Аянокоджи Киёне

Примечание автора: Данная глава посвящена по большей части объяснением второго (но не последнего, хе-хе) слоя Стратегии Киёне из первой арки, объяснением ключевой оппозиции Киёне, в также её рассуждениям. В своих рассуждениях она использует свои выводы из прошлых глав (глава 1, глава 2, глава 3, глава 4, глава 5 и глава 7) чью суть я намерен пересказать лишь мельком — ведь весь детальный процесс её рассуждений касательно этих рассуждений может быть обнаружен в соответствующих главах (и у меня нет желания переписывать огромную гору текста из прошлых глав сюда). Кроме того, сами рассуждения в этой главе могут быть очень сложными и несмотря на все объяснения — не очень понятными. Поэтому, постарайтесь пожалуйста думать, когда читаете. Конец примечания. Июнь 7-е Аянокоджи Киёне ПОВ На следующее утро часть класса, состоявшая из групп Хираты и Кушиды, поспешила обменяться полученной накануне информацией. Как я поняла из их разговора, похоже, что им не удалось добыть нужные классу сведения. Они просто записывали имена людей, с которыми общались и время от времени делали заметки в своих телефонах. Что же касается трио учеников класса Б — с ним связаться никто из нас ещё не успел. Между тем, моя соседка по парте, отвергшая приглашение Кушиды, готовилась к занятиям с безразличным выражением лица. Хирата и одноклассники обсуждали ситуацию с Судо и думали: «А что собственно нам делать?!» — Эхх, хотела бы и я быть в классе А... Тогда я бы веселилась сутки напролёт.... Хорикита бросила на меня взгляд наполненный раздражением: — Перед тем чтобы мечтать о том, чтобы веселиться целыми днями, лучше задумайся — заслуживаешь ли ты этого? Немного подумав, я ответила: — Ну... Я же лучше большинства учеников физически? Да и академически я вроде бы очень даже хороша. Значит, я заслуживаю класса А, разве нет? — Именно из-за такого отношения ты Аянокоджи, и не попала в класс А. «Охх, ирония...» — Блин... Было бы здорово, если бы существовал трюк, с помощью которого я могла бы добраться до класса A в одно мгновение. А то копить очки класса так трудно... Не удержавшись, я повысила голос. — К счастью для тебя, Аянокоджи, подобный способ стать классом А в одно мгновение. Как я кажется говорила ещё в первый день обучения я сказала, что нет ничего, что вы не могли бы купить за ваши баллы. Иными словами, если вы используете свои личные баллы, то сможете перевестись в другой класс. Это будет стоит двадцать миллионов приватных баллов. Можешь начинать копить. У меня такое чувство, будто бы она надо мной издевается... И пока я на пару с Ике могла лишь подавленно опустить голову услышав подобную информацию, Хорикита наоборот, демонстрируя величину своего характера внезапно сосредоточилась и задала вопрос: — 20 миллионов и повышение классных баллов. Это единственные способы попасть в класс А, верно? — Абсолютно верно, Хорикита. — ...Вы, точно уверены? В этой школе "за приватные баллы можно купить все", могу ли я купить информацию о каком-то другом способен попасть в класс А? Кажется, Хорикита и сама понимала, насколько идиотской была её попытка, но все же она не сдавалась. — Нет, не можешь. Ведь это просто невозможно. — Понятно... — Поэтому, ради дальнейшего продвижения я могу лишь посоветовать вам сотрудничать друг с другом, вот и все. Слегка расстроившись, Хорикита продолжила заниматься своими делами. — ...Кстати, Хорикита. Когда я была в клубе готовки, то мне рассказали про какие-то состязания в конце Мая. И насколько я поняла, есть случаи, когда классные баллы начисляются отдельным лицам за их участие в клубной деятельности и за их вклад в развитие клуба. — Хм? — Я внезапно вот о чем подумала: В клубы вступать можно было лишь до конца Апреля. И лишь в начале Мая нам раскрыли S-систему. Иными словами, после официального раскрытия S-системы мы потеряли всякую возможность специально вступать в клубы чтобы получать классные баллы. Ну, по крайней мере, временно. — Ну и? Собрав всю свою решимость, я наконец выпалила: — Ты... Ты можешь пожалуйста дать мне пару уроков готовки?! Нервничая и смущаясь, я залепетала: — В к-к-конце Мая будет какой-то толи тест, толи состязание по вопросам готовки. Т-т-тех, кто его не пройдут — выбросят из клуба. Я-я-я изначально вступила в этот клуб развлечения ради, и мои навыки почти на нуле. Е-е-если я вылечу — то не смогу в ближайшее будущее вступить в какой-либо из клубов. А-а т-т-ты оч-ч-чень хорошо готовишь, вот я и подумала... — ...Хватит заикаться. Сколько раз я уже тебе говорила, что ты переигрываешь когда делаешь подобное? Разведя руки в защитном жесте я едва не рассмеялась. — Ладно-ладно, так что, ты мне поможешь? Если сможешь подготовить меня, то есть шанс что наш класс сможет получать немного классных баллов. — Я подумаю об этом... Хорикита погрузилась в молчание. Возможно, сейчас она обдумывает другие варианты приумножения очков класса. — После уроков, найди Сакуру. «Сайо, я же говорила! Хорикита не такая уж и глупая...» Некоторое время я смотрела на Хорикиту, размышляя над этим, и молчала. После занятий, я уже планировала выполнить просьбу Хорикиты, но внезапно... Сакура после исчезла? Не то чтобы я была слишком активна в том, чтобы её поймать. Скорее наоборот — я слегка задержалась, когда засмотрелась на