Жизнь, меняющая нас

POV автор

      Знакомимся с главным героем: парень - Егор Панкрушин, не cамая знаменитая личность, но и не такой простой. Карие глаза, нос с горбинкой, тонкие губы, часто ухмыляющиеся и крайне редко по-настоящему улыбающиеся; крепкое и рельефное тело. Ничем особенным он не отличался, остальное Егор расскажет про себя сам.       Это первый день учёбы после каникул, неделя началась в четверг. Очередной день в школе, раннее утро, я в классе один - ученик 10 класса, 16 лет, молодой заучка. Учителя такими восхищаются, родители держат в "ежовых" рукавицах, друзей минимум, да и те, только в Интернете.       День начался, как обычно, ученики сидели поодаль от меня, общались мало, да и то только по схеме: "Привет, есть домашка, дай списать". На этом мои многочисленные собеседники отставала, списывая как можно скорее.       Оставался последний урок, и это география. Снова наша Галина Павловна будет читать скучнейшую информацию, хотя ходили слухи, что она увольняется. Вместо учительницы по географии, вошла классная руководительница, подбочинив, как всегда, руки. - Неужели географии не будет?! - с последней парты раздался вскрик. - Нет, не угадал Фабиш, а ну сел на своё место! У нас новый учитель географии: Алексей Петрович, он будет с Вами оставшиеся полтора года. - в кабинет вошёл мужчина. - Светлана Геннадьевна, а как быть, если мне нужно сдавать географию? - Я задал интересующий меня вопрос, по классу пошли шепотки. - Об этом спросите у Алексея Петровича, после окончания занятия, - и классная ушла прочь, видимо на свой урок.       Географ посмотрел на меня, будто оценивая, пошутил я или серьёзно буду сдавать его предмет. Но не заметив на моём лбу надписи: "лжец", начал вести урок. Все пытались что-то спросить у него, отвлекая от темы. Алексей же поддавался на эти манипуляции и отвечал на вопросы о себе и о своей жизни. Оказалось, что ему 23 года, недавно закончил институт, живёт недалеко от школы, не любит сладкое и у него аллергия на цитрусовые. Пока они разговаривали, я рассматривал преподавателя: невысокий жилистый мужчина, с крепким телосложением, но вот лицо было будто ни от этого тела, слишком милое, хоть сейчас на нём и было каменное выражение серьёзности. Урок прошёл слишком быстро, наверное, потому что это сложно было назвать уроком.       Прозвенел звонок, одноклассники вылетали из кабинета, на ходу собирая вещи, совершенно позабыв поднять стулья и подежурить. Я вздохнул, дома меня никто не ждёт, знают, что остаюсь в библиотеке до закрытия. Я неспешно собрал вещи и подошёл к географу, который усердно что-то писал в журнале. - Извините, Алексей Петрович, я хочу спросить на счёт подготовки к экзамену по географии. - Учитель поднял голову, фокусируя свой взгляд на мне. - До экзамена ещё полтора года, а ты уже готовишься? - Все учителя говорят ровно наоборот об учениках: "всего полтора года осталось, а вы до сих пор не готовитесь". - я криво улыбнулся, даже ухмыльнулся, больше своим мыслям, чем разговору. - Хорошо, хорошо, каждую пятницу у меня консультации по поводу экзамена с 11 классом, приходи и присутствуй. Думаю, никто против не будет. - я кивнул и отправился приводить кабинет в порядок, поднял все стулья, вымыл доску, подмёл; всё это время я чувствовал на себе взгляд, оно и понятно, остался один, да ещё и дежурит.       Через некоторое время географ ушёл, но будто нарочно забыл свои очки, я глянул на них, но ничего не сделал. В класс вернулась Светлана Геннадьевна, она села за свой стол, отодвинула забытые вещи преподавателя. - Панкрушин, ты домой не собираешься? - она перевела тяжёлый взгляд на меня, я отрицательно мотнул головой. - Панкрушин, Панкрушин, сиди уже здесь, нечего бродить по всей школе.       Я сел за самую дальнюю парту и достал скетчбук со своими рисунками, это моя мечта, хочу стать художником, писать картины, посещать выставки... Родители не дадут, выдернул я себя из мечтаний и взялся за карандаш. На лист легли первые штрихи, для будущего лица Светланы Геннадьевны, она была немного уставшей, но это не делало её некрасивой. Черты лица были очень яркие, тёмные волосы собранные в высокую "дульку", красивые карие глаза с родинками, прямой нос, румяные щёки, больше от жары в кабинете; губы, которые сомкнулись в тонкую линию, видно очень плохая работа ученика; шея с едва заметными венками, которые пульсировали, когда она злилась; скулы...мягкие. Я доделал последние штрихи и резко вырвал лист, чем заставил учительницу вздрогнуть. Подойдя к ней, я протянул портрет классруку: - Это вам, думаю, это поднимет настроение. - Спасибо, - Светлана Геннадьевна, улыбнулась, теперь её лицо напоминало росинку, от которой отражается солнце. - Я пойду.       Уже открывая дверь из кабинета я столкнулся с географом, выбивая из его рук какие-то бумаги, а сам выронил свой скетчбук, который не успел убрать. - Извините, - я поднял бумаги и свой затерявшийся блокнот с эскизами, отдавая всё преподавателю. - До свидания.       Дома меня ждала мама, она требовала, чтобы я шёл заниматься, она очень хотела чтобы я поступил на юридический; моё мнение тут не учитывалось. Единственный сын, должен оправдать все ожидания родителей. Я доделал уроки и залез в портфель в поисках скетчбука, но только не нашёл его, судорожно вспоминал, где мог его забыть. На ум пришёл только кабинет Светланы Геннадьевны и моё место, тогда нет ничего страшного, она оставит его на месте, а завтра я его заберу. Пришлось искать старый альбом с детскими рисунками, но и он подойдёт.       В центре вырисовались две фигуры, переплетающиеся в объятиях. Одно тело было рельефное и сразу было понятно, что принадлежит мужчине, а вот со вторым телом приходилось повозиться, чтобы было непонятно, что это парень; родители не догадывались, что мне нравятся парни, поэтому приходилось быть осторожным.       Второй герой почему-то походил на географа, особенно лицом, но не телом. Я немного поразглядывал этот рисунок и дорисовал до обычной пары. С сожалением, поглядел на получившуюся девушку, она казалась несуразной и совершенно ни к месту, но оставлять дома такой рисунок с двумя парнями нельзя. Я лёг на прохладные простыни и с волнением начал засыпать.

