Куда угодно, но не учитель

В понедельник все пришли в школу уставшими, никому не хотелось вновь приступать к учёбе. Расписание было составлено кое-как, лишь бы что-то поставить. Детей ждали долгие, скучные 7 уроков. Ни то, чтобы никто не хотел на них идти… Хотя впрочем, это было правдой. Вся первая часть недели забросана самыми сложными уроками, факультативами и элективами. Нет ни одного человека, который бы не высказал ничего в адрес учителей, что составляли это расписание. Первым по счету стояла литература, а значит им будут читать нотации о том, что дети такие-сякие не прочитали всю литературу летом. Что ж, собравшись с мыслями, ученики медленно направлялись на 4 этаж, где как раз таки и был урок. Коридор был длинным. С правой стороны располагались кабинеты, а слева окна. В конце этажа находится мужской туалет и фонтанчик с питьевой водой. Начальные классы здесь обычно не появлялись, максимум 7-8, поэтому было довольно тихо. Народу пришло ещё немного, поэтому Ксюше не оставалось ничего, кроме как прильнуть всем телом в стене и открыть учебник. Как бы она сильно не хотела учиться, красный аттестат ей нужен. Тем более когда за 10 класс у неё одни пятерки. Народу ещё было немного, хотя до урока и оставалось 10 минут. В этот момент как раз таки в коридор вошел Прокофьев. Он сразу оглянулся по сторонам и, не обращая внимания на всех остальных, направился к Ксюше. Скинув рюкзак на пол, он уселся рядом с ним и облокотился головой на стену. Они даже не поздоровались, все было и так понятно. Полина и Алина собирались прогулять школу, потому что у них все так же болела голова после субботы. Просто они не умеют пить, и это знали все уже давно. Идиллию тишины и умиротворения нарушил Николай Андреевич Лебедев, вышедший из кабинета где-то в середине этажа. Вспомнив вчерашнюю просьбы Кочетковой и свой ответ на неё, Ваня моментально вскочил, пока их не видел учитель, взял Ксюшу за руку и легонько приобнял. В эту же секунду классный руководитель поравнялся с ними и краем взгляда взглянул. Увидев данную картину, он немного поморщить лицо, так, чтобы это было незаметно окружающим и собирался ускорить шаг. -солнышко, ты уже все выучила?,-ваня наклонился настолько близко к девушке, что кажется даже им двоим показалось это немного противным. Учителя это прожгло насквозь и, если бы кто-то в эту секунду пристально за ним наблюдал, то он бы смог заметить, что он на мгновение остановился в ступоре, но сразу же ускорил шаг и ушел с 4 этажа. Ксюша переглянулась с Ваней и слегка посмеялись, что бы никто этого не заметил. Остальные же пребывали в небольшом недоумении, когда же они успели так сойтись. Их мысли перебил звонок на урок. Литература была крайне скучной, что кто-то даже умудрялся на ней уснуть, восполняя утраченные ночью часы. Весь урок девушка сидела неспокойно. То её спросят, то придет сообщение на телефон, то кто-то случайно толкнет её в спину с парты позади. Все это ей не нравилось, хотелось поскорее уйти. Но урок, как назло, тянулся до ужаса медленно. Описывать весь остальной день не особо хочется. Стоит лишь упомянуть, что у ребят появилась традиция каждую большую перемену бегать в столовку и покупать булочки с чаем. Так что они занимали самые лучшие места и все 20 минут интересно болтали и кушали. Это было чуть ли не единственным, почему они все ещё ходили на занятия в школу. Перейдем сразу к предпоследнему уроку, коем являлось обществознание. Кочетковой не хотелось на него проходить после случая в субботу. Хотя ей принципе не хотелось приходить в школу, а не только на его уроки. Так как этот предмет изучался на углубленном уровне, то ребята начали урок с небольшой проверочной по вопросам философии и типов обществ и его признаков. Сразу же после этого началось изучение новой темой, которая была всем не особо интересной, после прошедшей работы им хотелось поскорее уйти домой отдыхать. Но Николай Андреевич усердно объяснял материал, смотря исключительно в свои записи в тетради. Иногда казалось, что он написал там некое заклятие и монотонно его проговаривает. После примерно 30 минут после начала урока, он захлопнул тетрадь. -небольшое отступление. Давайте ещё раз проверим, кто что будет сдавать, что бы я всех отметил,- он спрашивал каждый предмет и писал фамилии на листочек,-никто кроме Кочетковой