то, как весело Кушида общалась с учениками других классов при поиске свидетеля. Как она может так запросто болтать с незнакомцами? Монстр... Я уже говорила, что Кушида меня настораживает? Если нет, то на всякий случай повторюсь — Кушида меня очень сильно настораживает. Для того, чтобы понять «Почему?» конкретно Кушида практически заставляет меня испытывать страх, было необходимо собрать всю картину с самого начала. Итак, я решила вновь восстановить свой мыслительный процесс, но не вдаваясь в излишние детали которые я уже ранее крайне подробно анализировала. Итак, в первый раз я заметила странности в её поведении во время нашей самой первой встречи в автобусе. Тогда, заметив нелогичность в её поведении я не стала придавать этому излишнего внимания, решив, что она могла просто быть недостаточно умной. На её микровыражения я тогда не обратила какого-либо внимания — мне было слишком наплевать на неё и моё внимание было слишком сильно рассредоточено на кучу новых для меня запахов и видов. К тому же, в то время из-за малого опыта общения с людьми я ещё не достигла того уровня анализа языка тела и микровыражений которые я развила позже в апреле. Однако далее, произошла та сцена в классе, где Кушида показала крайне четкое понимание социальных норм и действовала исходя из них. Подобное несоответствие в её поведении заставило меня сформировать несколько теорий, ключевыми из которых были: А: Кушида человек с нарциссическими тенденциями. Б: Кушида это агент, чьей целью было следить за кем-то, вероятно за мной. C: Кушида узнала что-то об этом школе у кого-то из своих друзей, и решила сходу начать выстраивать свое влияние максимально эффективными способами. «Хотя C и было исключено очень быстро, когда Кушида не предприняла никаких действий чтобы вскрыть ученикам S-систему». Далее, когда я покинула класс вслед за Хорикитой я обратила внимание на то, что Кушида обратила какое-то особенное внимание на Хорикиту. Это наблюдение было подтверждено в дальнейшем, когда Кушида крайне навязчиво пыталась подружиться с Хорикитой. Правда в этот момент — меня слегка запутал тот факт, что Хорикита с её хорошей памятью никак не могла вспомнить Кушиду. В тот момент все это показалось мне очень странным: «Неужели тот кто стоял за Кушидой сформировал настолько неумелую предысторию для Кушиды чтобы втереться мне в доверие? Разве организация сравнимая с Белой Комнатой способна на такие оплошности?» Также в тот момент и теория о том, что Хорикита и Кушиды были знакомы в средней школе дала трещину. Хотя в любом случае, пусть теперь благодаря подтверждению Хорикиты Манабу это недопонимание и было решено, однако в то время создало мне кучу головной боли. Но странности в поведении Кушиды не закончились — она продолжила преследовать Хорикиту, что позволило мне дополнить три моих изначально готовых теорий кучей разных ответвлений. Общаясь с Кушидой, я испытывала следующую проблему: Даже после того, как в ходе Апреля я научилась на практике применять свои знания, я все ещё не могла её читать. Тогда, я стала тестировать её реакцию, выжидая, когда же её идеальная маска микровыражений даст сбой. И в первый раз это случилось после нескольких тесто тогда, когда я солгала её, заявив, что Хорикита проговорилась об их общем прошлом. Лишь тогда, маска идеальных микровыражений Кушиды на секунду спала. Но меня это не убедило, ведь ещё тогда у меня в голове зрел следующий вопрос: «Если человек может контролировать свои микровыражения, то где гарантия, что он не может симулировать секундную "потерю контроля"?» Далее, я продолжала наблюдать и тестировать динамики в отношениях Кушиды и Хорикиты, задала уточняющий вопрос Хориките Манабу касательно того, помнит ли он Кушиду, а затем используя свой "профиль Коенджи" совершила очередной акт провокации против Кушиды, вновь "сломив её маску контроля микровыражений". Я также заметила и несоответствие с небольшим замедлением реакции её языка тела относительно её микровыражений, а затем используя учебную группу я спровоцировала Кушиду на написание того эссе, получив в руки её почерк. Проанализировав который, а также её выбор слов я успешно подтвердила свой профиль и свои теории. Естественно, я спланировала и эту часть ещё до создания учебной группы. Исходя из этих фактов можно было составить более чем конкретный профиль Кушиды: «Она нарцисс со всеми вытекающими, которая по совершенно случайному совпадению был в одной средней школе с Хорикитой. В средней школе Кушида совершила что-то очень плохое, скорее всего связанное с раскрытием секретов других людей и она вполне естественно боится, что Хорикита помнит её. Поэтому, она пытается всеми возможными способами либо втереться в доверие к Хориките, либо хотя бы в доверие к единственной подруге Хорикиты.» Её же идеальное актёрское мастерство объяснялось: «Она достигла идеального контроля эмоций, благодаря чему её микровыражения абсолютно искренни, и она об этом даже не знает! Соответственно, и теряет свою маску она в те моменты, когда происходит что-то, что выводит её из эмоционального равновесия!» Эту интерпретацию также полностью поддерживает и факт небольшой задержки в её языке тела — в отличии от своих микровыражений, она сознательно пытается контролировать свои позы и основной язык тела, что и создают задержку. Этому также соответствует и анализ её почерка, подбора слов и тем про которые она писала. Кроме того, моя версия Б опровергается простейшим: «Если она обладает идеальным актёрским мастерством, то что ей мешало при помощи контроля микровыражений поддерживать образ нарциссического человека?» И верно, в теории, если бы не противоречие между её искренними микровыражениями и действиями соответствующими человеку с нарциссизмом, то и подозревать её как агента мне было бы куда сложнее. По крайней мере, так кажется с точки зрения здравого смысла на первый взгляд. «Однако, обман при помощи здравого смысла — самый эффективный способ обмана». В любом случае, казалось бы, все сходится очень даже гладко, просто идеально, разве нет? ...