Часть 4
11 мая 2014 г., 15:36
Часы мирно тикали. Я чувствую тепло. Меня накрывает мягкий плед. В комнате темно, свет исходит из одной свечи, стоящей предо мной на полу. Мия сидит напротив, она уже почти успокоилась, по крайней мере, уже не дергается и не кричит. Я приподнимаюсь и сажусь, ведь лежать на твердом полу - неудобно. В голове пустота. Сегодня случилось столько, что сложно все это переварить.
Во-первых, я не психически больная, Мия тоже видела силуэт бывшей учительницы. Во-вторых, мы не можем покинуть город, здесь нас удерживают потусторонние силы. В-третьих, я чуть не умерла. Все так быстро случилось, что я до сих пор не могу понять, что же произошло. В-четвертых, меня спас Аки. Я прекрасно помню, как он вцепился в меня, резко дернул на себя и прижал. Он прижал и держал меня близко к себе. Так нежно закрыл меня рукой, приблизил свою голову к моей, и трясся. Я не знала, что кто-то кроме сестры так ко мне относиться, но ведь он первым бросился ко мне, и так аккуратно прижимал!... Надо будет с ним это обсудить.
- Тебе принести воды? - раздался тихий голосок Мии, - ты выглядишь бледной.
- Нет. Я в норме, - я колебалась, но всё же продолжила, - что ты думаешь об Аки-куне?
- О нем? Ну, сегодня он спас от смерти мою сестру, а так он меня раздражает. А что?
- Просто. Загадочный он.
- Понятно.
Тишина. Часы тикают, а я вслушиваюсь.
Вдруг раздался стук в дверь. Звук раздался настолько резко и неожиданно, что я подскочила на месте. Младшенькая бросилась к двери.
В комнате стало пусто, зато немного светлее. Сестра вернулась с еще одной зажженной свечой, а за ней шел Чибики-сэнсэй.
- Я очень рад, что вы остались сегодня в живых. - сказал сэнсэй, обращаясь ко мне.
- Я тоже очень рада... Согласитесь, это был не самый хороший способ начать беседу.
- Я пришел поговорить с вами как когда-то говорил с вашими родителями, - не обращая внимания на мою колкость, продолжил библиотекарь.
- Мисора сегодня и так слишком многое пережила, может не стоит? - проговорила четко каждое слово Мия. Сестра сейчас казалась старше чем я.
- Нет-нет. Все хорошо. Мия-тян, не беспокойся, - повернув голову к гостю, я продолжила, - говорите, мы слушаем.
- Я могу напугать вас, но мне больше некому сказать. Миками, тетя Рейко... ее снова вызвали в этот мир. В вашем классе кто-то игрался с покойниками. Я не знаю кто и как смог призвать Миками, но это очень важно. Только тот, кто призвал может остановить это. Поскольку госпожа уже после смерти возвращалась в наш мир, ее дух истратил свою силу, поэтому сейчас призрак учительницы не имеет телесной оболочки. Вы не подумайте, что я престарелый сатанист, просто пришлось ознакомиться с соответствующей литературой в свете последних событий... Так же сказано, что фактически госпожа Миками не убивает. Ее присутствие в этом мире - противоестественно. Поэтому, человеческая психика может давать сбой или обстоятельства могут пойти не так, как было запланировано судьбой, например, как сегодняшний случай с грозой. Вы обе можете видеть присутствие госпожи в отражениях, так как ваши мать и отец уже были знакомы с этим призраком и уже находились под ее воздействием. Вопросы?
Удивительно, но вопросов не оказалось.
- Ну, раз вопросов нет, то перейдем к цели. Ваша задача, юные дамы, выяснить, кто призвал мертвую в квадрате. Цель ясна? Завтра можете приступить к выполнению.
- Что? И что мы будем делать? Подойдем к каждому в классе, и спросим: " Привет! Ты случайно не вызывал призрака? Просто люди умирают, неудобно как-то..."?
- Можете и так поступить. Это не важно. Главное- найдите виновного. Возможно, виновный будет скрываться от вас, врать, путать вас. Но, я думаю, вы разберетесь.
Учитель встал и, не попрощавшись, пошел к выходу.
- Ну и что мы будем делать? - Обратилась я к сестре. Мне кажется, сейчас старшая не я, а она.