так и не захотел сдавать историю? Ну и слава богу, умные дети, мозги на месте. -звучит как-то обидно..,-сказала Ксюша, но её фразу проигнорировали. -так, ну вот и всё, посидите ещё 5 минут до звонка в тишине и идите на 7 урок,-он сел за свой стол и сразу же начал что-то искать в телефоне. За ним же повторили и все ученики. Как только прозвенел звонок, Ксюша сразу же вылетает из кабинета в надежде на то, что учитель её не задержит. И ей повезло. Её правда просто отпустили, и она была этому очень рада. Последним уроком стояла физра. Грех было не уйти с неё, но девушка пропустила предыдущий урок, поэтому обязана была прийти. Хоть физические нагрузки явно ей не нравились. -Я ВАМ ЕЩЁ РАЗ ПОВТОРЯЮ!! ПОДАЧУ МЫ ВЫПОЛНЯЕМ НОРМАЛЬНО, С БЕЛОЙ ЛИНИИ! Я ВАМ ЩАС ВСЕ БАЛЛЫ АННУЛИРУЮ!!,-физруку явно все это не нравилось. Играли две параллели, а если точнее, то физмат и соцэконом. А ещё точнее, команда Ксюши, против команды Егора. Противостояние века, так сказать. И вот все шло к победному броску. Ещё немного и 10В выиграет. Шла оживленная игра, даже те, кто сидел на скамейке с замирание сердца смотрели за матчем. -да, Кочеткова…,-послышался легкий шепот со стороны. Ксюша повернулась в ту сторону и увидела, что Николай Андреевич что-то говорит физруку, смотря на неё. В эту же секунду ей в голову прилетает мяч. -ДА ТВОЮ НАЛЕВО!!! Я ВАМ ЗАНОВО СЕЙЧАС БУДУ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЧИТАТЬ!!! Я ЖЕ СКАЗАЛ ВАМ БЕЗ ТРАВМ!!!!,-учителя направились в сторону девушки, что уже сидела на полу и пыталась надеть очки, душка которых немного искривилась, но исправить это можно было и самой,-ты хоть жива? -да, да, лучше некуда,-Ксюша наконец-то выгнула очки в нормальное состояние и надела их. -тебя тут выйти просят. Говорят что-то важное. Ксюше протянулась рука классного руководителя, который хотел помочь ей встать, но она лишь посмотрела на неё и встала сама. Николай Андреевич лишь косо посмотрел на неё и направился к двери, ученица за ним следом. Оказавшись в пустом коридором между залом и раздевалками, он облокотиться на стену и слегка вздохнул. Около минуты они просто молчали и вслушивались в звуки падающего меча и крики ребят из спортзала. Ксюша села на скамейку напротив и просто уставилась в пол. -у тебя репетитор есть?,-учитель так и не посмотрел на девушку. -по истории? Нет -ты не будешь против тогда дополнительно заниматься со мной? -у меня же есть выбор? -да, занятия со мной или проваленный экзамен. Выбирай. -хорошо. Мне лишь бы нормально все написать,-девушка ни разу не оторвала взгляда от пола, а лишь больше сжимала руки в кулак. Атмосфера была явно неловкой, будто только что они вдвоём кого-то похоронили. Такая тишина продолжалась около минуты и, думаю, уже оба мечтали о заветном звонке на перемену. Но все же надо было довести тему до конца. На удивление, учитель отошел от стены, достал из заднего кармана брюк телефон, и что-то быстро напечатал. -скажи свой номер телефона. Я напишу тебе сегодня вечером всю информацию,-он присел рядом с девушкой на скамейку и спокойно отдал ей телефон. Та же быстренько вывела нужные цифры и вернула его. После этого, Николай Андреевич быстро попрощался и удалился, а девушка вновь прошла в физкультурный зал, где узнала, что их команда все же победила. Оставшийся день прошёл неимоверно скучно. Дом, домашка, которой было просто огромное количество. Наконец закончив с ней и посмотрев на настенные часы, на которых уже было 22:36, Ксюша спокойно откинулась на спинку стула и закрыла глаза. Хотелось просто превратиться в пепел и разлететься по ветру, больше ничего. Но именно в этот момент её телефон завибрировал от сообщения. -да ну еб твою мать, кому там что от меня надо, блин?!?!,-она вновь окунулась в реальный мир и взяла гаджет в руку. На экран было сообщение от незнакомого номера. Разблокировав его, она смогла прочитать его содержание. Незнакомый номер: Здравствуй! Это Николай Андреевич, запиши мой телефон, пригодится. Дополнительные занятия у нас будут по субботам в 17:20. Раньше не могу, будут уроки. Сейчас пришлю свой адрес. 22:38 После этого сообщения хотелось лишь больше исчезнуть из этой Вселенной. Не хотелось в принципе существовать, что уж там говорить про какую-то учебу и что-то в этом роде. Ответив простое «хорошо», она отправилась спать.