Ведь сходится же?... А теперь, давайте на секундочку поставим эти факты под вопрос и задумается: «А что я знаю наверняка?»... Я обладаю точной информацией лишь касательно действий предпринятых Кушидой. К примеру: «Кушида очень навязчиво пытается подружиться с Хорикитой.» Это факт. С другой стороны: «Кушида боится, что Хорикита знает о её прошлом.» Это предположение. Факт и предположения. Их нельзя путать ни в коем случае. Ведь сказать на все 100% каков мотив другого человека нельзя. Человек и свои-то мотивы на всегда понимает, что уж говорить о чужих. Таким образом, я могу лишь выстраивать свои предположения касательно того, что ею движет. Итак, давайте поговорим о конкретике: Первое — Согласно заявлениям моего родителя, «Белая Комната» имеет по меньшей мере один аналог с разными вариантами программы обучения. В дальнейшем, поскольку я не знаю точного названия, давайте называть её обычных выпускников выпускниками «Черной Комнатой», а элитного выпускника, выпускником «Золотой Комнаты». Второе — Исходя из подобного поиска информации касающейся этой школы в интернете проведенного мною в первые дни обучения, из кучи разного рода дизинформации я узнала, что эта школа основана и финансируется нынешним премьер министром Японии — Киджимой. А как известно, тот кто даёт деньги — тот и заказывает музыку. ОСОБЕННО если дающий деньги обладает большинством в парламенте и легко способен не позволить моему родителю забрать меня из этой школы. «Короче говоря, в этой школе, Киджима — Царь и Бог». Третье — Исходя из поиска информации в интернете касательно политической ситуации в Японии, а также своего последнего года жизни я делаю вывод, что мой прародитель НЕ является политическим союзником Киджимы и даже более того, сейчас он находится в политической опале. Из этого следует вывод: Человеком, планировавшим мое появление в этой школе является не только мой отец, не только я, но и по меньшей мере, Киджимы-сама, вероятно желающий протестировать меня. Четвёртое — Пусть благодаря множеству камер, работников и должно быть, даже телефонов, Киджима и обладает практически всезнанием — этого явно может быть недостаточно для того, чтобы с абсолютной точностью понять все мои действия и шаги. Из этого сразу же напрашивается вывод — Для того чтобы мониторить мои действия и их последствия, ему также оптимально необходимы агенты и среди учеников, которые взаимодействуя со мной напрямую смогут собирать достоверную информацию. Из этого, а также того факта о существовании аналога Белой Конста сразу же напрашивается разумный вывод о том, кто именно идеально бы подошёл на роль агентов — выпускники "Черной Комнаты". В таком случае, можно было сразу же прийти и к следующему выводу касательно того, в чем должен заключаться мой основной тест — не считая взаимодействия с обычными людьми и лидерами классов, в самом конце мне вероятно придется столкнуться с выпускником "Золотой Комнаты". Ведь говоря объективно, я — шедевр Белой Комнаты. Пусть меня вероятно и будут тестировать при помощи выпускников "Черной Комнаты", тест с "вражеским шедевром" также необходим. А значит, этот ученик либо уже в школе, либо же появится в этой школе на втором году обучения вместе с моими семпаями из Белой Комнаты, либо же он появится на третьем году обучения. «Хотя для наиболее активного противостояния, самым разумным кажется, что этот выпускник Золотой Комнаты должен быть на одном году обучения со мной...» Беря все эти выводы сделанные мною в первый-второй день Апреля, то, что я так сильно постоянно подозревала Кушиду с её несоответствующими микровыражениями уже не кажется таким странным, верно? И тут возникло противоречие: «Если она обладает идеальным актёрским мастерством, то что ей мешало при помощи контроля микровыражений поддерживать образ нарциссического человека?» И верно, в теории, если бы не противоречие между её искренними микровыражениями и действиями соответствующими человеку с нарциссизмом, то и подозревать её как агента мне было бы куда сложнее. Однако, это лишь в теории. На самом деле, я отнеслась бы с невероятным подозрением к любому человеку, который бы как-либо навязчиво пытался стать моим другом или другом Хорикиты. Поэтому, на деле, с этим противоречием из-за которого я не могла читать её эмоции, или без него — неважно. Кушида в любом случае стала бы ключевым подозреваемым. В таком случае, очевидное объяснение заключается в том, что Кушида, или тот кто стоит за ней, успешно предвидел мои рассуждения на эту тему, и намеренно создал это логическое