Шаблонные персонажи жанра слэш

Такой персонаж отчасти похож на «забитого всеми», но в то же время в корне отличается от него. Начать, пожалуй, стоит с описания. Чаще всего это юноша, принадлежащий к некоторой субкультуре. Эмо, гот, анимешник или просто фрик. Чем более необычной и неординарной будет его внешность, тем лучше. Его так же, как и «забитого» вполне могут травить в школе за то, что слишком выделяется. В другой вариации его просто сторонятся и не принимают. Нередко видала, как подобные герои перетекали в Марти Сью чистой воды. Уж они и в подпольной рок-группе играли, и боевыми искусствами занимались, раскидывая трех и более соперников одной левой, и пели божественно, и рисовали чудесно. Впрочем, частенько, авторы останавливались лишь на необычной внешности героя и не наделяли его сотнями других способностей. Если все же обобщать все описанные мной разновидности данного типа героев, то можно выделить такие особенности: - наш герой будет искренне уверен, что все окружающие - это унылая серая масса, в то время, как он сам единственный яркий лучик в этом царстве рутины; - окружающие будут не понимать, а возможно даже презирать нашего героя за его «необычность»; - герой, как и автор, будет искренне полагать, что быть готом/эмо/анимешником это способ выражения своей уникальности и неповторимости. Сюжеты с такими героями могут быть довольно разнообразны, к примеру: 1. В школу переводится новый ученик, который оказывается представителем какой-то субкультуры, и за эту «необычность» его тут же начинают задирать местные авторитеты. 2. Герой учится в данной школе уже долгое время и ни с кем не общается, потому что все одноклассники считают его фриком. 3. Герой по-прежнему представитель некой субкультуры, но фриком и отбросом его считают только в школе, вне оной наш герой невероятно крутой музыкант/спортсмен/малолетний бандит и т. п. Зачем авторы пишут об этом типаже и в чем секрет его популярности? Мне кажется, тут дело в ассоциации себя с главным героем. Всем хочется чувствовать себя необычными и уникальными, но при этом в реальной жизни все же, будем откровенны, многие из нас боятся реализовать это желание, опасаясь реакции окружающих на столь резкие перемены. А даже если кто-то осмеливается так кардинально поменять имидж или мировоззрение, реакция социума зачастую неприятие и отторжение. И нет ничего удивительного, что мы с удовольствием читаем про парня, который все же осмелился выделиться из общей массы и, несмотря на все перипетии и препятствия, нашел свое счастье. Основные ошибки и штампы: Самая огромная ошибка, которую делают некоторые авторы, описывая данный шаблон – это ассоциация себя с собственным героем. Да, несколько строчек назад я писала, что именно поэтому данный тип персонажа так популярен, и я не отказываю читателям в праве ассоциировать себя с героем. Но такая вольность позволена только читателю, не автору. Ассоциация себя с главным героем – это прямая дорога к написанию очередного романа о похождениях Мэри Сью. В данном случае Марти, но сути это не меняет. Ассоциация себя с собственным героем, в девяноста процентах случаев из ста приводит к тому, что вы, пусть даже неосознанно, наделяете собственного героя все новыми и новыми положительными качествами. Ведь герой, он же, как вы! И чем он лучше, умнее, сильнее тем замечательнее. Но я повторю сто тысяч раз высказанную до меня истину – никому не интересно читать про Мери Сью. Какой бы замечательной и идеальной она не была. В любом литературном произведении чрезвычайно важен конфликт и противостояние. Внутреннее ли, внешнее - не имеет значение. Но идеальный герой автоматически отсекает возможность этого противостояния, потому как и внешне, и внутренне он полностью гармоничен. С таким же успехом вы могли бы взять отношения счастливой семейной пары, живущей сорок лет в любви и уважении, и начать описывать каждый день из их быта. Хороши ли их отношения? Идеальны, как и Мери. Есть ли в задумке хоть малейший конфликт? Нет. Интересно ли это читать? Нет. Так что прежде чем приписывать своему герою умение играть на восьми музыкальных инструментах, знание боевых искусств и исключительную эрудированность трижды подумайте, а будет ли кому-нибудь интересно читать ваше произведение, если все оно будет составлять собой оду восхваления идеальному, но, к сожалению, выдуманному парню. Ещё одно частое заблуждение авторов – это мнение, что принадлежащий к некой популярной субкультуре человек таким образом выражает свою индивидуальность, а стиль его оригинален и неповторим. Так вот, уважаемые читатели, согласные с данным утверждением, пожалуйста, присядьте сейчас, попытайтесь успокоиться, выровнять дыхание и прочесть то, что я дальше скажу, с наименьшим для себя ущербом. Принадлежность к какой-либо субкультуре, будь то готы, эмо, ванильки и даже, о Боже, анимешники. Это не признак оригинальности. Это не индивидуальность вашего персонажа. Он такой не один, и даже не один из сотни. И нет, я не отказываю персонажу в праве быть представителем какой-либо субкультуры. Да пожалуйста, я только «за». Просто прошу, на коленях умоляю, завязывайте вы уже с этими внутренними монологами в нуарном стиле: «Все вокруг бездушные твари, унылые и никчемные придурки, а ведь все, что я хотел – это лишь выделиться из общей массы. Они никогда не примут мою индивидуальность и яркость». Осознайте уже сами и устами своего героя, что принадлежность субкультуре – это лишь признание, что вам близки её идеи, стиль или интересы. Но никак не способ выпендриться и показать свою уникальность и особенность. Для этого есть масса других способов, но не покраска челки в розовый и покупка широких шнурков. При этом данный факт никак не мешает вашему персонажу быть действительно необычным. Все, что для этого нужно - яркий характер, неординарный взгляд на мир и стиль мышления. И именно этим он, в случае необходимости, может обосновать свою непохожесть на окружающих, но уж никак не цветом волос или накрашенными ногтями. Что ещё меня порой раздражает в данных персонажах? Перебор с фриковостью. Давайте все же уточним, для обозначения необычной внешности и принадлежности к субкультуре вашему персонажу достаточно иметь три-четыре интересных черты. Больше – явный перебор и кич. Если вы не хотите, чтобы ваш персонаж вызывал смех и презрительную улыбку, не нужно прописывать ему и зеленые волосы, и десяток колечек в ухе, и оранжевую куртку, и разноцветные линзы. Чем можно выделить персонажа данного типа из общей массы «клонов»? Могу подкинуть пару тем, которые на моей памяти либо вообще не поднимались в фиках подобной направленности, либо поднимались, но очень вяло и невнятно. Во-первых, это конфликт с родителями. На фоне школьных перипетий героя почти все забывают, что не меньшую роль в жизни школьника отыгрывают родители. Честно скажу, с поднятием этой темы сталкивалась пару раз, но обычно она ограничивалась парой вскользь упомянутых фактов. А ведь тут для оригинальных идей непаханое поле. Тут тебе и недовольные «идиотской» манерой одеваться своих чад мамашки. И понимающие желание выделиться и при этом не стесняющиеся об этом говорить родители. И отцы, обвиняющие в «гееватости». Ну что я вас учу, вы родителей что ли никогда не видели? Во-вторых, это осознание собственного «я» героем. Давайте признаем честно, жизненная философия: «Я на свете такой один и поэтому никто меня не понимает» уже навязла на зубах. Почему бы не дать герою осознать, откуда растут ноги у его желания выделиться? Отсутствие должного внимания к нему, попытка привлечь к себе людей, бунт против чего-то. Ведь часто же такому поведению у подростков есть причины, так почему бы не обозначить их устами героя? Ну и в-третьих, отношения окружающих к вашему герою. Уже даже не буду говорить о том, что в большинстве рассказов на эту тему школьники – единый неразрывный организм и, если уж не любят главного героя, то коллективно. Просто осознайте, что одним из немногих оригинальных ходов для этого жанра является заинтересованность окружающих в вашем герое. Иногда это легкое брезгливое любопытство, иногда действительно глубокий, в чем-то даже восхищенный интерес. В большинстве фиков этого нет и мир вокруг героя абсолютно един в своем неприятии. Но вокруг нас непременно должны быть думающие люди, которые не идут стройным стадом за общественным мнением, а хотя бы пытаются докопаться до истины. Причем даже не обязательно одноклассники, это могут быть учителя или даже соседи. Суть в том, что отторжение – не единственная реакция, которую может проявить человек, увидев нечто необычное и странное. В общем, если суммировать мои советы, то тут они несколько отличаются от предыдущего типажа. Если в «забитом всеми», я призывала вас оригинальничать, то тут это делать бессмысленно. Ваш персонаж априори отличается от окружающих и должен быть запоминающимся. Вот только реализовывать это нужно не за счет внешности, а за счет внутренних качеств, развитого мышления и неординарных взглядов на жизнь. Не перебарщивайте с необычной внешностью, слишком легко скатиться в безвкусицу. Лучше придумайте какую-то действительно оригинальную деталь, чем наляпайте на персонажа десятки необычных фишек, порой даже не сочетающихся друг с другом. Очень важно отказаться от ассоциации с себя с собственным героем. Он отдельная личность со своим характером и своей историей, не имеющая к вам ни малейшего отношения. Сделайте упор на отношения героя с окружающим миром и его самосознание. И не идите проторенной дорожкой размышлений вроде: «Меня никто не понимает, ведь я такой необычный и уникальный». Повторюсь, как и в прошлый раз, если уж беретесь прописывать данный шаблон, попытайтесь придумывать оригинальные для подобного сюжета ходы. Мои мысли – это всего лишь мои мысли, которые ставят своей целью лишь натолкнуть вас на вашу собственную идею и интерпретацию этого персонажа. Слепо следовать им так же не стоит. Некое подобие интерактивчика: Если у вас есть какие-то примеры шаблонных персонажей, можете указать их в комментариях. Не факт, что я непременно напишу про них, но я, как человек, вполне могу о ком-то забыть, а мне бы этого не хотелось.