****
Pov: Цунэо Это было неожиданно… Кого я обманываю, это было ожидаемо. Подумать только, классный руководитель класса 1-D подставила свой же класс. «И как что же ты будешь делать Киётака-хан?»****
Pov: Киётака После того как наша группа узнала об изменениях, мы направились в учительскую. Но результата это не дало, и нам оставалось лишь смириться с данной ситуацией. Стояло обеденное время. Покинув класс, я направился в столовую. Кушида заметила меня и двинулась следом. — Ты куда? — Сейчас обед, так что я решил пойти в столовую. Остановившись передо мной, она слегка наклонилась и посмотрела снизу вверх. — Интере-е-е-сно. А можно мне с тобой? — Можно, но ты же могла бы пообедать с кем угодно. — Да я могла бы, но нне любопытно узнать, что ты собираешься делать с нынешней ситуацией? — Кикё, я расскажу о своих планах только тогда, когда это будет нужно мне. — П-поняла. Она немного поникла, но я немного похлопал её по голове. — Не расстраивайся, мне равно нужна была твоя помощь. Кушида как всегда внимательно присматривается к происходящему — точнее, наблюдает за действиями остальных. Честно говоря, меня бы очень раздражало, если бы подобным занимался кто-то другой, но Кушиде прощается, потому что совершенно случайно мне удалось узнать ее секрет. Разумеется, шантажировать ее этой информацией я не планирую. — Я могу тебе рассказать, но можешь пообещать, что никому не проболтаешься? — Умение хранить секреты — моя сильная сторона. Вскоре мы добрались до столовой и прошли к автомату, выдающему талоны на обед. Купив талоны на две порции, я перебрался в очередь на раздачу. Оттуда я внимательно разглядывал учеников, покупающих обеды. — Что такое? — с любопытством посмотрела на меня Кушида. — Есть шанс получить ответы на наши вопросы. Я продолжал наблюдать за покупающими еду учениками. Двадцатым на очереди стоял парень, которого я отметил как свою цель. Он взял набор блюд и тяжелой походкой прошествовал к столам. — Отлично, идем! — Что? Ну ладно. Быстро обменяв талоны на еду, я подошел к ученику и уселся рядом. — Эм, простите… вы же… из старшего класса, верно? — А? Ты кто? — он окинул меня холодным взглядом. — Вы на втором году? Или на третьем? — На третьем. А ты, должно быть, первогодка. — Я Аянокоджи из класса D. Семпай, вы ведь тоже из класса D? — И что тебе от меня надо? Кушида с удивлением посмотрела на меня и шепотом спросила, как мне удалось это понять? — Потому что он ограничился бесплатным обедом. А на вкус он не очень. Семпай ел бесплатный овощной сет. — Что за черт? Ты меня уже бесишь! — он попытался подняться и уйти вместе с подносом, но я его остановил. — У меня к тебе просьба. Если выслушаешь, могу отблагодарить. — Отблагодарить? Мой тихий голос заглушил шум столовой. Ученики по соседству были поглощены дружеской беседой. — У тебя сохранились задачи с промежуточного теста за первый семестр? Или, может, знаешь кого-то, у кого они остались, и поделишься информацией о нем. — Эй, вы вообще понимаете, о чем тут говорите? — Ничего особенного. Не думаю, что правила школы запрещают использовать тесты прошлых лет для подготовки. — Почему ты спросил о них меня? — Это просто. Я подумал, что будет проще договориться с кем-то, у кого нет баллов. Ну серьезно, бесплатный овощной сет на вкус так себе. Конечно, возможно, тебе он все-таки нравится. Ну, так как? — Сколько? — Десять тысяч, больше не дам. Хоть я и получил от Цунэо-сана 200.000 PPt, но было бы подозрительно, если у студента класса D оказалось много баллов. — У меня нет задач, но… я знаю, у кого они есть. Если хочешь, чтобы я у него спросил, надо хотя бы