противоречие, в надежде что я за него зацеплюсь и из-за него поставлю под вопрос свои подозрения которые возникли бы у меня касательно Кушиды в будущем. В целом, насколько я могу судить, у этого шага не одна причина, но аж целых три: Во-первых, очевидно суть в том, чтобы создав это логическое несоответствие заключающееся в: «Если бы она была агентом Киджимы, то пользуясь своим идеальным актёрским мастерством она бы изображала нарцисса на уровне микровыражений и её было бы невозможно отследить.», которое в теории, должно было значительно усложнить для меня мои рассуждения. Так и случилось. Во-вторых, чтобы в этой школе я не могла более полагаться на свой навык восприятия чужих эмоций. Ведь если один человек может их симулировать — то почему не может кто-то другой? Это было бы особенно актуально, если бы я остановилась на своей теории, которая объясняла навык Кушиды контроля микровыражений её способностью к "идеальному эмоциональному равновесию". Этот вывод также основан и на моем предположении о том, что Киджима хочет протестировать меня — Какой будет смысл от теста, если я смогу просто "читать" каждого своего соперника при помощи своему наблюдательности и знаниям о человеческой биологии? В-третьих, это могло бы заставить меня испытать крайне сильную паранойю. Ведь из-за существования подобных идеальных актерских навыков, я просто не могу никому верить. И ведь это идеально сработало! Я не могу верить никому кроме себя, и вероятно Хорикиты. Даже условный Ямаучи вполне неиронично может быть выпускником "Черной Комнаты", который лишь постоянно поддерживает свою идеальную маску. У этого шага могут быть также и несколько других причин, которые я намерена упомянуть позже. В любом случае, каких-либо адекватных доказательств вины Кушиды у меня не было и быть не должно. Более того, лёгкая задержка в её языке тела и мой тест её почерка позволили создать вполне разумную интерпретацию того, что Кушида контролирует свои микровыражения благодаря идеальному контролю эмоций. Из-за этой фабрикации, я не могла с точностью определить правду... ...Или по крайней мере, на это надеялась Кушида, когда создавала всю эту фабрикацию. И да, я считаю что детали самой стратегии были составлены самой Кушидой, а Киджима вероятно, лишь дал общие направления и цели, которых она должна была достичь. Что-то на вроде: «Подберись к Аянокоджи Киёне и собирай информацию, раскрой ей своё идеальное актёрское мастерство и заставь её испытывать паранойю...» И всё в таком духе. Детали же, вероятно, по типу инцидента в средней школе с Хорикитой, она составляла самостоятельно, используя косвенные знания которые она заранее получила обо мне. Мне кажется это разумным, ведь составь Киджима все детали самостоятельно — то тестирование студентов "Черной Комнаты" было бы просто несостоятельным. Ведь ему НУЖНО чтобы я столкнулась с ними, ему важно узнать, кто сильнее — студенты "Черной Комнаты", или Шедевр Белой? Если же детали схем будет продумывать он сам — то половина сути теста станет просто бесполезной. Возвращаясь же к деталям стратегии составленной Кушидой, то здесь она допустила один важный просчёт — Фабрикация её эмоционального контроля, предполагала сам факт эмоционального контроля. Иными словами, в те секунды когда её микровыражения утверждали о радости — то она должна была искренне радоваться. Что в свою очередь, должно значить, что её сердце должно было начать биться быстрее. У меня — очень хороший слух. В этой школе я успела много пострадать от него — особенно на уроках плавания... Однако, несмотря на мой слух позволяющий мне при концентрации достичь уровня эхолокации, я не слышала того, чтобы сердце Кушиды как-либо сильно ускорялось, когда она проявляла какие-то яркие эмоции. Это создало серьёзное несоответствие во всей теории «эмоционального контроля Кушиды», которое позволило мне получить доказательства своим подозрениям касательно личности Кушиды как агента. Хотя к слову, в защиту Кушиды, та по видимости знала об этой слабости в своей стратегии. И поэтому, она ненавязчиво избегала физического контакта со мной, ведь при прикосновении я могла бы почувствовать её сердцебиение. При этом, перед каждым физическим контактом со мной, она заранее заставляла биться своё сердце быстрее, по видимости вспоминая какие-то напрягающие для себя воспоминания или что-то типо такого. Короче говоря — несмотря на свои практически самоуничтожающие цели, Кушида очень даже хорошо справилась, сфабриковав несколько слоёв обмана. «Ей просто не повезло с соперником». Если бы я облада меньшим количеством критического мышление, то наличие эхолокации бы мне не помогло раскрыть обман Кушиды. Обладай я достаточным количеством критического мышления, но не обладай прекрасным слухом позволившим мне развить эхолокацию — и несмотря на свои подозрения, я никогда не смогла бы получить доказательства своей теории. И лишь наличие обоих этих навыков могло позволить мне раскрыть и доказать её обман. «Ей просто не повезло с противником...» К чести Кушиды, та также постоянно адаптировалась к моим действиям. Взять к примеру тот эпизод с анализом почерка — она очень тщательно оставляла все те мелкие следы которые я далее раскрыла. И более того, она озаботилась и тем, чтобы я узнала причину того, почему «она