- Решим на месте. Я предлагаю подумать каждой о своем. Лично я буду всю ночь обдумывать то, что только что услышала.
Когда моя сестра-непоседа успела так вырасти? Неужели тот факт, что я чуть не покинула этот мир, так на ней отразился? А ведь она права. Я должна подумать. Но думать я должна не о призраках, не о смерти, не о чем-либо подобном. Я должна подумать об Аки! Что же с ним? Почему он кинулся ко мне? Почему так прижал на платформе? Может, он не такой уж и дурной, как считает Мия? Думать, думать, всю ночь надо об этом думать. Может тогда я что-нибудь пойму?
Утром мы с Мией шагали в школу. На лазурном небе блистало солнце. Мы даже осмелились надеть платья. Белые платья с корсетами и пышной юбкой чуть выше колена. Без рукавов. Платья покрыты кружевом. Мама купила нам эти платья, когда мы ходили вместе по магазинам в Токио. Сестра была против того, чтобы надеть это, ведь она все еще не может спокойно относиться ко всему тому, что связано с родителями. Она считает их предателями. Но сегодня она лишь фыркнула что-то про папу, и всё-же надела платье. На улице тепло. Иногда мимо проносятся лепестки сакуры. Очень красиво. А ведь я могла и не увидеть красоты этого дня, не спаси меня вчера Аки.
Входим в здание школы, открываем шкафчики... и я впадаю в ступор. В моем ящичке для обуви лежит роза. Ярко алая роза. Я дрожащей рукой досталась цветок из ящика. Удивительно ровный стебель, очаровательные алые лепестки, бархатные на ощупь и острые шипы треугольной формы.
- Ого! У тебя поклонник? - сестра в упор смотрела на розу.
- Похоже на то. И что мне теперь делать с цветком? Не таскать же в руках весь день, а если оставлю здесь, он завянет.
- Дай сюда, - Мия ловко выхватила растение, сломала стебель почти у самого бутона, затем она сдернула резинку с моих волос и темные пряди спали на спину плечи. Близняшка аккуратно вставила мне бутон в волосы, почти над правым ухом, - красота!
Мы тихо направились в класс. Первый урок - история. Меняться местами мы не стали. Я села на свое место. Учитель всё-же поставил сестре двойку, так как доклад мы не сделали. Я поздно поняла, что забыла учебник. Сидела и нервно перебрала пальцами листки тетради. Надеюсь, учитель не заметит.
Вдруг я заметила, что под столешницей моей парты лежит маленький клочок бумаги. Аккуратно достаю листик, разворачиваю, и читаю: " I need to tell you something important", - гласила бумажка. Почему на английском? "я должен/ должна рассказать тебе что-то важное"... Что это значит? Кто-то хочет сказать мне, что знает, кто виновен в смертях? Или что-то другое? А почему нету указания на место встречи и время? Вообще ничего не понимаю.
Возможно, мое лицо приняло слишком растерянное выражение, и учитель меня заметил:
- Мисора Мэй, у вас нет учебника? Можете сесть к Мамоке-тян. Живее.
Я шла на последнюю парту к несчастной Мамоке. Кажется, ее родители умерли позавчера в автокатастрофе. Мне жаль ее. Она сидела и немного вздрагивала, иногда всхлипывала. Выглядела Мамока нервной и истощенной. Но я не хотела думать о ней, мои мысли были заняты запиской, найденной в парте... В парте... В парте! Я обратила взгляд на старую, испорченную, давно ненужную парту, в конце класса, надпись на которой гласила "кто мертвый?". А что, если эта парта имеет отношение к происходящему? Не зря же на ней упомянули мертвых? Да и выглядит она старой, возможно она даже стояла здесь при Миками-сенсей.
Я подорвалась и без разрешения выбежала из класса. Сбежала по лестнице, неслась по длинному коридору первого этажа, ноги заплетались и не давали бежать, но я все же бежала. Плечом толкнула дверь библиотеки и выпалила:
- Чибики-сенсей! Кажется, я знаю, с помощью чего тетю Рейко вернули в наш мир! В классе истории есть старая парта, а на ней написано "кто мертвый?". КТО МЕРТВЫЙ?! Понимаете?.
