Шаблонные персонажи жанра слэш

Начну я, пожалуй, с описания штампов одного из самых популярных жанров среди слэшеров. Это, конечно же, школа. Не подумайте ничего такого, я нежно и трепетно люблю этот жанр, но последним временем, когда читаю ориджиналы про школу, у меня появляется стойкое ощущение, что школа по-честному поделена между несколькими типажами персонажей, и нормальных среднестатистических детей там скидывают со скалы, или что-то в этом роде. Ну потому что их там просто нет. Но ладно, не будем вдаваться в такие детали, потому что на повестке дня у нас один из популярнейших видов главных героев школьных драм, которому я дала кодовое имя «Забитый всеми или Мери Сью наоборот». Откуда такое странное название, спросите вы? Давайте разбираться по порядку. Кого я имею в виду? Обычно этот персонаж весьма тщедушного телосложения и непримечательной внешности. Он может быть ботаником и зубрилой или тупицей и троечником, но отличительной чертой его является то, что пинать и обижать его будут все кому не лень, начиная с родителей, заканчивая одноклассниками и учителями. Что такого сделал наш герой, чтобы вызвать всеобщую ненависть? Да, собственно, ничего, по крайней мере, автор очень редко обосновывает, почему все вокруг настолько ненавидят нашего героя, что только и занимаются все свое свободное время тем, что шпыняют его. Откуда взялась вторая часть его кодового названия: «Мери Сью наоборот», думаю, догадаться несложно. Если Сьюха невероятно умна, прекрасна и любима всеми, то наш герой напротив, ничем не примечателен, сер, и ненавидим своим окружением. Приведу несколько стандартных завязок сюжетов, которые частенько сопровождают нашего героя: 1. В новую школу переводится ничем неприметный ученик и случайно сталкивается/сбивает с ног/разливает суп на главаря местной группировки/короля школы. После чего начинаются массовые гонения и издевательства разной степени жестокости. 2. Обычный парень/ботаник, который учится в этой школе триста лет, опять же случайно переходит дорожку каким-то школьным авторитетам. 3. Все он же учится в этой школе с детства и регулярно огребает от всех, кому не лень за то, что… ну за то, что просто-напросто существует в этом мире. Собственно да, сюжеты не отличаются оригинальностью, как и сами герои, и вариации пейрингов. Но таких фиков сотни, если не тысячи. Зачем авторы пишут именно об этом типаже, и почему он так популярен? Мне кажется, в первую очередь такой персонаж вызывает жалость. Да-да, именно своим жалким существованием он и привлекает внимание. Ему сопереживаешь, сочувствуешь, за него болеешь. Возмущаешься несправедливости жизни и всего, что с ним происходит. Ну и, конечно радуешься, когда все наконец разрешается в его пользу. Король школы/главарь банды осознают свои чувства и на коленях просят прощения. Цветы. Занавес. Самые основные ошибки и штампы: В попытке создать действительно вызывающего жалость персонажа, автор забывает о том, что помимо всего прочего, герой должен вызывать ещё и симпатию. Неприметные описания внешности, невнятные характеры. В итоге все особенности персонажа сводятся к тому, как патетично он страдает, непонятый никем. Неудивительно, что герой сливается с сотнями написанных до него. Сделайте его по-своему ярким и запоминающимся. Пропишите ему интересную внешность. Не красивую, все же это не тот типаж, но такую, чтобы читатель смог представить его и запомнить. Поработайте над характером. Поймите, про страдающего и всеми забитого мальчика все читали уже сотни раз, и если вы не чувствуете в себе сил хоть как-нибудь выделить его из череды подобных, не стоит и браться. Придумайте ему забавные привычки, что-нибудь, чем он запомнился бы. Старайтесь быть оригинальными и мыслить неординарно. Правда, тут нужно чувствовать меру, и с этим уж я, к сожалению, ничем не могу вам помочь, потому что насильно привить чувство вкуса практически невозможно. Вторая классическая ошибка – перебор со страданиями. Да, читатель будет сопереживать вашему герою и жалеть его, но лишь до тех пор, пока он искренне верит в вашу историю. А чтобы он искренне поверил в вашу историю, она прежде всего должна быть, простите за очевидный вывод, правдоподобной и жизненной. Если вы будете описывать, как вашего героя ежедневно избивают, насилуют и режут на части, читатели почувствуют фальшь. Жизнь не бывает только белой