спешила при написании текста», что было важным для того, чтобы я могла объяснить сама себе странности в её тексте, которые она осталась оставить. Кушида тщательно выбирала слова и отмеряла каждую чёрточку, но несмотря на это она понимала, что я могу заметить какое-то мелкое несоответствие. И чтобы объяснить любые несоответствия, она в своем почерке была непостоянно и стимулировала спешку. А чтобы я поверила в эту спешку, она создала повод для спешки, и озаботилась чтобы я про него узнала — В тот вечер, группой с которой она пошла гулять, была группа Каруизавы... Группа, в которой я состояла. И лидер которой, меня не слишком любил и соответственно, не позвал с собой. Но при этом, это была группа в которой была Сато, отношения с которой у меня были хорошие, и от которой я могла это узнать... «То, как внимательно она следила за каждой подконтрольной ей деталью просто поразительно...» Впрочем, все же Кушида допустила небольшую ошибку с этим всем — все что она разработала в мельчайших деталях было слишком идеальным. «А я не люблю идеальные совпадения...» Таким образом, взяв ради примера наш разговор 9-го Мая между мной и Кушидой, в сущности получалась следующая ситуация: Первый слой — Две подруги беседуют. Второй слой — Кушида-нарцисс умело обманывает наивную-Аянокоджи и заставляет её раскрыть секреты Хорикиты, а также секреты самой Аянокоджи, чтобы манипулировать ей в дальнейшем. Третий слой — Аянокоджи-кукловод тайно провоцирует Кушиду, надеясь сломать её "идеальную маску" при помощи "профиля Коенджи", а также раскрывает Кушиде "свои секреты", чтобы заставить Кушиду думать, будто бы Кушида может манипулировать Аянокоджи при помощи секретов. Четвёртый слой — Кушида-кукловод спланировала весь разговор заранее в деталях и управляла его ходом, провоцируя Аянокоджи на все эти манипуляции, чтобы одурачить её образом "нарцисса с хорошим эмоциональным контролем". Пятый слой — Аянокоджи-супер-кукловод делала вид, будто бы она попалась на уловку Кушиды-кукловода, и будто бы она искренне действует исходя из третьего слоя, якобы пытаясь манипулировать "Кушидой-нарциссом". Впрочем, если хотите знать моё личное мнение — то на этом здесь все не кончается. Манипуляции и уловки Кушиды на этом не закончились. Есть по меньшей мере ещё один слой с её стороны, и соответственно — существует и седьмой слой, с моей стороны. И именно чтобы разгадать возможность этого "шестого слоя" я и стала активно действовать. С одной стороны, кажется, что все что я сделала в Апреле и Мая было, прямо скажем — не впечатляющим. И это несмотря на то, что все части схемы, и с Чабаширой, и с Кушидой и с Хорикитой Манабу и все мои манипуляции с учебной группой и манипуляции Хорикитой и Хиратой ближе к концу, все это было частью одной стратегии которую я создала второго апреля и которую я дважды дополняла — после бассейна и после первого Мая. В сущности, на первый взгляд с точки зрения случайного наблюдателя это были танцы с бубном вокруг цундере-Хорикиты. Это было очень и очень средненьким. «Хотя для многих личностей и это было бы потолком, но для меня это средний результат в лучшем случае». Правда же заключается в том, что вся моя Стратегия в Апреле-Мае является не более чем обманом. При формировании своей стратегии 2-го Апреля я использовала Хорикиту и её личность в виде отвлекающего манёвра, скрывая свой истинный мотив. Которым в свою очередь, была провокация людей на действия и сбор информации. В своих действиях я проверяла, насколько далеко Кушида и Чабашира-сенсей были готова зайти. Постоянно провоцируя "нарциссичную личность" Кушиды я проверяла рамки поведения Кушиды. Насколько именно она была ограничена в своих действиях и насколько много она может позволить себе простора. И говоря прямо, в данный момент бегая "в поисках свидетеля", с моей точки зрения Кушиды напоминает больше нпс, нежели человека. Она действует строго по своей роли, как будто бы отыгрывает ролевого персонажа в ролевой игре. Более того, судя по всему, она действительно не имеет права выйти из своей роли. К примеру, при формировании группы для обучения, я солгала Кушиде касательно того, что "Это я обидела Хорикиту, дело не в Кушиде", что очевидно является ложью. Кушида знает что я солгала. Это очень очевидная ложь, и даже не самый умный человек должен был заподозрить, что что-то не так. То есть, даже "Кушида-нарцисс" должна была понять что к чему. И в этой ситуации, если бы основной целью Кушиды был бы "отыгрыш нарцисса", то с её точки зрения более разумным ходом в такой ситуации был бы немедленный удар. Попытка превентивных мер, каким-то образом опозорить или любым иным способом лишить Хорикиту доверия класса, как "угрозу" для себя, как "знающую её секрет" до того, как Хорикита сделает свой шаг. Учитывая её "персонажа" которого она играла — "Кушида нарцисс" была готова обрести старушку на страдания, лишь бы получить позитивное отношение от других людей. Более того, эта же "Кушида нарцисс" согласно предыстории своего персонажа, сделала что-то очень плохое в средней школе, вероятно, пользуясь доверием других людей. Разве стал бы такой человек колебаться при необходимости растоптать другого человека? И ведь я даже создала ей удобную возможность — я намеренно создала ситуацию, где Хорикита сначала предложила