Сенсей стоял несколько секунд неподвижно и вдруг расхохотался:
- Нет! Ахаха, нет! Эта надпись на этой парте еще с тех времен, когда твоя мама здесь училась, она и вырезала эту надпись.
Вдруг библиотекарь стал серьезным:
- Я не мог вспомнить, кто это нацарапал несколько лет, и вдруг так просто выпалил. С приходом Рейко в этот мир, я начинаю вспоминать подробности проклятого выпуска, но я не могу вспомнить, зачем Мисаки это сделала. Это не хорошо... Ладно, ты можешь идти.
Я вышла из библиотеки и медленно побрела обратно по коридору в класс.
Выходит я ошиблась, парта не имеет отношения к ритуалу призыва мертвеца. Очень жаль, мне казалось, я близка к разгадке.
На встречу мне по коридору шел Аки, я не сразу его заметила. Он улыбнулся мне.
- Привет. Я как раз искал тебя.
- Меня? Зачем?
- Я объясню, только давай уйдем отсюда.
Аки пошел к лестнице, но, к моему удивлению, он прошел второй этаж, на котором у нас был урок, и поднялся даже выше третьего. Я тихо шла за ним.
Что он от меня хочет? Куда мы идем? Зачем?
Мы подошли к двери на чердак, Аки умело просунул развернутую скрепку в замочную скважину. Дверь открылась. Оказывается, он вел меня не на чердак, а на крышу школы. Парень прошел в дверь, а я - за ним. Теплый ветер раздувал мои волосы, солнце немного слепило. Отсюда открывался прекрасный вид на Ёмияму. Не так далеко от школы, отражая солнечные лучи, блестела река, названная так же, как и городок. Свежий воздух наполнял легкие, чуть слышался шелест лепестков сакуры.
- I need to tell you something important, Misora, - начал Аки.
Сердце на мгновение остановилось.
- А почему ты так уверен? Может, я Мия?
- У тебя в волосах цветок, который я подложил утром Мисоре, - загадочно улыбнулся мой одноклассник.
Что он от меня хочет? Почему привел меня сюда?
- Ты хочешь мне что-то сказать? - спросила я.
Аки отвернулся от меня и посмотрел куда-то в даль. Мы молчали несколько мгновений, затем Аки начал:
Music to hear, why hear'st thou music sadly?
Sweets with sweets war not, joy delights in joy.
Why lovest thou that which thou receivest not gladly,
Or else receivest with pleasure thine annoy?
If the true concord of well-tuned sounds,
By unions married, do offend thine ear,
They do but sweetly chide thee, who confounds
In singleness the parts that thou shouldst bear.
Mark how one string, sweet husband to another,
Strikes each in each by mutual ordering,
Resembling sire and child and happy mother
Who all in one, one pleasing note do sing:
Whose speechless song, being many, seeming one,
Sings this to thee: "thou single wilt prove none."
В голове я переводила каждую строчку :
Ты - музыка, но звукам музыкальным
Ты внемлешь с непонятною тоской.
Зачем же любишь то, что так печально,
Встречаешь муку радостью такой?
Где тайная причина этой муки?
Не потому ли грустью ты объят,
Что стройно согласованные звуки
Упреком одиночеству звучат?
Прислушайся, как дружественно струны
Вступают в строй и голос подают, -
Как будто мать, отец и отрок юный
В счастливом единении поют.
Нам говорит согласие струн в концерте,
Что одинокий путь подобен смерти.
Аки закончил.
- Шекспир. Восьмой сонет?
- Именно. Тебе понравилось?
- Конечно! Это было красиво, выразительно... но к чему ты это?
Вдруг, в моей голове пронеслась мысль- мы одни на крыши школы, никто не знает, что мы здесь... А что, если он хочет меня убить?! Что, если он вызвал призрака, чтобы убить весь класс? Что, если он понял, что я ищу виновного и теперь попытается меня убрать?! Но зачем он меня тогда спас?
- Хоть ты и недавно в этой школе, я успел заметить, что ты добрая к окружающим, ответственная, раз вы с сестрой живете отдельно от родителей, и еще ты очень... милая.
Ступор. Я не могу ни о чем думать.