Следующий день

      Я снова пришёл самым первым и начал поиски своего эскизника, но его нигде не было: ни на моей парте, ни на стуле, ни даже на столе у учителя. Я не знал, что делать, в этом блокноте были слишком яркие рисунки, не только с объятиями, но и более откровенных. И тут я вспомнил, что уходя, столкнулся с географом и кажется, ошибочно вместе с его бумагами отдал и свой скетчбук. Сказать, что я был в полном недоумении, это ничего не сказать.       Весь день я сидел как на иголках, в ожидании доп занятий по географии; как на зло время тянулось очень и очень долго. Наконец прозвенел звонок с последнего урока математики у Светланы Геннадьевны, сегодня был особенный день, поэтому я выскочил одним из первых, на ходу убирая вещи. Сбив какого-то девятиклассника, я помог ему встать и помчался к кабинету 11 класса, где должны были проходить занятия с географом; ученики сели на свои места и ждали учителя, я зашёл и сел на самую дальнюю парту, пытаясь слиться с окружающей средой. У меня это плохо получалось, потому как в кабинете биологии с зелёными растениями очень трудно соединиться, я ведь не хамелеон.       Географ опоздал и даже не глянул на класс, сразу принялся объяснять ширина, долгота, определяем место по координатам. Я еле дождался окончания этого занятия, все быстро убежали, а я задержался и подошёл к географу. - А, Егор, ты пришёл всё же. Я даже не видел тебя. - Он немного ссутулился, видимо, был тяжёлый день. - Да, вы извините, но, кажется, вчера вместе с вашими бумаги я отдал вам мой эскизник. Вы его не находили? - я потупил взгляд.       На лице преподавателя пролегла морщинка, он смотрел на меня каким-то странным взглядом. Алексей Петрович потянулся к ящичку в столе, часть кабинета принадлежала географу, так как отдельного кабинета географии в школе никогда не было. - Вот этот? - он протянул мой блокнот. - Да, спасибо огромное, - я забрал эскизник, мне даже показалось, что вырвал его из рук преподавателя, и только молился чтобы он не открывал его. - Панкрушин, ты что-то ещё хотел? - Нет, просто рад, что нашёлся мой эскизник, он мне очень дорог, - соврал я, убегая из кабинета. Добежав до дома, я спрятал эскизник в самую дальнюю полку и долгое время не открывал его и не брал с собой. В этот же день я заказал новый скетчбук и начал работать в нём.