помощь Трио, а затем внезапно передумала и бросила их на произвол судьбы. Это был идеальный шанс. Но Кушида им не воспользовалась. Более того, она как полный нпс чётко следовала созданному мною плану, что также является достаточно подозрительным — ведь я в нескольких моментах намеренно создала небольшие ситуации, в которых "исходя из характера её персонажа", она как нарцисс должна была повести себя слегка по-другому, но не повела. По сути, она "нарушила характер своего персонажа", используя игровые термины, она повела себя по "нон-РП". Таким образом, исходя из этого я могу сделать вычисление — для Кушиды возможность удержать свою позицию рядом со мной гораздо важнее, чем "отыгрыш своей роли". И не только это! Не выбирая опции "отыгрыша нарцисса на все 100%", Кушиды по сути собственноручно создаёт для меня косвенные предпосылки для того, чтобы я её раскрыла. Это и есть "шестой слой" Кушиды, о котором идёт речь. Кушида ЗНАЕТ, что в определенный момент, скорее всего разгадаю её обман. Она ЗНАЕТ это, но несмотря на это, продолжает действовать согласно своему паттерну. Почему? Она настолько дура? Пфф, не смешите меня! На самом деле, она могла бы постараться хоть немного больше! Ей не было нужды рисковать или обрывать свои отношения со мной полностью, сжигая мосты. В подобном нет никакой нужды. Однако, для неё не должно было составить проблем в некоторых созданных мною ситуациях отыгрывать свою роль чуточку получше. Я создала более чем достаточно возможностей для неё для этого. Но она ими не воспользовалась. Почему? Почему? Почему? Почему? На самом деле, если подумать об этом хорошенько — это не так уж и сложно. Для начала, предположим, если бы я не разработала свою стратегию и просто максимально пассивно плыла по течению. Что бы конкретно было тогда? Рассмотрим два варианта: Вариант первый — где у меня нет моего супер слуха. Вариант второй — где у меня есть мой супер слух и моя эхолокация. Оба варианта разделяются на два разных под варианта: 1.1. У меня нет критического мышления ни слуха, и я полностью попадаюсь в её ловушку с фабрикацией "Кушиды-нарцисса". 1.2. У меня есть критическое мышление и нет супер слуха. Я подозреваю, что Кушида меня обманывает — но не могу этого доказать. 2.1. У меня есть супер слух, но нет критического мышления. Я узнаю, что Кушида меня обманывала не благодаря своему мышлению, а благодаря своему супер слуху. Но при этом, из-за недостатка критического мышления я не могу сопоставить все факты полностью. 2.2. У меня есть супер слух и есть критическое мышление. Я догадаюсь что к чему, и смогу это себе доказать при помощи своего слуха. Теперь, давайте рассмотрим все четыре варианта с точки зрения Кушиды: Если верно 1.1. то у неё нет никаких проблем. На самом деле, в таком случае я не могу даже считаться угрозой для неё или для Киджимы. Этот вариант её устраивает. Если верно 1.2. то я подозреваю Кушиду. Мой уровень угрозы все ещё сложно оценить, и при этом, не имея доказательств вины Кушиды я буду очень настороженно к ней относится. Соответственно, этот вариант её НЕ устраивает ведь я буду очень настороженна по отношению к Кушиде. Вариант 2.1. Её также вполне устраивает. Ведь в таком случае, пусть я через какое-то время и пойму что к чему благодаря своему слуху — угрозой я считаться не смогу. Вариант 2.2. Внезапно, этот вариант её тоже устраивает. Ведь ключевое отличие между 2.2. и 1.2 в том, что я полностью разгадала обман Кушиды и доказала его. Следовательно, если в случае 1.2 я буду крайне настороженна по отношению к Кушиде, то в случае 2.2 я наоборот, буду чувствовать себя уверенно — ведь я полностью разгадала и доказала её трюк, чего же мне бояться? Говоря с практической точки зрения, Кушиду такое более чем устраивает. Но вот меня... Именно за этим вариантом 2.2 и кроется неизвестный мне шестой слой, позиция, где я как бы вроде бы и разгадала её план, но всё равно — при тщательном анализе ситуации можно понять, будто бы она на шаг впереди. Для меня же, это просто тупик. Я не могу ничего сделать и никак не могу проверить или доказать — существует ли шестой слой или нет. Естественно, все эти варианты были мною просчитано ещё в первые дни. «Естественно, при принятии предположения, что Кушида это агент». И исходя из необходимости решить этот возможный тупик я и разработала свою стратегию. Не просто проводя несколько настоящих тестов на предмет того, верно ли мое предположение Б, но также и устанавливая ловушку, чтобы разрешить этот неприятный тупик. Я намеренно создала несколько этих возможностей для Кушиды "повести себя как нарцисс", несмотря на то, что благодаря своему слуху я уже шла к сценарию 2.2, я намеренно устраивала кучу дополнительных проверок искренности её нарциссизма. Таким образом, с точки зрения Кушиды я шла к сценарию 1.2 — где я вроде бы из-за своего критического мышления что-то подозреваю, но при этом, не могу ничего доказать. И как уже было озвучено ранее — 1.2. это невыгодный для Кушиды вариант. На самом деле, это был ЕДИНСТВЕННЫЙ из четырех вариантов, который Кушиду не устраивал. И я создала фабрикацию, будто бы я иду именно к нему. Таким образом, я создала следующую ситуацию: ЕСЛИ шестой слой действительно существует, то Кушида намеренно попадется в мою ловушку, не станет проявлять