- Знаешь, я все это время наблюдал за тобой. Ты красивая... У тебя обворожительный запах, ты очень грациозна... Я все время любовался тобой. Вчера, когда ты падала, я представил, как бы я жил без тебя. Все внутри сжалось, и я понял, что не мог так просто потерять тебя, ведь я еще толком не узнал тебя. Ты невероятная, замечательная...
- Вообще-то, нас, таких невероятных и замечательных, двое. У меня есть сестра-близнец.
- Но люблю-то я тебя!
Стоп! Что?
- Я люблю тебя, Мисора. Я позвал тебя сюда, чтобы сказать это.
Он? Он любит? Он... любит меня?!
- Согласишься ли ты быть моей девушкой?
Я хорошо отношусь к Акисе. Он веселый, занимается рисованием. Он спас меня. Он так бережно прижал меня к себе на платформе, а сейчас он говорит такие нежные слова! Но он первый мальчик, который говорит мне такое. Я не знаю что сказать.
Я протянула к нему руку. Он взял ее и аккуратно провел пальцем по внешней стороне ладони. Ветер раздувал мои волосы. Сейчас я вижу Аки, он смотрит на меня, не отрываясь, а сейчас черная прядь закрыла мне обзор. Я чувствую как колотиться мое сердце. Удар. Удар. Удар-удар. В груди, под ребрами, что-то шевелиться. Щеки наливаются теплом. Я чувствую тепло его руки.
- Согласна... - шепнула я.
Ветер отнес мои слова к Аки, и он услышал их.
- Ты сделала меня самым счастливым человеком на свете...
Мне кажется, я краснею.
- Может, вернемся в класс?
- Как скажешь, моя девушка, - улыбнулся мой новый парень.
Мы пошли к лестнице, он все еще держал мою ладонь. Мы так и шли, держась за руки, и распустили их только у самого класса. Как только мы вошли, прозвенел звонок. Учитель бросил на нас гневный взгляд, но ничего не сказал.
Все школьные предметы прошли как в тумане. Я не слышала ни слова от учителя, хотя видела: рот он открывал. Спиной чувствовала пристальный взгляд Аки, но ни разу не посмела оглянуться. Время то неслось как бешеное, то тянулось вечность. Я и не заметила, как уроки уже кончились.
- Домой? - передо мной стояла сестра.
- Мия-тян, можешь сегодня пойти домой одна?
- Эм... Ладно...
Сестра удалилась.
- Позволишь проводить тебя до дома? - за моей спиной уже стоял Аки.
- Не зря же я Мию одну отпустила!
Мы молчали, пока не покинули школьную территорию.
- Значит, вы с Мией живете без родителей?
- Да. Они остались в Токио по делам.
- Вы из Токио? Из большого города? Вам Ёмияма, наверное, кажется такой глушью...
- Вовсе нет. Здесь так тихо. Особенно по ночам. И воздух такой свежий. К тому же в Токио я никогда не видела как красиво цветет сакура. Там нету таких аллей. Два-три дерева на весь город.
- Значит, наслаждаетесь природой? А без родителей вам нормально?
- Да... Правда, Мия не может смириться. Ей кажется, что родители нас кинули одних, что мы им не нужны.
- Но вы ведь созваниваетесь?
- Уже нет. Вторая неделя идет, как у них телефон не отвечает.
- Это плохо.
- Ага... А ты давно занимаешься рисованием?
- С детства. Когда мне было пять лет, дома не было ни одной стены без моего шедевра.
- А что тебе больше нравиться рисовать? Природу, портреты, натюрморты?
- Портреты. Я пытаюсь изображать внутренний мир людей, отображая его в их внешности.
- Это необычно.
- Как раз обычно. Мало ли в мире таких как я, рисовак? А вот чем ты занимаешься?
- Кажется, ничем.
- Такое разве бывает? Может, в тебе есть скрытые таланты? Может, ты великая певица? Или танцуешь хорошо? Бегаешь, готовишь, тоже рисуешь, одежду шьешь?
- Не знаю. Может быть, всё сразу. Тут такое дело... мы пришли. Я живу здесь.
- Вот значит где обитают такие красавицы. Тогда, до завтра.
- До завтра.
