Часть 77 (Разделяй и властвуй)
19 марта 2024 г., 06:00
Примечания:
Сори за небольшую задержку.
Глава посвященная классу С.
А также плот твист в конце.
(День 1, от лица Канеды)
— Мы должны написать вопросы для учеников других классов...
Мы должны выбрать класс D. Мы просто обязаны выбрать их. Они это единственный класс против которого у нас есть шансы на успех.
Выступать против классов А и В - самоубийство. Да и...
Впрочем, это не такая важная причина. Да, это определенно не такая важная причина...
Более того. Учитывая тот факт что Манабе скорее всего работает на класс D, наверняка она решит сливать информацию Хориките если мы столкнёмся с классом D. Я мог бы подловить ее на этом, предоставить доказательства и...
— Кхм. Ребята, прошу, выслушайте меня. Я считаю что нашим оппонентом на этом экзамене должен стать класс D. У класса А и В слишком высокие академические оценки и мы скорее всего проиграем. Поэтому D и только D. Я готов организовать учебные группы и составить победную стратегию...
— С чего это мы должны слушать тебя, а? Ты хочешь стать лидером и чтобы все от тебя зависели. Такие парни как ты, только и могут надеяться найти себе девушку поставив ее в прямую зависимость от себя!
«Вот же раздражающая су...».
Автором этих слов была даже не сама Манабе. А одна из ее подруг.
Манабе, пользуясь своим авторитетом, несколько дней раздула один неприятный инцидент. Тогда, Канеда случайно споткнулся и чтобы удержаться на ногах схватился за одну из девушек.
Кажется это была Рика.
Манабе использовала это и раздула из этого конфликт, стараясь опорочить мою репутацию в классе. Естественно, скорее всего Манабе было абсолютно наплевать на это событие, и сделала она это лишь для того чтобы ослабить мою фракцию.
— Противниками нужно выбирать класс D! У классов А и В высокие академические оценки и мы не справимся с ними. Для нас остаётся лишь класс D в виде соперников.
— Хм, Манабе-тян как всегда права! Если бы всякие придурки не саботировали ее и позволили ей взять лидерство над классом...
«Разве я не предложил тоже самое аргументируя это теми же вещами?... Подобного конечно стоило бы ожидать, но не настолько же...»
— Я считаю что Ишизаки-кун и Ямада-кун поступили неправильно когда подняли бунт против Рьюена. Тот хорошо управлял нами, им стоит прямо сейчас пойти и извиниться перед ним, а потом мы должны все вместе попросить его повести нас к победе на этом экзамене....
Автором этих слов был уже парень по имени Кинугаса.
Он был главой третьей группировки в классе С, которая выступала за возвращение Рьюена к власти.
В его фракции состояло кроме него всего лишь пятеро парней, а также одна девушка - Ибуки.
Итого, во фракции сторонников Рьюена было лишь 7 человек.
Ещё была фракция "бездельников". В ней состояло девять парней и руководил ей главный бездельник - Ишизаки. У них не было какой-либо "политики партии" и мнение ее членов могли различаться даже между собой.
В моей фракции, после на удивление эффективных слухов от Манабе о том что я извращенец... Осталось четверо парней включая меня...
И наконец, чудовищная сила в виде фракции Манабе состоящей из всех девушек класса кроме Ибуки - 19 человек.
А ещё был Рьюен, который был сам по себе и в основном всех игнорировал.
— Эй, наверное нам стоит выбрать класс D в качестве врагов... Э-э-э... Но извини Канеда, я скорее всего не смогу прийти на дополнительные занятия...
— Эй! Канеда-кун прав, нужно организовать учебные группы и...
— ...Все парни просто конченые извращенцы!
— ...Рьюен наверняка бы придумал план...
— ...Ребята, послушайте...
— ...Слушай, Комия, а ты играл в ту новую игру...
— ...Учёбные группы!
— ...Это все ваша вина!
— ...Да она просто улёт!
— ...Ребята, пожалуйста, послушайте...
— ...Каждый парень на самом деле в душе извращенец. Как бы красив и какие бы речи он не толкал, на самом деле...
— ...Опять эти придурки спорят. Может свалим отсюда?
— Думаешь? А может все же стоит поучаствовать в составлении какого-то плана...
— Да пофиг. Все вроде согласны что надо атаковать класс D. А там придурки похуже нас....
— I don't think that...
— Ребята!
— ..Учебные группы...
— ...Извращенцы...
— ... Рьюен-кун...
Как и обычно. Обсуждение необходимых нашему классу действий в итоге закончилось спором всех со всеми. Благо, до кулаков дело не доходило благодаря камерам в классе...
— Наши классные баллы!
Внезапно, одна из девушек крикнула это простое предложение, после которого наступила внезапная тишина.