своего нарциссизма, тем самым дав мне доказательства её обмана, и тем самым переведя меня из невыгодного для неё варианта 1.2. в выгодный для неё аналог варианта 2.2 — без супер слуха, но с другим видом доказательства. Если же шестого слоя нет — то Кушида старалась бы всеми силами продолжать свою актёрскую игру и поддерживать образ. В таком случае, она бы не стала разрывать со мной и Хорикитой отношения, не стала бы сжигать мосты, но все же постаралась бы предпринять какие-то более агрессивные действия подходящие для её образа нарцисса. Кушида не сделала ничего. Следовательно — я получила доказательства того, что шестой слой существует, что Кушида действительно знала, что рано или поздно Я разгадаю её обман. Она это знала, и она это планировала. Я получила эмпирические доказательства этого и вышла из тупика. «Правда есть ещё вопрос — в чём конкретно заключается шестой слой?...» И конечно же, есть ещё и теоретический вариант того, что Кушида намеренно пыталась мне внушить это все... И я несомненно, буду держать этот вариант у себя в уме. Однако, с точки зрения выгод и потерь, мне сложно разглядеть какую-либо выгоду для Кушиды в этом варианте. Но сейчас, сосредоточившись на шестом варианте, мне остаётся лишь думать — в чем конкретно он заключается?... На самом деле, у меня есть предположение, но нет доказательств. А это значит... «...Итак, о чем это я?» Ах, да, точно! Будучи неуклюжей и слабой девушкой, я потеряла из виду Сакуру и та куда-то очень быстро смылась. Проклянув себя за неуклюжесть и подготовившись к казни, я двинулась в сторону Хорикиты. Однако, внезапно казни не последовало. Хорикита лишь равнодушно пожала плечами, а затем написала кому-то какое-то сообщение. — ...Кому ты пишешь? — Хирате? Вау, она тоже в него влюбилась? — ...И ты хотела, чтобы я нашла Сакуру, чтобы?... Хорикита раздражённо передёрнула плечами. — Свидетелем является эта девушка. Когда Хирата-сан спрашивал класс о свидетеле, она была единственной, кто опустил взгляд. Многие внимательно слушали Хирату-сана, и только она выглядела безразличной. Она бы так не поступила, если бы действительно не была связана с этим инцидентом. Кроме того, вчера я попросила учителей просмотреть камеры вокруг этого места и обнаружила, что исходя из них человеком который мог находиться на тех территориях является Сакура. Наблюдательность Хорикиты не может не впечатлять. — Представляю, каким растроганным Судо будет выглядеть когда узнает, что ты его спасла... — Не пойми меня неправильно. Я просто не хотела терять классные баллы. Вот и всё. — Не ври, ты просто цундере, Хорикита. Хорикита смерила меня взглядом, и... — Ауч! — Ты должна была это предвидеть. И правда... — ...Хорикита, если говорить серьезно, то разве ты не хотела преподать Судо какой-то урок или что-то вроде такого? Кроме того, наверняка же есть причина того, почему ты так долго тянула, верно? Из всех учащихся свидетелем оказался человек из класса D. Говоря откровенно, было трудно сказать, хорошо это или нет. — ...Это не так важно. Почему-то, мне показалось, что Хорикита врала сама себе. После окончания этого разговора, день стал идти к своему закономерному концу. Я ещё раз встретилась с Кушидой и Хиратой и они предприняли попытку поговорить с Сакурой — безуспешно. Хирата поблагодарил меня и Хорикиту за помощь, и я вернулась на занятия. На самом деле, учитывая, что мы больше не нуждаемся в поисках свидетеля, мне подумалось, что сейчас самое время идти по домам. Кушида и другие могли обсудить поиски нового свидетеля. Это будет та ещё проблемка, если меня втянут в это. — Аянокоджи-тян, не хочешь пойти в общежитие вместе? Внезапно, мне задала очень подозрительный вопрос Хорикита. Для неё было большой редкостью приглашать меня куда-то. Мир стремительно переворачивался с ног на голову. — ...Ладно, без проблем... — Здесь остались только мы. Я хочу остановиться до того, как мы вернемся в общежитие. Тебя это устроит? Опасность, опасность. — ...Я не возражаю, если это не займёт слишком много времени. — Конечно. Это займёт примерно десять минут. После занятий здесь было жарко и сыро. Я направилась к спец-корпусу, где произошла драка. Это не было делом об убийстве, где территорию нужно было огораживать лентой как в фильмах, чтоб люди не загрязняли место преступления. Тут действительно всё было как обычно. Я не видела никаких признаков регулярного использования объектов здания, таких как специальные классные комнаты, класс домоводства, комната отдыха и так далее. Идеальное место, чтоб вызвать Судо. — Так жарко… Эта жара была невыносимой. На самом деле, я была очень плохо подготовлена к подобным резким перепадам температуры. И пусть в Белой Комнате и были бани и тому подобное — вживую я ещё ни разу не сталкивалась с летней жарой. Возможно, я слишком привыкла к зданиям с кондиционерами. Мне стало ещё более жарко из-за ожидания. — Прости, что привела тебя сюда. Хорикита кажется заменившая мои страдания, остановилась передо мной и просто осматривала коридор. Она в отличии от меня, вовсе не выглядела вспотевшей. — Выглядит так, будто здесь ничего нет. Слишком плохо. — Хм? Что? Едва ли не умирая, спросила я. — Камеры, как в остальных классах. Если здесь есть камеры, то мы могли бы получить твёрдое доказательство. Но я ничего не могу найти. — ...