тридцать тысяч. — Тридцать — это много. У меня столько нет. — А сколько есть? — Двенадцать тысяч… — Двенадцать… нет, не меньше пятнадцати. — Пятнадцать тысяч, хе-е-ех… — Если просишь вопросы к тестам у совершенно незнакомого человека, ты должен быть в отчаянии. Все-таки школа исключает любого, кто не сдаст. Я потерял уже практически всех своих друзей. — Понятно… хорошо, я готов заплатить пятнадцать тысяч. — Значит, договорились. Конечно же, баллы вперед. — Ладно, но если не сдержишь слово — пожалеешь. Сделаю так, что тебя самого исключат. — Я не имею желания портить себе личное дело. Если пойдет слух о том, что я обманул первогодку, меня не простят. — В таком случае, семпай, если уж я плачу пятнадцать тысяч, можно мне небольшой бонус? Хочу получить и ответы к пробному тесту. — Хорошо, достану и их без проблем. Хотя мне и кажется, что твои попытки тщетны. Кажется, семпай понял, о чем я подумал. — Спасибо. Он быстро освободил место. Думаю, он не хотел, чтобы его заметили за разговором с первогодками. — Слушай, Аянокоджи-кун… а так правда можно? — Никаких проблем. Перевод баллов разрешен правилами школы, ничего незаконного мы не делаем. — Это да, но разве правильно покупать вопросы за прошлый год? — Если бы это было запрещено, в правилах так бы и написали. Кстати, я еще кое-что уточнил для себя в разговоре с семпаем. Похоже, такие транзакции тут норма. — Да? — Он не особо удивился и быстро согласился выслушать мое предложение. Думаю, в переговорах он участвует впервые. И у него есть ответы не только на тест, но и на пробный вариант. Это определенно. Кушида выглядела всерьез удивленной. — Аянокоджи-кун, а ты не такой, каким я тебя представляла. — Просто подстраховываюсь, чтобы нашу троицу не исключили. — Но это может не дать результата. Старые вопросы — это старые вопросы, верно? В нынешнем году тесты могут оказаться совсем другими. Кушида думала в правильном направлении, но она упустила одну деталь. — Задачи могут и различаться, но сходство точно останется. Пробный тест навел меня на одну мысль. — сказал я. — Мысль? — Ты заметила, что рядом с очень простыми вопросами стояли и очень сложные? — Ну да, финальные вопросы в каждом из разделов. Я их вообще не поняла. — Потому я выяснил, что это задачи для второго и третьего года обучения. Получается, они и не рассчитывают, что первогодки с ними справятся. Но зачем давать нам нерешаемые задачи? Они наверняка не имеют никакого отношения к промежуточным тестам. А значит задачи в прошлом пробном тесте точно такие же, как и в предыдущем, что должно произойти? Я дал ей пищу для размышлений. — Если бы я их видела, наверняка смогла бы написать весь тест. То же самое применимо и к промежуточным экзаменам. Вскоре получил сообщения от семпая-третьегодки с приложением. В нем был старый тест. Сначала я проверил пробный тест. Главный вопрос, совпадают ли три последних вопроса? Кушида тоже пыталась заглянуть в мой телефон. — И что? Они такие же? — Совершенно идентичны. Суть, структура предложения, даже слова совпадают. — Потрясающе! Если покажем их всем, у нас получится! Покажи их не только Судо, но и всем остальным. — Нет, мы пока что не будем показывать их Судо, Ике и Ямаучи. — П-почему? Ты же столько баллов на это потратил? — Ты правда хочешь показать ответы всем в нашем классе? — спросил я. Через несколько секунд, она переменилась в лице. — Если подумать, я была не дала ответы некоторым извращенцам, которые постоянно смотрят нам мою грудь. — сказала она с отвращением на лице. — Но, у нас нет другого выхода. — Вот именно. Тем более, если они узнают, что есть вопросы