— ...Что ты имеешь в виду, Хиёри-тян? — Поинтересовалась у той Манабе.
— У класса D, несмотря на их поражения количество баллов растёт, а у нас, несмотря на наши успехи, из-за раскола и ухудшения оценок и поведения они падают...
— И к чему ты ведёшь?...
— Несмотря на кучу поражений, у класса D 246 классных балла. А у нашего класса С всего лишь 435...
Хиёри взяла паузу.
— Получается... Если мы столкнёмся с классом D и проиграем, то от наших классных баллов будет отнято сто. А класс D получит сто. Итого, у класса D станет 346 баллов, а у нас 335... Если мы им проиграем, то поменяется с ними местами...
«Я... Неужели я так отвлёкся на все эти споры, что не заметил такой очевидной вещи? Ее указала одна из девушек фракции Манабе, из-за этого, авторитет Манабе может вырасти, а мой упасть... Стоп. Я думаю не о том, мы... Действительно может упасть до D?!».
Причина, по которой даже для Канеды подобное было неожиданностью была проста.
И ею была уверенность которая была буквально у всех. Рьюен одержал две решительные победы назад, сначало получив кучу баллов на экзамене Зодиака, а потом взяв первое место на спортивном фестивале. В то время, как класс D на экзамене Зодиака потерпел неудачу, а на спортивном фестивале вообще, оказался на последнем месте.
Более того, класс D начинал с полного нуля баллов, а класс С с более чем четырёхстами баллов. Из-за этого, большинство учеников класса С, и даже сам Канеда просто не обращали внимание на то, как разница классных очков уменьшается. Для них, возможность поменяться с классом D местами казалась просто немыслимой...
— Это....
— ...Ужасная ситуация! Теперь вы понимаете, во что скатился наш класс без Рьюена? Мы обязаны немедленно обратиться к нему пока не стало слишком поздно...
— ...Если бы эти извращенцы не саботировали лидерство Манабе-чан, то всего бы этого можно было бы избежать!
— ...Это вина этих бездельников. Когда кто-нибудь из них в последний раз делал домашние задания? А их поведение на уроках?...
— ...Да ситуация не такая уж и плохая. В конце концов, это класс D. Мы лучше них и наверняка победим...
— ...Да, ты прав. А ещё они подняли мятеж против Рьюена из-за чего все и...
— I think that situation might be...
— Манабе-чан! Что нам делать?
Прошла уже пара часов, а спор не останавливался....
«Кажется... Я ничего не могу сделать сам. Похоже что единственный вариант который мне остаётся, это...».
Канеда почувствовал неприятный привкус во рту.
После, он дрожащей рукой потянулся к своему телефону.
Он искренне не хотел этого делать, однако... Кажется в данной ситуации у него уже не было выбора.
Канеда дрожащей рукой набрал сообщение, и после ещё недолгих колебаний наконец отправил его.
(День 2, от лица Манабе)
— ...я надеюсь ты запомнила принцип распределения пар который я тебе описала? Повтори.
— У-ученики с самыми наилучшими оценками, окажутся с учениками с самыми...
— Тц!
Аянокоджи показала на своем лице некое недовольство.
— Если при разговоре с одноклассниками ты начнёшь с этого, то это будет выглядеть крайне странно. Ты должна начать с самого начала логической цепочки.
— П-по словам Сакагами-сенсея, на предстоящих экзаменах нельзя быть исключённым. Н-но при этом, они влияют каким-то образом на предстоящий экзамен с распределением пар. Т-тоесть, результаты этого экзамена повлияют на состав пар!
— Смотри мне в глаза.
Чёрт! Как же... Как же страшно смотреть в эти глаза...
«Я больше не хочу этого делать... Я не хочу встречаться с ней взглядом!».
Внезапно, я почувствовала боль.
Меня схватили за волосы и силой подняли мою голову вверх, заставив меня встретиться с нею глазами...
— Теперь продолжай.
Продолжать говорить заученный текст в таком положении было не очень удобно, однако..
— Д-должен б-быть какой-то метод для определения партнеров на заключительных экзаменах, скрытый в этих тестах. Т-трудно предположить какой и-именно, но...
Я быстро вдохнула ещё воздуха чтобы продолжить.
— Сакагами-сенсей говорил, что обычно, из-за этого экзамена исключают по 1-2 пары каждый год, в основном из класса D... Однако! Если бы пары распределялись по принципу "соеденения в пары учеников с равными результатами", то исключений должно было быть в разы больше. Ведь даже в нашем классе С есть больше десяти учеников о-отстающих в оценках... В классе D ситуация с этим должна быть ещё хуже. Если бы принцип распределения действительно был бы подобных, то из-за более сложных вопросов от других классов, наверное, около десяти учащихся были бы вынуждены покинуть школу.