или только черной и помимо постоянных страданий с вашим героем просто должно происходить что-то хорошее. Своеобразные эмоциональные перепады не дадут заскучать, читая беспрестанные издевательства. К тому же лучше описать, как вашего героя один раз ударили по лицу и красочно и ярко прописать его страх, боль, непонимание, чем описать перелом десятка костей, при этом никак не акцентируя внимания на чувствах. Ну и самое главное, страдания героя не должны становиться для вас самоцелью. Вы не должны описывать избиения просто ради избиений. Все, что вы пишите, тем или иным образом должно формировать личность ваших героев. Влиять на их развитие и мышление. Герои должны переживать какие-то чувства, делать выводы, решать что-то для себя, пытаться изменить свою жизнь, перерастать самих себя, перебарывать трусость, или же напротив замыкаться в себе, но не топтаться на месте. Иначе просто незачем браться писать подобное чтиво. Ну и наконец, одно из самых частых и нелепых, на мой взгляд, белых пятен в фиках и ориджиналах о «всеми забитом», это отсутствующая или абсолютно нелепая мотивация злодеев. Ваш герой столкнулся с кем-то на лестнице? Это ещё не повод для того, чтобы травить его всей школой. Ну в самом деле, неужели все злодеи готовы тратить кучу собственного времени и сил для того чтобы забить какого-то жалкого ботаника? Ну придумайте же вы какую-нибудь оригинальную, достойную мотивацию. Пусть героя не любят за дело. Пусть он нарочно или нечаянно все же сделает какую-нибудь пакость. Здесь я все же сделаю отсылку, которую поймут далеко не все, но если вы все-таки смотрели фильм «Социальная сеть», то вам достаточно вспомнить «Фейс Меш»(1), чтобы понять, о чем я. Вот она достойная и оригинальная мотивация для всеобщей ненависти, без обращения к великим силам школы, вроде «Главаря» или «Короля». Чем больше неожиданных ходов вы используете, тем больше шанс, что ваш персонаж не станет «одним из». Да и вообще, если уж быть до конца откровенной, идея «великого зла» в виде главаря местной банды, который натравил против вашего героя всю школу, не только стара и неоригинальна, но ещё и довольно неправдоподобна. И даже обоснуй в виде богатого и влиятельного папочки уже давным-давно затерт до дыр и просвечивает насквозь авторским произволом. Не воспринимайте школьников, как единый организм. Каждый из них отдельная личность и если даже многие пойдут за главарем, непременно найдутся те, кто пойдет против. И это не обязательно один единственный человек, который зачем-то впоследствии захочет с вами дружить. Да-да, и тут мы все вспоминаем верного лучшего друга, которым непременно будут шантажировать нашего героя, как в сотнях фиков до и после вашего. Это тоже старо, как мир. Пытайтесь вводить каких-то интересных персонажей и создать противостояние. Не циклитесь на страданиях и печальных думах, иначе сюжет рискует провиснуть, не имея по собой никакой основы, кроме: «Ах, бедный, несчастный няшечка, его снова побили, как же нам его жаль!». В общем, если суммировать все мною сказанное: создайте оригинального и по-своему харизматичного персонажа. Не перебарщивайте со страданиями. Не делайте страдания самоцелью. Следите за мотивацией. Старайтесь придумать незаезженную причину, почему же все-таки вашего героя так не любят. Постарайтесь не идти проторенной дорожкой влиятельных «Главарей» и «Королей». Но если все же без этого никак, то придумайте им и их последователям действительно достойную мотивацию. И нет, богатые родители, популярность и страх – уже не оригинально. Пытайтесь продумать неожиданный для такого жанра сюжет, непохожий на все ранее прочитанное. Если же все мои советы из этой статьи кажутся вам ненужными и утомительными, то, право слово, закройте страницу, вы ошиблись адресом. Все, что вы хотите, это создать очередную «нетленку» на сто страниц, которая провисит в топе пару недель и канет в небытие. Продумывать персонажей, сюжет и стараться написать что-то оригинальное необходимо. Если вы считаете иначе, нам с вами не по дороге. (1) Главный герой этого фильма заслужил ненависть всех девушек Гарварда тем, что, напившись после того, как его бросила подружка, в своем блоге предложил сравнивать девушек с собаками. А потом и вовсе взломал базы кампусов и сделал сайт под названием «Фейс Меш», где предлагал сравнивать между собой девушек, выставляя им баллы.