Аки снова потянул меня за руку и прижал к себе. Я почувствовала как его руки крепко сжались на моей пояснице. Я решила закинуть руки ему на шею. От него пахло розами и деревом. Очень необычный и приятный запах. Мы стояли, не двигаясь около минуты. Затем он сжал меня в объятиях так, что я не смогла дышать.
- Вот теперь точно "пока"!
- Пока.
Я толкнула входную дверь и сразу наткнулась на пару любопытных глаз. Мия стояла у окна. Сначала она дала мне снять обувь, но тут же бросилась на меня, повалив на пол.
- Мисора! Как ты могла скрывать, что встречается с Акисе? Я тебе сестра или кто? Я должна была узнать об этом первой!
- Успокойся! Ты первой и узнала!
- Правда? - близняшка сменила гнев на милость и начала обнимать меня, - я так рада за тебя! Значит, эта роза от него, да? А когда свадьба, в мае? А как назовете вашего первенца? Я хочу чтобы вашу дочь звали в мою честь!
- Вот с этим ты поспешила, - я живо представила себя в белом платье, Аки держит меня под руку, а впереди нас маленькая Мия и маленький Аки разбрасывают лепестки роз, - мы только сегодня стали парой.
- Вот же родители обрадуются! - тут же сестра осеклась, - чай хочешь?
- Воздержусь.
Как можно делать уроки, когда в твоей голове крутится лишь один человек? Я хочу узнать о нем как можно больше. Мне нужно запомнить все вопросы, чтобы спросить у него потом. А лучше записать. Уроки я так и не сделала, и мы с Мией легли спать до заката.
У нас не осталось денег, а мы то думали, что все уедем из Ёмиямы и дело с концом, но вышло совсем по другому. Мы почти не едим, не включаем дома свет, сидим при свечах, стараемся избегать любых денежных затрат. Нам даже не хватает денег на содержание мобильных телефонов. Поэтому мы стараемся делать д/з до заката, чтобы не жечь зря свечи.
В школу я пришла в хорошем настроении. Первые три урока мы переглядывались с Аки. Можно было иногда поймать раздраженный взгляд Мии. От того, что Аки стал моим парнем, он не стал больше нравится сестре.
Настала большая перемена. Мы с близняшкой стояли у входа в школу и молча наблюдали за спортсменами. К нам подошел Аки. Он встал около меня и поцеловал мою руку. Теплые и влажные губы коснулись моей холодной кожи на запястье. Я онемела.
Я не обратила внимания на то, что пробежала мимо нас медсестра, кричавшая, что Мамока порезала вены в женском туалете начального крыла. Я восприняла эту информацию как что-то, что случается каждый день. Да, это и случается каждый день.
- Так, я пойду прогуляюсь, посмотрю на истекающую кровью Мамоку, а вы тут воркуйте без меня, - Мия удалилась.
- Позволь похитить тебя на несколько минут?
- Похитить?
- Вернее, пригласить прогуляться до одного местечка...
Аки взял меня за руку и повел по дороге от школы. Вдоль нее блистала река. Я чувствовала спокойствие и тепло на душе.
- Скажи, почему вы вчера не включали дома свет, когда я ушел?
- Ты следил за нашим домом?
- Не то чтобы следил... Вы очень рано ложитесь спать? Или у вас был шабаш?
- Шабаш? А мы с сестрой - ведьмы, значит?
- Ну, в средние века самых красивых женщин считали ведьмами, да и быть не может, чтобы ты была обычным человеком. Ты сверхъестественное создание, ты - ангел... А сестра твоя - всё-же ведьма, - тихо добавил мой парень.
Тут начались разговоры ни о чем. Мы говорили про школу, про учителей, про мою сестру-ведьму, про книги, про фильмы, про еду.
Аки привел меня к старому дереву, стоящему около реки.
- Вот сюда я и хотел тебя привести. Отсюда виден лучший пейзаж на реку.
Он был прав. Отсюда была видна вся ребристая гладь воды, слышался тихий цокот цикад, за рекой было видно бесконечное поле полевых цветов.
- Красиво-то оно, красиво, а за полем-то, кладбище, - сострила я.
- Ну, вот так и устроен наш мир. За любой красотой скрыто что-то пугающее.
