыбке. — нарисовать меня хочешь? Хорошо, давай, позирую. — на уроке как лучшее занятие, поэтому и принялся сесть в забавную позу. Повернулся к приятелю полностью, положив ногу на ногу, создавая треугольник если посмотреть сверху. Тот растеряно кивнул и коряво улыбнувшись начал пытаться срисовывать подыгрывая мыслям соседа по парте. Знал, что признание все ухудшит вовсе, а после и не приятные слухи пойти могут. В особенности рисовать не умел и творческим человеком не был, но нужно же рано или поздно учиться? Ну как минимум не говорить же, что попросту начинает все больше стеснятся друга. В конце концов вышло что-то на подобии Коли, но не супер коряво в черно-белых цветах. Похожий курносый нос, шрам у глаза и коса сзади. В принципе очень уж отвратным не назвать. В это время было молчание у двоих и лишь болтовня учительнице, которая пыталась не обращать внимание на последнюю парту, хотя сильно косилась прося взглядом хотя бы делать вид того, что они слушают. Но на ее молчаливые просьбы был только ожиданный игнор. Так же тихо и молча от листка отрывается грифель карандаша и тихий вздох брюнета осматривающий сам рисунок. Повернув голову, а после переведя взгляд на блондина он увидел странную реакцию. Глаза словно заблестели и купались в глитере взяв тетрадный лист в руки. Сам рисовать умел, но не надеялся на такое, скорее ожидал рисунок 5-ти летнего, а тут какие-то хоть навыки были. — вау, афигеть ты мощный. — шёпотом приглянув на самого автора корявого рисунка юноша легкомысленно улыбался склонив голову в стороны плеча и усаживаясь в сторону учителя. Брюнет вновь растерялся, это совершенно не он рядом с таком личностью. Обычно хмурый и вызвать даже улыбку сложно, а тут даже румянец с растерянностью. Это удивляло и самого Федора не меньше! повернувшись в сторону говорящей преподавательницы парень положил кулак под щеку поворачивая взгляд вовсе в окно, хотя сама голова показывает заинтересованность в скучном предмете. Хотя на данный момент была история. Этот предмет любили лишь сумасшедшие! Так и прошел это ужасный час считая с переменой, где диалог все-таки начался в кабинете директрисы. Та начинала вновь вопросы про девушек, вдруг кто у племянника появился? Но отводя взгляд получал на эту тему "НЕТ" от брюнета за чаем. А раньше попросту переводил темы! Это даже порадовало женщину, словно на сквозь видела мальчика и понимала его влюблённость в кого-либо. Но промолчала не став давить на не приятные темы, попросту каждый день спрашивая сам ответит. Ведь не сейчас? за этот год сам может и не понять, хотя точно расскажет. Ведь по мимо школы в жизни Федора был только дом, а даже если не начнёт встречаться будет просить делать уступки по пропускам и прочем по логике и знания самого племянника. В 8 классе мало кто учится на отлично всегда, в основном только сам Достоевский и еще два мальчика из "а" и "г", а сами были на домашнем, значит точно уступки попрошайничать у тети и учителей будет по ее логике. Сама женщина не против была ЛГБТ, но этому был бы племянник геем или би, то приняла бы спокойно. Сам же юноша после ответа принялся избегать темы, словно по радостному взгляду родственницы все понятно. Нахмурившись он покинул кабинет быстрее, чем в принципе обычно вновь идя к своему "другу". Обычные диалоги, но вот после через некоторое время вновь объятия на прощание от Гоголя. Появилась идея за пол года знакомства друг друга обнять в ответ и наконец полностью проникнуть в их. Но нет, иначе опять-таки вызовет странные подозрения. Не будет же говорить и портить все? в планах такого точно не было. — все-все, давай, пока. — Брюнет вновь изображал недовольства, которые были уже не настоящие. — ну, давай-давай, поки-поки, хахахах. — хихикнув парень убежал из школы, пока брюнет вновь отдыхать от тишины слушая учеников, что на домашнем обучении и приходят к учителям сами, пока те тоже объясняют разные темы по программе. Прошло уже парочку дней при объятиях и прочем заметный румянец и странные реакции на обычные вещи и активную тактильность. Вот белобрысый парень посреди ночи смотрит в потолок и резкое осознание. В голове мгновенно комом проносились все моменты и реакции ДРУГА на мелочи по типу обьятий. Красные щеки после и вечная растерянность при нем. При других только отвращение. Но рядом конкретно с курносым человек менялся по полной. Но ведь это Николай решил себя так накручивать? так ведь? Сам блондин не верил в это, словно ошибся и это лишь сам белобрысый крышей поехал. Не принимал он чувства к нему. В особенности от друга. Не может же вот этот брюнет влюбится в комок позитива и активности? по мнению самого парня - нет, не мог. Он в итоге так и не уснул. Попросту сами мысли не покидали светлую голову заставляя думать а не погружаться в мир приятных сновидений без особых проблем в нем. Но сам факт влюблённости Достоевского понять и не мог. Ведь этот юноша явно не влюбчивый человек, да и по виду сразу понятно, что самостоятельно избегает таких чувств и в принципе любых. Смех бы то или слезы. Новое утро, а блондин валится в кровать так и не проспав. Понятно что все в сомнениях и плывёт абсолютно все. в хотя бы нормальное состояние его вернуло кофе. Проснувшись уже от состояние полудрема юноша пытался нормально собрать хотя бы рюкзак. После удачной попытки пошел в школу. Скоро 11-го числа и день рождения друга, но пытавшись прикинутся дураком сам парень уже пришел в школу снимая куртку в гардеробе вешая самостоятельно на вешалку. Он так же не хотел портить всю дружбу, но и зная все это в мыслях творилась каша. Хоть и опровергая все мысли сваливая румянец на жару в этот день, парень собирался в это день проверить абсолютно все сомнения связанные с одноклассником и в добавок соседом по парте, другом. Сам же брюнет на удивление был в самом классе, правда читал книгу стуча стопой ноги об пол, но не поворачиваясь на блондина. Игнорируя, ждав подойдёт ли он. Нет - хорошо, да - так же хорошо.