Наконец, рука державшая мои волосы отпустила их, однако так как приказа не было, отводить взгляд я не решилась.
— Н-на основе этого, я предполагаю что ученики с более высокими оценками на предстоящем тесте, окажутся в паре с учениками с более низкими оценками. Представить какой-либо другой вариант распределения, на основе известных нам фактов просто невозможно...
— А значит?...
— П-предположим, что на тестировании я наберу максимальные 100 баллов, а Рика наберет минимальные 0. В таком случае, мы будем в одной паре, так как разрыв между нашими результатами наиболее велик. Е-если сделаем это специально, то сможем составить наиболее сбалансированные пары и для остальной части класса!
Раздался хлопок в ладоши.
Аянокоджи хлопнула своими ладонями, а моя спина вновь покрылась потом.
«Как она это делает?... Я... Я даже не заметила ее движений... Я сначало услышала звук от хлопка, а уже потом увидела ее руки вместе!».
— Ты хорошо справилась. Однако помни, ты должна рассказать это все сначало в компании своих сторонниц девушек. Если начнёшь выступать с этим перед классом - тебя перебьют.
— Д-да... Я запомнила...
Аянокоджи удовлетворённо кивнула.
— А... А можно вопрос?
Аянокоджи глотнула какой-то воды со льдом из своего стакана, а после кивнула.
— Этот экзамен... Он требует чтобы весь класс работал вместе. Нужно же продумать, кто сколько баллов должен набрать, чтобы собрать наиболее эффективные пары. Плюс нужно подготовить задания...
Всё-таки. Если конфликты продолжились бы, то мы бы не смогли правильно распределить пары. И пусть ученики с плохими оценками были в безопасности. Однако я... Такие ученики как я находились в опасности. Ведь у меня были средние результаты, а ученики со средними результатами оказались бы с другими учениками со средними результатами... У меня есть риск быть исключённой... Я не могу этого допустить!
«Несмотря на то что я немного страдаю здесь из-за Аянокоджи... Однако, если я покину эту школу то все может стать ещё хуже... Гораздо хуже. Она не так уж и сильно унижает меня, да и...».
— Да, ты права. Для того чтобы...
....
.....
— ...Ты все поняла?
— Д-да. Я думаю да...
— Хорошо. Ты можешь идти.
Весь этот разговор проходил в ее квартире в общежитии, куда она приказала мне прийти.
Я не понимаю, почему мы не могли поговорить по телефону... Такие личные встречи это огромный риск, особенно учитывая факт политического конфликта внутри нашего класса...
Если хоть кто-то увидит меня то это лишь подтвердит заявления Канеды о том что я снова работаю на класс D.
Мы в конце концов, могли бы просто поговорить по телефону!
«Наверное дело в каком-то психологическом трюке. Она хочет продемонстрировать свою абсолютную власть надо мной или что-то такое...».
— Подожди-ка!
Когда я уже собралась и даже одела ботинки, Аянокоджи которая все это время сидела в своем телефоне окликнула меня и быстро принялась накидывать на себя одежду.
— У меня возникло одно неотложное дело. Я выйду первой, а ты выходи через пару минут после меня, ясно?
— Ясно...
(Манабе, день 3)
— Охх, Манабе-чан, твои слова имеют смысл. Мне кажется что ты права...
— Мхм, очевидно что именно Манабе-чан должна руководить нашим классом. Канеда только строит из себя умника, а на самом деле он просто извра...
Моих "друзей" в классе, которых было целых 18 штук можно было разделить на три типа.
Тип первый, это те, кто просто боялся меня. Боялся меня и моего влияния.
Таковыми были в основном забитые девушки, или девушки одиночку. Как к примеру, Рика или Хиёри.
Вторым типом, были девушки которые изображали дружбу, внутри ненавидя меня.
Они видели что я являюсь лидером, чувствовали мой авторитет и как пиявки, желали присосаться к нему. Они часто льстили мне, с радостью выполняли мои приказы... Но в душе они несомненно ненавидели меня, и завидовали мне.
Третьим типом, были девушки которые действительно считали меня подругой. Они были искренними по отношению ко мне, и с ними мне даже нравилось проводить время.
Они были по сути основой моей власти над девушками в классе, и были по сути теми, кто был со мной с самого начала. Они были теми, с кем я благодаря своим решительным действиям смогла подружиться в первый месяц обучения в этой школе.
Девушек из третьей группы было всего лишь 6. Ещё 7 были теми девушками из второй группы. И последние 5 девушек были из первой группы.
Из-за такого соотношения численности групп, моя власть могла казаться ненадёжной... Однако, в целом, не считая таких уникумов как Ибуки, все было вполне надёжно.