Кажется, в нашей игре на выводу мы пришли к выводу, что лидер класса C очень хитрый человек, разве нет? Здесь располагались электрические розетки под потолком, но так и не нашлось никаких признаков того, что ими пользовались. В коридоре не было ничего, что могло бы заслонять обзор камеры, поэтому, если бы она была здесь установлена, то наверняка записала бы весь инцидент от начала до конца. — Тц, да, я знаю. Однако, проверить было всё же не лишним. Возможно для нее не лишним, а вот я — подыхаю от этой жары. — ...Да и если бы здесь были камеры — школа могла бы легко их проверить... Какое-то время мы просто слонялись безрезультатно. — Так, ты уже придумала план по спасению Судо-куна? — ...Хорикита, насколько я помню, придумывать планы — твоя работа.... Хорикита раздражённо дёрнула плечами. — Ты просишь меня помочь? Используешь меня? Меня? Здесь и сейчас? Господи, я не думала что подобное цундере-поведение во время такой жары будет так сильно раздражать... — ...Хорикита, пожалуйста, прекрати меня во всем обвинять. Лучше подумай и скажи — чего конкретно ты хочешь выиграть от этой ситуации? Хорикита задумалась на мгновение. — ...У Судо полно качеств, которых я не перевариваю. Однако хотелось бы ослабить вину, возложенную на него. В идеале, если бы он понял свою вину, научился брать ответственность, если бы мы сумели сохранить классные очки, а он — позицию в своем футбольном клубе. Хорикита говорила честно. Обычно, она не была настолько откровенной. — Ууу! Сакура — плохой свидетель, ууу... Если не появится идеальный свидетель, доказать невиновность Судо-куна будет нельзя. Хотя конечно, если студенты класса С сами признаются во лжи, наверняка всё обернётся к лучшему. Думаешь, при помощи какой-нибудь трюка с диктофоном такое возможно? — Они никогда не признаются в этом. Если лидер класса C не полный идиот — он скорее всего дал своим подчинённым вполне конкретные указания — ни в коем случае не проговориться на диктофоне или что-то на вроде такого. Хорикита безжалостно раздавила мою последнюю надежду. И ведь правда, если лидер класса C не полный идиот, то он потерпев неудачу с классом Б скорее всего подошёл бы к делу ещё более осторожно. Иными словами, шанс на ошибку со стороны его подручных минимален. Чтобы мы не делали, и какую бы схему не создали — наши шансы на успех близятся к нулю... — ...Интересно, а каким образом класс Б справился с подставкой класса C? — Понятия не имею. Разве не у тебя была какая-то подруга из класса Б, нет? Духота стояла невыносимая. Определённо, я не стала бы приходить в столь душное место, если бы меня кто-то не привёл сюда специально. — ...Эй, тебе не жарко, Хорикита? В то время как меня убивала сильная жара, она оглянулась на меня с прохладным выражением лица. — Я весьма устойчива, когда дело касается температуры. Аянокоджи-тян, кажется… Ты не совсем в порядке. Эта духота вызвала у меня головокружение. Я двинулась в сторону окна, надеясь на прохладный воздух. Открыла окно… и тут же захлопнула его. — Это было опасно. Из открытого окна в комнату поступило ещё больше горячего воздуха. Если бы я оставил его приоткрытым, уверена, всё бы закончилось весьма трагично... ...Не долго думая об этом, я вновь резким движением с силой открыла окно, а затем закрыла его, и так несколько раз. — Что, ты делаешь? Теперь, это место превратилось в огненный ад и даже Хорикиты слегка вспотела. Однако, я стояла ближе к окну и соответственно, и пострадала я куда больше. «Оно определенно того не стоило...» — Я-я, н-ничего... — О чём ты сейчас думаешь? — Да ни о чём. Только о жаре. Я достигла своего предела. Мне плохо. Ты можешь понести меня? — Нет. — ...Пожалуйста? — Нет. Ну ничего, уж поверь мне — в будущем ты меня ещё на руках будешь носить... Казалось, мы сделали всё что могли, поэтому двинулись назад. — Ах. — Упс. Повернув за угол коридора, я столкнулась с двумя другими учениками. — Простите. Вы в порядке? Удар от нашего столкновения был не очень сильным. По крайней мере, никто из нас не упал. — Всё в порядке, простите, что мы были не слишком осторожны. Мне ответил крайне вежливый и добрый голос парня с невероятно добрыми глазами... И честно признаться, с красивой внешностью, заставившей биться моё сердце чаще. Это было плохо, потому что мне стало ещё жарче... Должно быть, я излишне долго его рассматривала, потому что за моим плечом успела появится Хорикита и... — Сакура-сан? Что ты здесь делаешь? Стоп, Сакура? Осмотревшись, я заметила стоящую за этим парнем Сакуру. Ну почему другим так везёт, а мне нет? Это несправедливо... — А, ум… Очевидно, что Сакура была крайне смущена попытавшись спрятать свой взгляд и невольно сгорбившись. Стоп, невероятно красивый парень, вместе с Сакурой прохаживается на "месте преступления".... Хорикита очевидно подумала о том, что этот парень может быть врагом, поэтому она резко произнесла: — И кто ты ещё такой? — Пожалуйста, простите меня за мою грубость и за случившееся недопонимание. Произнеся это, парень улыбнулся улыбкой, соответствующей его внешнему виду. Очевидно, что он понял подозрения Хорикиты и причину её грубости и надеялся уладить конфликт. (Он то не знает, что она всегда такая...). — Меня зовут Ягами Лайт и я из класса В. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне.