как дважды два.

На часах было почти семь утра. Вставать совсем не хотелось, ибо двумя первыми уроками была математика у этой противной Леопольдовны. Лиза потянулась на кровати и, переступив через себя, всё же встала. Немного посидела и пошла в душ. Через двадцать минут девушка вернулась и прошла на кухню к своей любимой мамочке, что уже во всю гремела посудой и готовила завтрак для их семейки. Сегодня это была овсянка. Пусть и Лиза не очень её любит, но ради мамы готова съесть тарелочку на завтрак. — Может тебе помочь? — спрашивает Елизавета, облокачивась плечом на дверной проём и наблюдая за мамой. — О, Лиза, доброе утро! Ты уже проснулась? Нет, не нужно, я уже почти закончила, — щебечет, как клушка, её матушка и выключает сотейник с кашей, — лучше иди и позови своего брата и отца. Макарова бросает в ответ «хорошо» и разворачивается, но вдруг врезается в чью-то широкую грудь, а сразу после слышит лёгкое хихиканье своего отца, Валерия Петровича. За папой ходить не надо. Остаётся младший брат, но и он появляется через пару секунду. Вовка вихрем проносится через всю кухню, почти сбивая Марию Евгеньевну с ног, и садится за стол, поближе к окну. Это его место. Следом за Володей садится и глава семейства, а потом уже и Лиза. Мама накладывает всем кашу, наливает чай, подаёт кому надо варенье и сахар, и садится сама. За завтраком они обсуждают всё. Погоду, новости, школу. Кстати, о школе. Если Лиза сейчас не соберется, то успешно опоздает на две математики у этой злобной женщины. Поэтому она благодарит маму и уходит в свою комнату переодеваться в школьную форму. В их школе жёсткие правила насчёт формы. Белый верх, чёрный низ и чтобы обязательно была юбка. Вообще, ей нравится подобная одежда, но за 10 лет учёбы в этой школе ей настолько всё это приелось, что хочется перемен. Но нет. Она опять собирает свои русые длинные волосы в высокий хвост и застёгивает блузку, следом натягивает юбку чуть выше колена. Елизавета крутится перед зеркалом и довольно улыбается. Одежда сидит так, как будто сшита по её фигуре. А синенькие пуговички на блузке, что она сделала сама, очень подходят к её голубым глазам и это не может не радовать. Сверху она накидывает тёплый кардиган, март месяц на улице и, берёт сумку с учебниками и выходит в коридор. Лиза встречает там маму, как обычно целует её в щёку и скрывается за дверью квартиры, прихватив свои ключи от неё с тумбочки. Выйдя из подъезда девушка спешит на автобусную остановку и по пути набирает свою подругу и одноклассницу Катьку. — Алло, — слышит девушка на том конце. — Кать, привет, — Лиза улыбается, — Давай выходи, мой автобус уже подъезжает. — Будет сделано, Лизок, — в трубку слышится смешок, а после раздаются гудки, говорящие о том, что вызов завершён. А Лиза стоит на остановке и бесится. Она, наверное, миллион раз говорила Кате, чтобы та так её не называла. Но это девчонка неисправима. Они знакомы с первого класса и дружат уже много лет, поэтому Лиза в очередной раз прощает это Катьке. Катя и Лиза две противоположности. Катя рыжая и импульсивная, готовая влезть в любую авантюру, а Лиза спокойная и тихая девочка, но это не мешает им дружить. Ещё через минуту её автобус приезжает и Макарова залезает внутрь, пытаясь найти свободное место, но безуспешно. Ничего, поедет и стоя, всего 15 минут каких-то. Прибыв на следующую остановку девушка сходит и видит свою подругу, что идёт к ней. Катя живёт возле школы и они почти всегда встречаются на этом месте. — Привет, придурошная! — кричит за несколько шагов от Лизы Катя, а когда приближается, то крепко обнимает подругу. Такой стиль общения у неё, ничего не поделаешь. — Привет-привет, — Макарова обнимает в ответ Самойлову, но после отпускает, — Ой, задушишь сейчас, — они обе смеются, — Ладно, пошли в школу уже, а то эта мигера опять орать будет, если опаздаем. Катька соглашается, уныло зевнув и они вместе идут до школы. Дорога занимает пять минут и они уже входят в учебное заведение. Пробыв ещё минуты две в раздевалке, Лиза и Катя идут в класс. Заходят они в него ровно со звонком и присаживаются за свою парту, вторую от стены, не очень далеко от учительского стола, но и так, что бы можно было списать. Хотя Катька никогда не списывает, в отличие от Лизы она знает математику, хоть и свиду кажется не очень-то и умной девушкой. Проходит ещё пару минут, а Жанны Леопольдовны нет. Кто-то говорит уже о том, что старая мымра заболела и это повод прогулять два урока, но дверь кабинета резко открывается и в неё входит директор школы Александр Иванович. Это высокий мужчина средних лет. Наверное, ему около 50-ти. Вообще, для своего возраста он выглядит весьма неплохо. Редкая седина в волосах добавляет шарма, нос с горбинкой, тонкие губы, голубые глаза и правильные черты лица, а самое главное фигура. Он не толстый и не худой. Упитанный, но в меру. Если короче, то шикарный мужчина! Директор проходит за стол Жанны Леопольдовны и опирается на него руками, а после проводит взглядом по ученикам, которые явно преобладают в неком недоумении. А особенно Лиза. Она смотрит на него не моргая, но когда Александр Иванович почему-то переводит взгляд на Макарову, то девушка опускает глаза в тетрадку, делая вид, что что-то туда записывает. Тогда он тоже резко отводит от неё взгляд и начинает: — Жанна Леопольдовна сломала сегодня ногу... — как-то безэмоционально произносит директор и наблюдает за реакцией в классе. Кто-то рад, кто-то в ужасе, кому-то всё равно, — Поэтому в её отсутствие я буду преподавать у вас математику, хотите вы того или нет. Александр Иванович как-то ухмыляется и садится за стол Жанны. — Ну-с, начнём урок, пожалуй, — директор опять смотрит на учеников, а после открывает школьный журнал и ищет глазами свою жертву.