Конечно, в период власти Рьюена моя власть над девушками не была какой-либо абсолютной, Рьюен даже не считал нужным считаться со мной. Однако, теперь...
На самом деле, самым сложным периодом для меня, был тот период когда Рьюен раскрыл мое предательство перед классом. Тогда моя власть чуть не рухнула, однако девушки из третьей подруги смогли понять мою ситуацию, и благодаря моим лидерским качествам я сохранила над ними контроль.
Мы были крупнейшей группой девушек в классе, поэтому в итоге, те девушки из второй группы смирились и склонились вновь. А первые, даже и не решились поднять свои головы.
«Однако, тогда мне было действительно страшно... Несмотря на то, что я держу обиду на Рьюена за то что он раскрыл меня... Я искренне ему благодарна за то, что он не стал устраивать какой-либо моей травли в классе. Это было бы просто ужасно и врятли я смогла бы после этого восстановиться».
— Слушайте. Я немного подумала, и у меня появился план, как заставить этих парней сотрудничать!
— Ох, и что же ты придумала, Манабе-чан?
«...Какая же ты всё-таки противная подлиза...»
— Хм, и каков же твой план?...
— Мы должны...
....
....
....
«Я... Я не имею права потерпеть неудачу по итогам этого плана. Я обязана одержать победу. Я обязана сокрушить всех остальных в схватке за лидерство над классом, ведь иначе... Ведь иначе...»
Манабе, вспомнив одно события почувствовала, как у нее на спине выступил холодный пот.
(Манабе, события на крыше после драки Аянокоджи с Рьюеном)
— Почему ты ведёшь себя так жалко?
Аянокоджи внезапно оттолкнула меня прочь, а после спокойным шагом пошла по территории крыши, осматривая валяющиеся на земле тела, очевидно удостоверяясь в том, что они без сознания.
— Я-я...
— Насколько я помню из твоих рассказов, ты сумела собрать друзей и взять девушек своего класса под контроль всего-лишь да один месяц. Неужели для такого хорошо, сильного и решительного лидера как ты, для того чтобы начать унижаться достаточно лишь попасть в ситуацию, в которой тебе станет... Страшно?
— Я...
— Лидер девушек в классе. Который был на удивление активным в начале учёбы, старающийся изо всех сил взять всех девушек своего класса под свой контроль. При этом, готовый ради поддержания своего авторитета и власти, унижать и травить других. При этом... В ситуации когда она теряет над ситуацией контроль, то вылезает ее истинная суть. Слабая, беззащитная... И в целом, готовая на все, в том числе и на собственное унижение ради получения защиты... Хм. Что-то я запуталась. Я говорила об Каруизаве, или о тебе?...
«Нет, нет, нет, нет! Пожалуйста, только не это, только...»
— Я определенно чувствую здесь некое, дежавю.
Аянокоджи хлопнула в ладоши, а после резко приблизилась ко мне, вновь с силой схватив меня за волосы.
В итоге, моя голова снова оказалась поднята, а я столкнулась в упор с ее ледяным взглядом.
— Позволь мне задать тебе, Манабе-тян, всего лишь один вопрос. Если я сочту твой ответ удовлетворительным, то для тебя все закончится. И все будет хорошо. Ты же не против, Манабе-тян?
— Я...
Абсолютно спокойное выражение лица. Без эмоций. Без чувств. Мёртвые глаза... Раньше мне казалось что у нее просто паралич мышц лица, теперь же...
— Ну же. Манабе-тян. Я жду твоего разрешения на вопрос. Ты же не против?...
Внезапно, я почувствовала боль в щеке. Мне дали пощёчину, однако моя голова вся ещё удерживалась за волосы ее стальной хваткой.
— Я-я р-не против...
Аянокоджи удовлетворённо кивнула, а после...
А после, задала ужасающий вопрос. Худший вопрос. Страшный вопрос...
Тот самый вопрос, которого Манабе хотела бы избежать больше всего на свете.
— Скажи пожалуйста, Манабе. Над тобой издевались в школе?
Примечания:
Следующие главы 2-3 точно будут посвящены происходящему в классе С, а также "иностранному влиянию" на него.
Следующие главы кстати будут про выборы главы класса С (для этого я и расписал "партии")
Можете кстати поиграть в веселую игру. "Кто и с помощью каких пешек попытается выиграть выборы в классе С?"
(Но я вам гарантирую. Вы не угадаете метод действий Лайта. Если кто-то реально угадает что он сделает, я охренею)
Ну и это. Ожидая прод тут, идите читать мой фанфик про Такую.
Он снова ожил.
Вот ссыль:
https://ficbook.net/readfic/018bb60d-a211-77bb-9876-a5530d6950a1