Не исчезай

Люди очень редко получают то, что хотят. Особенно в нашем возрасте. Кому какое дело до других? Каждый волнуется за свою задницу, пытается себя выставить в лучшем свете, пытается идти по головам и достигать своей цели. И ради чего это все? Зачем жертвовать дорогими тебе людьми из-за какой-то цели, которая после своего совершения становится совершенно бессмысленной? Я никогда не пойму людей. Их гнилые мысли и намерения. Я не знаю ничего о Луи. Он ничего не знает обо мне. Лу сказал, что будет разбираться во всем, что твориться между нами. Каждый день он писал мне разные сообщения, твердя, что нам нужно поговорить, что ему не нравится это неопределенность, ему нужно знать. А я просто игнорировала. Мне нужно время. Очередной день, одни и те же лица, та же атмосфера. Серьезно, что я тут забыла? Я тяжело вздохнула и села за последнюю парту. Прозвенел звонок, после чего я тленно положила свою голову на нее, в ожидании худшего. Я не была фанатом точных наук, мне по душе приходилась философия и все прилегающее к ней. Мистер Нагетс , мужчина лет 50, учитель физики, зашел в класс, таща у себя на руках какой-то непонятный ящик. Похоже на аквариум, но это не он, зуб даю. - Ну что же, сегодня мы будем рассматривать стохастичность динамических систем. - Класс загудел в предвкушении того, что может случиться. Но внимание учеников привлекла Барбара, которая опоздала на урок. Мистер Нагетс не терпел опозданий, он слишком был фанатичен к своей профессии. Барбара же сейчас выглядела довольно взволнованно, ее волосы были встрепаны, а на шее красовался , эм, засос? Нет, стойте, это не то, что я подумала, нет, совсем нет, этого не может быть. Я просто промолчу. Но , чуваки, я же так не могу. - Кто-то был слишком увлечен тренировками в последнее время, - цокнула языком я , положив ногу на ногу. - Дрянь, - прошипела та, метнув в меня злобный взгляд. Находящие в классе озадаченно уставились на меня , не понимая о чем идет речь. - О, не стоит. Вы же , ребята, любите меня. Я говорю правду и я веселая. - Усмехнулась я , покачав головой. - Ты же все... - Тишина! - Подал голос учитель , стукнув рукой по столу. - Ларсен, объяснись! - Я ... Я... - Всхлипнула девушка. - Я просто ... Ее руки задрожали , казалось, что она вот-вот расплачется. Когда она успела стать таким нытиком? Затем Барбара издала долгий визг и выбежала из класса. Ну не идиллия же, верно? Я почему-то даже была рада тому, что моя экс-подруга была расстроена. Так ей и надо. Нечего опаздывать. Урок закончился довольно быстро, на удивление. Ведь я все время думала о случившемся , а учитель всего лишь был фоном, размахивающий руками ,периодически поправляющий свои очки и чуть ли не каждые 5 минут кашляющий. В столовой же я села рядом с Пейдж и выслушивала последние сплетни. Да, мне было не интересно, ведь мое внимание привлек парень, который сидел углу кафетерия один за столом. Его кожа была смертельно бледная, волосы были так же светлыми. Он был настолько крошечным и миниатюрным, что мог бы с легкостью уместиться в коробку из-под телевизора. На его подносе стоял томатный сок, и на тарелке были хаотично разбросаны морковки вкупе с брокколи. Он смотрел в свою книжку и , как робот, быстро ел одну морковь за другой, запивая красной жидкостью. Парни из футбольной команды косо смотрели на него , громко смеясь. До моего слуха доходили такие фразы, как "нерд" , "педик" , "какого он вообще пола?" Ну да, у него было довольно женоподобное строение тела , он был крохотным и с виду таким незаметным. - А я ей говорю, мол зачем выбирать между красным и белым платьем, если можно купить красно-белое? - С набитым ртом тараторила Пейдж, заливисто смеясь. Который раз я убеждаюсь в том, что мои друзья - кретины? Я встала из-за стола, направляясь к странному парню. Он мне чем-то напомнил меня. Такой же одинокий и незаметный. Я закусила губу и задумалась, что же ему сейчас сказать? - Извини, можно к тебе сесть? - Прошептала я , вяло улыбнувшись. Парень растерянно поднял свою голову, несмело кивнул, дрожащими руками подвинувшись в сторону: - Д-да, конечно. - Рут. - Что? - Прошептал тот. - Мое имя. Рут. - Усмехнулась я. - А-а-а, конечно, я Найл. - Икнул тот, отодвигаясь от меня. Он случайно задел локтем свой стакан с соком. Раздался громкий треск, Найл подскочил на своем месте, затем нервно собрал свои вещи и направился к выходу. Я вопросительно подняла бровь ,осознавая что провела десять минут своей жизни в пустую. Я вернулась к Пейдж. - Ох, господи, зачем ты села к этому психу? - Фыркнула та. - Он же больной, ходит со своими таблетками, вечно сидит у психолога и пьет томатный сок. Говорят, что тот год назад убил балкой своего брата, представляешь? Его назвали психически невменяемым, он пролежал в психушке 3 месяца. А теперь, теперь он тут ...

***

Л: Ответь. Л: Пожалуйста, мне нужно, чтобы ты ответила. Л: Мейбл Джонсон! Л: Пожалуйста. М: Я должна была знать. Л: Что? М: Что это не забава, что тебе действительно это нужно. Л: Зачем такое долгое молчание? М: Помнишь, что я говорила? Это игра в прятки. Моя игра. Луи вышел из сети сразу же, после прочтения сообщения. Не нравится мне все это, ох, как не нравится. Вообще, зачем я ему ответила? Сама не знаю. Наверное, просто хотела убедиться, что ему все это нужно. Но , на самом деле, все стало гораздо хуже. Л: Повзрослей. Господииии. Я кинула подушку в стену, затем вторую, третью ... Ну а четвертая попала в Иззи, которая вошла в комнату. - Вали отсюда, - поскулила я , ударив рукой кровать. - Больно надо,- сморщила носик девочка. - Мама сказала, что звонил Мистер Беверли (учитель драмы) и просил тебя завтра выступить на сцене, как одну из лучших учениц своего класса. Ну, ты должна будешь рассказать новичкам, то есть ученикам на год тебя младше, что из себя представляет из себя этот предмет. На самом деле, Мистер Беверли только приехал из круиза по Атлантическому океану, поэтому его уроков вообще не было. И все студенты 10, 11 классов и выпускники просто не ходили с чистой душой на его уроки. А теперь он здесь. Но мне-то не сложно. Я кивнула головой, в знак того, что поняла о чем идет речь. Отлично, завтра придется хорошенько попотеть, чтобы не выставить себя неуклюжей сварливой неудачницей в лице младших ребят.