***

Вся оставшаяся неделя прошла вроде как быстро, так как в круговороте дел не замечаешь, как один день сменяется другим. С другой же стороны, время в школе тянулось неимоверно медленно. Каждый урок будто шел не 4» минут, а часа два минимум. Описывать всё это довольно скучно и вовсе неинтересно. Суббота. Ну вот кто ставит 7 уроков? На удивление было, что все 32 человека из 11В пришли на первый урок физкультуры. У учителя было такое лицо, будто он отведет эту дату в календаре красным кружочком и будет ещё лет 10 праздновать. Отбегав свои заветные 8 минут и сдав нормативы по отжиманию, кто-то отправился играть в волейбол, пока погода позволяла заниматься на улице, а кто-то тихо и мирно удалился в раздевалку отсиживать оставшиеся минут 15. История прошла также скучно. Все, уставшие после занятий спортом, просто валились на парты и пытались не умереть от духоты, а классный руководитель монотонно зачитывал конспект из своей тетради, изредка переключая слайды презентации с картами. Наконец-то перемена. Все медленно начали складывать свои учебники в рюкзаки, показывая все свое нежелание идти на алгебру. Но никуда не деться от этих тяжелых мучений, поэтому все начали спокойной выходить из класса. -Ксюша, я тебя сегодня жду в назначенное время,-обронил учитель, когда девушка проходила мимо. -Да, я помню,-ответила она и так же удалилась из класса, оставив Полину, Алину и Ваню пребывать в немногом шоке. -я не поняла, это что сейчас было?,-подбежал Прокофьев. -что именно? -идешь на свидание с Николаем Андреевич?,-присоединились к разговору девушки. -нет, это всего лишь дополнительные по истории,-хотелось уже поскорее очутиться дома и ни о чем не думать. -а, ну так не интересно,-сказала Полина и лишь ускорила шаг в сторону нужного кабинета.

***

-это всего лишь дополнительные по истории…,-Ксюша стояла около подъезда и сверяла адреса с сообщения и табличкой на доме. Убедившись в том, что все же не ошиблась, она медленно набрала на домофоне нужную квартиру, а сама отошла чуть в сторону, что бы не засветиться в камере. Раздался негромкий писк и дверь с легкостью поддалась открытию. Зайдя в само здание, Кочеткова поняла, что не знает точный этаж, а лишь квартиру. -так…65…65… где-то здесь… Но на первом этаже на дверях вообще не было написано номеров. Простояв около минуты в попытках хоть что-то найти, она все же отправилась на этаж выше. Не успев и шаг сделать в коридор, как где-то сбоку раздался щелчок дверного замка. Оглянувшись, она увидела, как открылась дверь, но лишь на пару сантиметров. «Ну, наверное туда»,-подумала она и направилась в нужную сторону. Схватившись за ручку двери и потянув её на себя, Ксюша слегка заглянула в квартиру. Прям перед входом стоял Николай Андреевич, рост которого был чуть ниже, чем сам проем. Захотелось закрыть дверь и уйти, но это будет некрасиво. -Здравствуйте!,-сказала девушка, все же заходя в дверной проем, и пытаясь за собой закрыть дверь. -здравствуй,-учитель попытался перехватить ручку, что бы самому закрыть, но не удалось. Он лишь навис над ученицей, тем самым испугав её, но все же повернул дверной замок. В коридоре было слишком пусто. Две пары обуви, и то просто разные кроссовки, в углу лежал рюкзак, а на полке около зеркала лежали очки, кошелек и ключи. Николай Андреевич открыл дверцу шкафа и грустно посмотрел внутрь. Было всего 4 вешалки, а висели всего свитер и кожаная куртка. На нижнем ящике валялся пакет с пакетами. -так, ну тапочек у меня нет, возьми мои,-он оставил обувь в коридоре, а сам прошел на кухню. Ксюша не стала их надевать, ибо все равно у неё нога очень маленькая, по сравнению с ногой учителя, да и смысла брать их она не видела. Поэтому она так же быстро прошла на кухню и уселась на свободный стул, достав из гопаков тетрадь и ручку. -так, ну смотри. Для начала пройдёмся по 10 классу. Первая Мировая война. Поводом к войне стало убийство австрийского принца Франца Фердинанда….,-классный руководитель начать зачитывать конспекты, что он специально распечатал, а так же записи из своей, кажется, вечной, тетради. Кочеткова уже знала эту тему. Учитель, который был у них в прошлом году, заставлял все учить так, что даже если тебя ночью разбудят, ты все равно ответить эту тему. Слушая её, девушка слегка оглядела кухню. На маленьком столе, за которым они сидели, не лежало ничего, кроме пары пакетиков чая, наполовину пустой банки кофе и каких-то таблеток. Так же в комнате был холодильник с всего лишь одним магнитом, духовка, газовая плита, микроволновка и чайник. На кухонной столешнице стояли пустые кастрюля и сковородка. Казалось, будто преподаватель вовсе не ест, а живет за счет святого духа. Все же вернувшись к занятию, она даже попыталась что-то вспомнить. Но все знания были поверхностными, поэтому углубляясь в вопросы, Ксюша не всегда могла на них ответить. Уже к середине занятия, она просто начала биться головой об стол, просто потому что забыла, кто входит в Четверной союз. Николай Андреевич медленно, тихо и спокойно объяснял тему, постоянно спрашивая, есть ли вопросы и все ли понятно. Казалось, будто сейчас перед Кочетковой совершенно другой человек, нежели в школе. Минут 15 она просто читала листы, что ей дал учитель и пыталась понять, какого Фига все страны вообще полезли в эту войну и на каких основаниях были заключены перемирия. Закончив с очередным подпунктом, она решила взглянуть, что сейчас делает её классный руководитель, и пересеклась с ним взглядом. Странно было, что все это время, пока преподаватель пытался что-либо донести до ученицы, он смотрел прямо на неё, в то время как она ничего не замечала. Было и забавно, и как-то грустно одновременно. Но первый отвел взгляд именно учитель. Ну вот и закончилось это, наверное, долгое занятие. -так, ну вот на этом мы и закончим. На следующем занятии рассмотрим гибель империй и порешаем пару вариантов. А теперь ты можешь быть свободна,-он собрал все листы, что были разбросаны по всему столу, и отдал Ксюше. Сам же встал и вышел в коридор, взглядом испепеляя все те же тапки. Когда Ксюша также вышла в коридор, Николай Андреевич начал что-то долго говорить про то, что готовиться к экзаменов это очень важно. Заметив, что девушка уже обулась, он открыл дверь, но лишь на один дверной замок, отошел в сторону и продолжил говорить. Ксюша немного скривила лицо, не понимаю, что вообще происходит и не спит ли она. Сколько можно уже рассказывать об этом экзамене, ведь лишь начало сентября и ещё весь год впереди. Заметив недовольство на лице ученицы, он тихо вздохнул и открыл второй замок. -до свидания,-сказала Ксюша и вышла. -пока,-ответил учитель, закрыл дверь и вновь тихо вздохнул.