теста, они потеряют мотивацию и концентрацию. Более того, избыток уверенности — сама по себе проблема. Промежуточные тесты могут оказаться не такими же, как пробные. Существует шанс, что задачи в них специально меняют. Критически важно помнить, что старые тесты — это подстраховка. — Для чего ты их думаешь использовать? Хотя подожди, кажется я начинаю догадываться куда ты клонишь. — Мы расскажем о них всем за день до экзамена. Потом скажем, что эти задачи примерно такие же, как будут в этом году. Что тогда все будут делать? — Постараются за ночь вызубрить вопросы! — Именно. — я похлопал её по голове. — Я не ребенок. — надула щеки Кикё. — Хорошо. — я убрал руку. — Я не говорила останавливаться. — она снова положила мою руку себе на голову. — Продолжай. — покраснев сказала она. Ученики, не знающие основ, скорее всего, не смогут вызубрить все за один день. Но ничего сложного в том, чтобы разобраться с задачами заранее. Мы не пытаемся получить высоких оценок на будущем тесте. Мы хотим избежать исключения. Если замахнемся слишком высоко, план может провалиться. А так есть шанс, что все из класса D сдадут. — Эй… когда тебе пришло в голову достать эти старые вопросы к тестам? — Тогда же, когда мы узнали, что вопросы изменились. У меня уже была догадка, что тесты могут быть похожими на старые, когда объявили о промежуточных экзаменах. — Что? Так давно? — Когда Чабашира-сенсей впервые упомянула промежуточные тесты, она говорила не как всегда. Хотя ей изначально было известно об оценках и настрое Судо-куна и остальных, она говорила с абсолютной уверенностью. А значит, она понимала, что есть надежный способ их выручить. — И этот способ… старые варианты? — Правильно — ответил я. — Можно я уберу руку? — спросил я. — Нет. — коротко ответила она. Через несколько минут, я всё же убрал руку с её разрешения. То, что Судо, Ике и Ямаучи поступили, несмотря на свои знания, наверняка как-то с этим связано. Если они не могут получить хорошие оценки за счет учебы, должен быть какой-то обходной путь для них. А значит, есть вероятность, что любой может получить практически отличные оценки, просто раздобыв старые тесты. Вот как я это понимаю. — Аянокоджи-кун, ты очень наблюдателен, не так ли? — Я просто схитрил. Я не предполагал, что можно сдать промежуточный экзамен без посторонней помощи, потому искал более надежный способ. — Забавно… — судя по её озорной улыбке, она что-то задумала. — У меня есть просьба. Можешь сказать, что это ты нашла старые варианты? Скажи, что получила их от старшеклассника, с которым подружилась. — Могу, только… тебя такое правда устраивает? — Я же пытаюсь избегать неприятностей и не хочу выделяться. К тому же одноклассники тебе больше доверяют. Будет намного лучше, если ты всем расскажешь. Считай это моим приказом. — Ну ладно, раз ты так считаешь… — Спасибо! Не буду выделяться без нужды. — В таком случае пускай это останется между нами. — Да, звучит неплохо. — Тебе не кажется, что с появлением подобного секрета между нами появилось и некое доверие? — Даже не знаю. Надеюсь, что все так. — Спасибо! — радостно поклонилась Кушида. Понятия не имею, за что именно она меня благодарит. 《Интересно, как долго «он» за нами наблюдал? 》 — подумал я, заметив слежку в столовой.****
Pov: Цунэо 《Неплохо, Киётака-хан. Весьма неплохо》 Его идея с использованием прошлогодних тестов, как и ожидалось, он нашел выход из этой ситуации. Я закрыл ноутбук и пошел на подработку.(Timeskip)
Во время моей подработки, на мой телефон пришло сообщение. [Манабе]: Кёсэй мне нужна твоя помощь.[Кёсэй]:
Встретимся вечером в моей комнате.
Я написал ответ и положил телефон в карман.****
Вечером я вернулся с подработки, и начал подготавливать продукты для ужина. Я решил приготовить лазанью. Когда пришла Манабэ, я уже закончил готовить лазанью. — Простите за вторжение. — Проходи Манабэ-хан. Ты будешь чай, кофе какао или виски? — Какао пожалуйс..... стоп виски?! — Просто шучу. — Дурак. — Или нет. — сказал я.(П/А отсыл-очка #1)
— … — она просто промолчала. — Ладно, перейдем к делу. У тебя проблемы с учебой? — Да, — ответила она — мне сложно учить английский язык. — Понятно. Что ж тогда постараюсь тебе помочь. Кстати будешь лазанью? — Не откажусь. Мы составили расписание, по которому я буду учить ее. Затем мы поговорили о повседневных делах. 《Эти прошлогодние тесты, могли бы помочь Манабэ-хан》 - подумал я. Этот день закончился бы как всегда но… — Ночёвка? — спросил я. — Да я переночую у тебя. Есть какие-то проблемы с этим? — спросила она. — Нет. — Вот и отлично. Мы немного позанимались английским, затем посмотрели фильм. — Я приму ванну первым. — сказал я. — Только не подглядывай. В ответ, она кинула в меня книгу, но я успел зайти в ванную.****
Pov: Манабэ 《Идиот.》 — подумала я краснея. Я подняла книгу, которую бросила в него и решила поставить её на место. 《Вроде бы она стояла на этой полке. Стоп, а это что? 》 За книгами я заметила бутылку с жидкостью бурого цвета. Я достала её и прочитала этикетку. 《Да ну нет… этого не может быть… откуда у него виски?! 》 Я хотела вернуть бутылку на место, но мне стало любопытно какой виски на вкус. (П/А Внимание! Автор не рекомендует, несовершеннолетним лицам распитие алкогольной продукции!) 《Ничего же не случиться, если немного попробую? 》 Я немного нервничала, и взяв себя в руки, выпила её. 《Он не такой плохой как я ожидала.》 Вкус у виски был мягким и не таким ужасным как я думала. 《Может попробовать еще раз? 》 Это решение было фатальным…****
Pov: Цунэо Закончив принимать ванну, я пошел позвать Манабэ. — Манабэ-хан твоя очередь. Манабэ-хан? Внезапно меня обняли со спины. — Цунэ-кун…ты так приятно пахнешь… 《Стоп «Цунэ-кун»? Подожди-ка почему я чувствую запах алкоголя?» — Манабэ-хан ты пья… Она положила палец мне на губы. — Шихо… Зови меня Шихо, …Цунэ-кун. Я решил играть по её правилам, дабы поскорее все закончилось. — Ладно Шихо. Скажи ты пьяна? Сколько пальцев я показываю? — Я вижу…четыре пальца… Правильно? — Да всё правильно. — я врал, на самом деле я показывал два пальца. 《Так понятно. Не надо было говорить про виски》 — Сколько стаканов, ты выпила? — Сколько? Ну…может быть два… или три, а может быть четыре… 《Черт. Это плохо.》 — Мана… — Шихо… — Хорошо Шихо, пошли спать. — Но я не хочу…давай веселиться… — Завтра, а пока что ложись… Что? — Ты будешь спать со мной. — она схватила мою руку. — Я могу отказаться? — Нет. 《Прекрасно… это уже второй раз, когда у меня возникают проблемы из-за алкоголя.》 — думал я, лежа с ней. — Цунэ-кун… — Что Шихо? Она положила мне руку на лицо. — Знаешь, ты…очень…хороший и… — она заснула. 《Вот только на самом деле это не так.》(П/А я искренне считаю, что «клифхенгеры = зло»)
Я попытался убрать свою руку, но оказалось что это бесполезно. Похоже, это будет одна из самых незабываемых ночевок в моей жизни.****