Мы стояли и разглядывали цветы на том берегу. Вдруг я почувствовала дыхание на своей шее. Повернулась. Аки нежно обнял меня руками за талию, а я положила ладони ему на грудь. Одной рукой Аки при поднял мой подбородок и мягкие губы коснулись моих. Это было приятно и неожиданно, по всему телу разрядом миллиард вольт ударил ток, и наступило облегчение. Ноги стали ватными и подкашивались... я таяла. Аки тем временем скользнул языком по моей нижней губе. Я ответила на поцелуй, хоть и не знала, что делать. Я целуюсь в первый раз. Я чувствовала как его язык переплетается с мои. Это необъяснимое чувство. Все вокруг стало неважно. Есть только я и Аки. Сладостное мгновение тянулось вечность. Вот мой парень убрал свой язык из моего рта и снова быстро скользнул губами по моим.
- Возможно, я слишком поспешил. Просто я всё чаше думаю, что могу умереть в любой день, а моя душа не успокоилась, не прознай я вкус твоих губ, - улыбнулся Аки.
- Ты ведь не знаешь, почему все умирают, да?
- А что, есть причина?
Я рассказала Аки все что знала: и про призрака, и про то, что ее вижу, и про то что нам сказал Чибаки-сенсей.
- Серьезно? Призрак?
- Ты можешь мне не верить. Сам же говорил, что за красотой скрывается нечто пугающее, возможно в моем случае - это безумие.
- В это сложно поверить, но даже если ты безумна, я тоже хочу обезуметь.
Мы пришли в школу. У нас должно было быть искусство. Навстречу сразу вылетела Мия и преградила собой вход в кабинет.
- Акисе, сначала пообещай, что не будишь сильно нервничать!
- Что? А почему я должен нервничать?
- Вот и незачем. Все хорошо. Ты просто пойми, что это случайность. Соберись, это сложно...
- Что, черт побери, происходит?
Аки отодвинул Мию с пароходу, вошел в клас и сразу замер.
- Что происходит?
На полу лежал наш одноклассник в луже собственной крови. В его животе торчала катана, а на рукоятке лежала его собственная рука.
- Ясуо стоял с ножом в руках и вдруг начал кричать "какой смысл ждать? Мы все умрем! Я сам в этом виноват!" Потом он подошел ко мне и начал кричать на меня "ты тоже была там! Ты тоже можешь умереть со мной! Она от нас не отстанет!". Но я не захотела! Тогда он проткнул себя! И все! Проткнул и все! - оправдывалась Мамока.
Аки упал на колени.
- Ясуо был лучшим другом Акисе, - шепнула мне Мия.
Как же, наверное, Аки больно! Я уже представляла, что бы случилось со мной, если бы сестры не стало, но я лишь представляла, а лучший друг Аки уже мертв... Парень помрачнел. В класс ворвалась скорая помощь и вынесла труп на носилках. Аки оставался неподвижен.
Я подошла к нему и опустилась на колени
- Я почти его не знала, но позволь мне скорбить с тобой.
Я положила свою руку на пол между нами , и он накрыл ее своей.
- Спасибо...
Мысли Аки кружились где-то далеко. Мои мысли были здесь, я думала о боли. О боли, которую чувствует он. Если бы я могла забрать хоть половину его страданий, сделать их своими... Я не знаю, сколько мы так сидели. Аки просто поднялся, подал мне руку, и мы молча пошли. Когда мы вышли из школы, уже стемнело. Мы не проронили ни слова, пока он не довел меня до дома.
- Пока, Аки.
Во свете луны Аки был таким мужественным. Я встала на носочки и поцеловала его в щеку.
- Я люблю тебя, Аки.
- Не думал, что ты скажешь это сегодня.
И снова это блаженное чувство соприкасания губ. Теперь я была немного смелее чем днем. Теперь я осмелилась протолкнуть свой язык к нему в рот и немного погладила его небо. Он прервал наш поцелуй и помчался во тьму. Я уже развернулась чтобы пойти домой, и он мне крикнул вслед "до завтра!".
Я открыла дверь и начала вальсировать по комнате.
- Мия, я люблю тебя.
- И я тебя тоже. А что это с тобой?
- Ничего. Просто любовь- самое прекрасное чувство на земле.
Мия закатила глаза и продолжила делать домашнее задание. Я впорхнула в кровать и сотни тысяч бабочек защекотали живот и ребра. Великолепно...