Изменить прошлое

Аллан Гордон устроил нам экскурсию по подземельям, еще раз проведя до лестницы наверх и обратно, повторив и указав на все ориентиры. Затем он показал нам расположение свободных классов, кабинета зельеварения, кабинета декана и вход в его личные покои. - Первокурсники, внимание! За этой дверью кабинет нашего декана. Днем он находится либо здесь, либо в классе зельеварения. На дверь наложены оповещательные чары, вам достаточно постучаться – он вас услышит. Здесь находятся лаборатории. Эта принадлежит лично профессору Снейпу, - Гордон указывал палочкой на двери. Сопровождающие нас маленькие шарики люмосов, подчиняясь взмахам его палочки, устремлялись к указанной двери, освещали её и, повисев немного, снова рассредоточивались вокруг группы. Мне было также интересно, как и другим, подземельями я раньше особо не интересовался, предпочитая верхние коридоры. К тому же, осматриваемые нами территории, находились в другом ответвлении коридора, чем класс зельеварения. Не меньше чем экскурсия меня заинтересовало заклинание, позволяющее поддерживать огоньки и направлять их. Тем временем староста показывал уже на другие двери. – Это учебные зельеварни. Здесь занимаются избранные поклонники зелий, в том числе и с других факультетов, но с разрешения профессора. Вот это (постучав палочкой по двери, Гордон распахнул её) лаборатория только нашего факультета, здесь все принадлежит нам. Теперь будьте внимательны. Это – Тобиас Поттер, один из самых известных дуэлянтов своей эпохи и выпускник нашего факультета. Поттер, твой предок преподавал в Хогвартсе дуэльный кодекс и дуэлинг. - Когда это было? – глаза Гарри буквально светились от жажды знаний. Мне тоже было интересно, и я поспешил подойти поближе. - Века два назад. Не перебивай, пожалуйста. Интересно - почитай семейные хроники. К тому же в Хогвартсе висели портреты и других твоих предков-профессоров. Раньше я их точно видел. - Где? - Сейчас уже и не помню. Захочешь – найдешь. Пароль для входа: «Оружие воина – меч». Твой предок был странным, Поттер, он считал, что маг должен уметь сражаться без палочки и зачаровал вход так, что ни пароль до сих пор сменить не можем, ни портрет убрать… Давайте, проходите быстрее, покажу вам дуэльный зал и кабинет танцев. Протискиваясь мимо портрета, я пораженно его рассматривал. Я не видел портретов никого из моего прежнего рода, а тем более в Хогвартсе. Неужели я был таким придурком, что за семь лет не нашел ни одного? Или к моему поступлению их уже не было в замке? Похоже, у меня паранойя. Обернувшись, я поклонился портрету, к моему удивлению, он кивнул мне в ответ. Гарри застыл прямо в проходе, когда мы возвращались, и Аллану пришлось тащить его за шиворот. Затем нам была устроена экскурсия по замку. Когда мы проходили мимо гостиной, к нам присоединилась команда по квиддичу. Они взяли нас в кольцо и намеревались сопровождать всю дорогу. «Сегодня все словно чумные, прямо квоффлостукнутые какие-то», - превосходный аргумент для сопровождения! Нам показали местонахождение всех классов по тем предметам, которые нам потребуются на первом курсе, и короткую дорогу до них. Напоследок нас отвели на кухню, где хогвартские эльфы напоили всех чаем с выпечкой. Гарри, подозрительно рассматривающему домовиков, Малфой иронично прочитал маленькую лекцию. Вернулись к себе мы за два часа до обеда. Старосты настоятельно порекомендовали не выходить за пределы факультета, и мы отправились в игровую. Мы с Гарри ошарашенные застыли на пороге. Ни он, ни я никогда не видели игрушек магического мира, но в отличии от нас, остальные таких проблем не имели. Тео и Блейз достали коробку с солдатиками и стали расставлять свои армии. Повинуясь их командам, выстроились ровными рядами полки, маленькие всадники оседлали пегасов и гиппогрифов и взмыли в воздух, позади полков встали грозные фигурки в глухих мантиях и стали размахивать крохотными палочками. На первый план прямо к мальчикам выехали верхом на лошадках две фигурки и что-то запищали, размахивая руками. Ребята притащили себе по подушке, уютно устроились и подозвали своих генералов. Гарри отловил одну из отставших фигурок. Маленький солдатик стал вырываться и пищать. Поттер раскрыл ладошку, поставил на нее фигурку и потыкал её пальцем. Игрушка осторожно отодвинулась, подбоченилась, задрала голову и стала потешно расхаживать по ладони. Тео протянул руку, требуя вернуть собственность его армии. Получив фигурку, он щелчком подтолкнул ее в расположение полка. Солдатик занял свое место и помахал мальчику ручкой. Винсент вытащил из-под углового дивана сундучок и стал доставать из него кубики для построения замка. Самое интересное было в том, что Креббу было необходимо постоянно накладывать на свое творение чары. Замок рос на глазах. В какой-то момент накладываемые заклинания вступили в конфликт с уже наложенными, и строение рассыпалось на составляющие. Винсент тяжело вздохнул и начал сначала. «Упорный мальчик», - подумал я, наблюдая за ним. Грегори устроился в уголке с книгой. Первоначально я удивился, но оказалось, что книга сама читает вслух, Гойлу остается слушать и рассматривать движущиеся картинки. Драко же шагнул к большому столу у картины с фруктами и позвал меня за собой. Я подошел и увидел на столе макет квиддичного поля. Драко кивнул мне на коробку с окошечками: «Коснись крышки и представь цвет формы, в которую будет одета твоя команда». В коробках открылись двухстворчатые двери и на поле вышли с каждой стороны стола по семь крохотных, с палец, человеческих фигурок. Они тут же сели на крохотные метлы, покружились немного и стали занимать свои места. Теперь-то я понял, зачем на чемпионате перед моим четвертым курсом продавались фигурки игроков. Как раз для такого набора! Как некстати я вспомнил о матче Ирландия-Болгария! Серая форма моих игроков сменилась на цвета болгарской команды. Фигурки немедленно подлетели ко мне и прокричали клич команды тонкими голосами. Вот откуда спрашивается, они его знают? Не из моей ли памяти? «Болгария, да?» - засмеялся Драко. Его игроки носили слизеринские цвета. Вратари тут же зависли у колец. Малфой любезно показал мне, как управлять игроками с помощью специальной пластины, которая по размеру вдвое превышала тетрадь и позволяла нам перемещаться вдоль стола. Драко палочкой постучал по крохотному сундучку и выпустил на свободу мячи. Мерлин! Снитч был размером с семечко подсолнуха и, так же как настоящий, имел дурную привычку быстро перемещаться и исчезать. И игра началась! Драко бегал вокруг стола, воплями подбадривал свою команду и шипел на моего охотника, подобравшегося к его кольцам. Я заметил снитч, и мой ловец ринулся за ним. К моему ловцу устремились бладжеры, он начал бешено маневрировать. Драко тоже заметил снитч, его ловец бросился в погоню. Игра захватила меня полностью, я перестал присматривать за Гарри. Внимание Гарри привлек огромный, с него ростом, оживленный плюшевый дракон. Игрушка ластилась к нему, била хвостом и пыхала дымом. Мальчик забрался к нему на спину и что-то зашипел ему в ухо. Судя по тому, что никто не прореагировал, его никто не услышал. Дракон пошевелил ушами, встопорщил гребень и … раскрыл крылья! Поднявшись под потолок, Гарри заверещал от восторга, все отвлеклись и посмотрели на него. Видимо, все игрушки подпитывались магией играющего и направлялись усилием мысли. Не плохой, между прочим, способ развивать концентрацию внимания у наследников! Тем временем Гарри засмущался и утратил контроль. Дракон рухнул прямо на поле боя Блейза и Тео. - Мерлин! Поттер, волшебники летают на метлах, а не на плюшевых драконах! - На метлах? - Да, на метлах, - проворчал Нотт. Потом, видимо, его осенила идея, и он предложил. – Бросай своего плюшевого дракона и присоединяйся к нам. Будешь играть за монстров? - Да. А как? Когда через полчаса я оглянулся на него, то увидел, что Гаррины монстры сражаются на два фронта. Чудовища, о многих из которых я никогда не слышал, подкрадывались к фигуркам людей, хватали их и уволакивали. Гарри удалось оживить даже какие-то кустики! Над полем боя кружили драконы, атаковали гиппогрифов и пегасов. Солдаты разбегались, не слушая команд игроков. Еще через несколько минут Тео и Блейзу это надоело, и они объединились против Гарри. В это время я опять краем глаза заметил снитч и больше не отвлекался. Наши игры прервала Джемма Фарли, позвавшая нас на обед. Девушка внимательно нас оглядела: «Монстры победили!», поправила мне воротничок и отправила нас в общую гостиную. Там уже собрались старшие курсы, которые еще раз внимательно нас оглядели. Первым вышел седьмой курс, затем пятый, второй, первый… Когда мы поднялись в центральные коридоры, нас окружила маленькая, но восторженная толпа. Близко они не подходили, но пальцами тыкали. - Вон он, смотри! - Где? - Это который в очках? - Ты видел его лицо? - Ты видел его шрам? Гарри заробел. Его впихнули в ряды подтянувшихся шестикурсников, и маленький силуэт совершенно затерялся среди их мощных фигур. Теперь внимание привлекал я – единственный Уизли на Слизерине. Мне не привыкать: все время моей учебы я был под плотным вниманием толпы. От дверей я посмотрел на наш стол. Странно. Скатерти не было, обычная посуда, минимум сервировки. Лишь подойдя совсем близко, я заметил изменения. Все было на месте. Седьмой курс пропустил нас вперед. Когда все сели, ребята прошли за нашими спинами. Мой прежний опыт подсказал мне, что все они произносят какое-то заклинание, явно проверяя пищу на примеси. Я вспомнил, что в прошлой жизни на обед и ужин слизеринцы всегда приходили вместе. И старшие курсы всегда садились последними. Неужели они каждый раз проверяли еду? Они что параноики побольше, чем Грюм? Мы все терпеливо ждали команды старост. Гордон сел в начале стола и жестом запретил нам есть какое-то блюдо. Грегори прошептал мне, что оно не опасно, но кушать его старосты не рекомендуют. Я, как и остальные, последовал совету. Во время обеда прилетели совы. В той жизни я редко пользовался совами и совершенно не помнил, когда они приносят почту, но мне всегда казалось, что с утра. Судя по тому, что никто в зале не высказал волнения ни сейчас, ни за завтраком запозднившаяся почта новостью не была. Лично я, как и Гарри, ничего не ждал. Перед Драко опустился черный филин, мальчик отвязал письмо и дал птице лакомство. И только сейчас я заметил маленькие блюдца с совиным кормом, равномерно расставленные по всему столу. Похоже, слизеринские совы тоже аристократы – из тарелок хозяев не едят. Драко отпустил птицу и убрал письмо в карман мантии. Взъерошенный сыч слетел к Гойлу. Грегори не сразу отвязал письмо, и сыч его клюнул. Гойл схватил свою птицу, отобрал у нее послание, запихал в клюв шарик корма и отпустил. За наблюдениями я не сразу заметил, что и остальные слизеринцы забрали почту. Неожиданно передо мной опустилась пятнистая неясыть Перси. Прежде чем я сообразил, что мне делать, наглая птица выхватила из моей тарелки только что положенный мною большой ростбиф и улетела, сбросив мне красный конверт. Я проследил за ней взглядом. Неясыть с куском мяса в клюве села на преподавательский стол перед Снейпом, положила украденный ростбиф на скатерть и стянула у професссора что-то с тарелки. За наглой совой следили и слизеринцы, и гриффиндорцы. Декан невозмутимо отвязал с лапки птицы конверт, убрал его и дал ей еще какой-то кусочек. Она довольно ухнула, подхватила отложенный ростбиф и улетела. Я проводил её взглядом. - А у Уизли умные СОВЫ, - ехидно проговорил Драко. Это он Коросту вспомнил? - О нет! Уизли получил громовещатель! Открывай скорей! – зашипел Нотт. Но я не успел. - РОНАЛЬД БИЛИУС УИЗЛИ! КАК ТЫ ПОСМЕЛ ПОСТУПИТЬ НА СЛИЗЕРИН! ТЫ ОПОЗОРИЛ НАШУ СЕМЬЮ И ПАМЯТЬ О СВОИХ ПРЕДКАХ! НЕМЕДЛЕННО ПОПРОСИ ДИРЕКТОРА ДАМБЛДОРА ПЕРЕВЕСТИ ТЕБЯ НА ГРИФФИНДОР. ИНАЧЕ ТЫ ПЕРЕСТАНЕШЬ БЫТЬ МОИМ СЫНОМ! – голос Молли Уизли заполнил Большой зал. Я растеряно следил, как прокричавшийся конверт самоуничтожился. Со стола Гриффиндоцев раздался хохот, я отметил сочувствующий взгляд Невилла. Видимо, вид у меня был совсем ошарашенный, потому что мои соседи по столу отводили глаза. Меня разбирал смех. Неужели миссис Уизли так плохо знала своего сына, чтобы поверить, что он САМ мог поступить к змейкам? Я грустно уставился в свою тарелку. Как мало ей надо, чтобы отречься от сына… Рядом со мной стояло блюдо с сосисками. Я заметил, как оно медленно от меня уползает. Взглядом я следил за ним. Вот оно доползло до Гойла, и тот переставил его по другую сторону от своей тарелки, но к содержимому не притронулся. Что еще за шутки? Еще я заметил, что мои соседи избегают пить тыквенный сок, по крайней мере, старшекурсники. Они преобразовывали его в какой-то другой или, вообще, доставали откуда-то чашечки с чаем. Я подозрительно проследил за одним «чаелюбителем». Он держал чашечку совсем не так, как показывал мне Драко. Я нарезал ломтиками бекон и вспоминал те месяцы на свободе. Тогда большую часть времени мы проводили в анимагических формах, лишь изредка становясь людьми. Драко часто бывал раздражителен и язвил. Мог ли он подшутить надо мной? Не знаю… Грегори пнул меня под столом. Я поднял голову и заметил внимательный взгляд директора. Я вжал голову в плечи и опустил глаза. Мои ровесники пили тыквенный сок и явно завидовали остальным. Драко, маленький Драко, поморщился. Видимо, младшие еще не умели заменять один напиток другим, а старшие, проверив, что сок безопасен, не спешили им помогать. Да, странные нравы царят у змеек. Впрочем, на Гриффиндоре не было и этого. Мы уже закончили обедать, лишь Кребб, Гойл и какой-то второкурсник продолжали насыщаться. Все терпеливо их ждали. Старшие ребята что-то оживленно обсуждали. Я заметил, как Тео достал клочок пергамента и карандаш, стал быстро что-то писать. Блейз и Гарри потянулись к нему, заглядывая на пергамент. Блейз отобрал карандаш и стал чиркать в пергаменте. Гарри согласно закивал. Я перевел взгляд на стол Гриффиндора: рыжие близнецы не сводили с меня глаз, Невилл сосредоточено ел, большинство ребят уже покинуло свои места. Драко постучал кончиком ножа по бокалу, привлекая мое внимание. Когда я повернулся к нему, он выпустил на стол фигурку ловца. Ловец огляделся и стал обходить блюдце с остатками десерта, волоча за собой метлу. Затем он сел на нее, немного приподнялся над столом и устремился ко мне. Когда он оказался рядом со мной, я подхватил его и кивнул Драко. Наконец, все поели. Мы встали и все вместе ушли. Я с нетерпением ждал продолжения квиддичного матча. Поиграть нам так и не дали. Старосты посадили нас в общей гостиной и прочитали правила жизни слизеринцев. Все было почти так, как я и ожидал. На факультете каждый сам за себя. Исключение – первый и, частично, второй курс. Как и в любой семье, младшие находятся под максимальной защитой, но и контроль над нами выше. Краем глаза я заметил удивление Гарри. После лекции нас разобрали кураторы. Мэрдок забрал Поттера, а меня увел за собой Боул. Он привел меня в мою комнату, толкнул на кровать, себе снова создал кресло. Я взглядом указал ему на клетку с крысой и коснулся уха. Людовик странно на меня посмотрел, но чары на Коросту наложил. - Какое отношение к тебе имеют Уизли? - Они мои родители. - Ты хочешь вернуть клеймо? Предатели Крови не могут быть твоей семьей. Ты знаком с правилами обращения с Предателями Крови? - Правилами? - Тебя хоть чему-то учили? Видимо, нет. Если не хочешь клейма на ауру, то запомни: ни каких отношений с Предателями Крови, ни родственных, ни дружеских. Возможны только деловые, но тебе лучше и их избегать. Твоя идея называться Уизли опасна. И прежде всего для магии твоего рода. Причина должна быть очень серьезной - Дай мне клятву, что никому не расскажешь, - настоял я. Я так и не понял, почему он так обеспокоился моим именем, но о правилах общения с Уизли я не слышал и решил уточнить. - Я уже давал тебе клятву о неразглашении информации. - Здесь все серьезнее. Гораздо серьезнее. Если кто-то о ней узнает, пострадаем и ты, и я. - Значит, ты узнал то, что не должен знать, - сделал он вывод. – Насколько все серьезно? - Да. Очень серьезно. И я очень боюсь... И не знаю к кому обратиться… - Хорошо. Я, Людовик Френк Боул, клянусь своей магией, что ни словом, ни делом, ни мыслью не передам ни живому, ни мертвому информацию, которую сейчас сообщит мне Тирон Дуфф Уэсли, - вспышка магии закрепила его слова. - Спасибо… Мне трудно об этом говорить. Летом к нам приехал Билл. Он рассказал родителям, что хочет снять Клеймо и знает, как это сделать. Вечером к нам пришел Дамблдор, а после его визита Билл забыл не только о своем желании, но и хотел оставить все неизменным… А у меня клейма нет совсем. Что же со мной будет? Понимаешь, есть еще один способ снять клеймо – забрать магию другого рода. Если единственный представитель рода – несовершеннолетний, то магию можно забрать с согласия его опекунов. У меня нет других близких родственников кроме Уизли. Догадайся, кто станет моим опекуном. - Уэсли – древний род. Почему ты уверен, что другие аристократы тебя не возьмут? - По закону магической Англии, директор Хогвартса может выбрать ребенку опекуна, если считает, что родители или прежние опекуны представляют для него опасность. Дамблдор также глава Визенгамота. Он сам назначит мне опекуна. И никто ничего не скажет, - заметив его недоверие, я задал вопрос. – А как, по твоему, единственный наследник древнего Рода, один из сильнейших волшебников в будущем, оказался у маглов? - Я понял тебя. Но ты должен уйти от Уизли. Придется выбрать. - Я попробую. - Прекрасно. Тогда есть и еще что-то, что я хотел с тобой обсудить. Ты читал учебники? После ужина нас, первокурсников, отправили в нашу гостиную. Оказалось, что каждому из нас собирались устроить мини-экзаменовку. Так, Мэрдок уволок Гарри в лабораторию и до ужина знакомил с основами зельеварения, учил варить зелья от фурункулов. Не сразу я вспомнил, что именно с этого зелья начались уроки Снейпа. Гарри был встревожен, он устроился с ногами в кресле у камина и перечитывал учебник по зельям за первый курс. Заметив его потерянный взгляд, я принес ему подарок профессора. Автор прекрасно осведомлен, что персонажи канона начинали учебу с первого дня. Тем не менее, автор считает необходимым внести следующие изменения, продиктованные логикой и личным опытом (учебой): 1. Так как начало учебного года – 1 сентября, то прибыть учащиеся в школу должны заранее, т.е. 31 августа (все равно дети приезжают поздно вечером). 2. 1 сентября 1991 года выпадает на воскресение, а, значит, является свободным днем. 3. В любой школе, и Англия не исключение, первая неделя учебы отводится на повторение изученного в предыдущие годы материала. Проводятся контрольные работы, так называемый входной контроль. Новичкам даются (или проверяется наличие) базовые знания и умения, необходимые для дальнейшей учебы. 4. Проверка наличия базовых знаний (но не ликвидация их отсутствия) у новичков в школе-интернате – дело классного руководителя, в нашем случае – декана факультета. 5. Декан обязан контролировать успеваемость своих подопечных и организовать возможность её исправления. Это входит в его должностные обязанности как учителя и декана. 6. Факультет Слизерин воспитывает в первую очередь аристократов, следовательно, для него просто обязаны существовать необходимые для этой цели факультативы.