Глава №1. Знакомство с Тимкой
1 марта 2014 г., 17:24
Тимка не знал своих родителей, поэтому всю жизнь провел в детском доме, где была строгая дисциплина и жесткий распорядок дня. Все было буквально расписано по минутам: от подъема до отбоя. Учеба, занятия спортом, работа по хозяйству – вот из чего в основном состояло бытие детдомовцев. Лишь в воскресенье, всего на несколько часов, воспитанникам предоставлялось немного свободы – можно было в свое удовольствие погонять футбол, либо валяться в постели и дурачиться. Затем всех вновь отправляли на какие-нибудь общественно-полезные работы.
Мальчишка с малых лет показал себя очень любознательным ребенком: с раннего детства много времени проводил в детдомовской и школьной библиотеках, поначалу просто разглядывая картинки в журналах и книжках, а в дальнейшем увлекся чтением. Особенно ему нравились приключенческие повести, где главные герои, несмотря ни на какие трудности, встававшие на их пути, шли к своей заветной цели. О своих переживаниях, испытываемых во время чтения, он с удовольствием делился как со сверстниками, так и с более взрослыми ребятами. Надо сказать, что ему очень нравилось общаться со взрослыми, особенно мужчинами, которые, к его глубокому сожалению, в учреждении работали не часто, а если и устраивались, то быстро увольнялись из-за мизерной заработной платы. Мальчишку как магнитом притягивало к ним. Что именно, он и сам не мог объяснить. Как он наивно пояснял об этом сверстникам: «Они не такие, как эти тетки, с ними можно поговорить на любые темы. Они не начинают тебя воспитывать, а реально за жизнь говорят».
Естественно, как и любой другой ребенок, увлекающийся чтением, Тимоха имел хорошую память, живой ум, бурную фантазию и, конечно же, никогда не испытывал проблем с учебой. Любой предмет давался ему с легкостью. На контрольных и экзаменах он запросто выполнял не только свое задание, но и успевал помочь парочке соседей, при этом никогда не хвастался своими способностями, от чего пользовался всеобщим уважением в классе.
Мальчишка умудрялся преуспевать не только в учебе, но и в спорте. Обожал играть в футбол: гонял мяч до тех пор, пока ноги не подкашивались от усталости. Часто принимал участие в спортивных соревнованиях в школе, на которых почти всегда одерживал победы.
В течение нескольких лет ходил в секцию плавания. После того, как однажды их группу свозили искупаться в городской бассейн, то там местные тренера сразу заприметили у него способность к этому делу. Регулярные занятия спортом сделали его тело очень красивым. Под тонкой кожицей невероятно четко, как будто высеченные из камня, проглядывались упругие мышцы.
Дело с его данными, находившееся в социальной службе, занимавшейся вопросами усыновления, пестрило положительными характеристиками. Помимо вышесказанного, мальчишка был послушным и трудолюбивым. К выполнению поручений воспитателей и старших в группе подходил очень ответственно. Открыв первый лист дела, на который была приклеена его фотография, можно было замереть на несколько минут, любуясь его лицом. Столько светлых чувств вызывала его слегка грустная улыбка. Мальчиков с такой внешностью любили снимать в рекламных роликах, ведь после того, как такой ребенок с экрана расхваливал какой-либо товар, любой был готов мчаться в магазин, чтобы этот самый товар приобрести, даже если это ему не нужно. Но детдомовец он на то и детдомовец, что большинству на него плевать, поэтому о такой славе Тимохе можно было даже и не мечтать.
Но все же в своем небольшом мирке он был весьма уважаем, хотя и сильно выделялся на фоне других воспитанников детского дома своей благородной внешностью и интеллигентным поведением. Даже повсеместно применяемое наказание в виде порки к нему никогда не применялось, чему он, поначалу, был крайне рад. Тимка всегда с жалостью смотрел на побитого товарища, который, захлебываясь в слезах и потирая израненные ягодицы, униженно стоял в углу со спущенными шортами и трусами. Выставление напоказ выпоротых ягодиц делалось в качестве меры дополнительного наказания и ради устрашения остальных.
Обычно Тимоха подходил к побитым товарищам и жалел их, при этом стараясь расспросить, за что того выпороли, и неестественно досконально выяснял все подробности того, как проходило наказание. Для мальчика, чья попа ни разу не отведала ремня, было очень интересно узнать, что чувствует человек при таком суровом способе воспитания. Забавно, что мальчишка постепенно начал воспринимать пережитую его товарищами порку как некое приключение, по аналогии с теми невзгодами и лишениями, которые испытывали герои его любимых книг: Том Сойер, Оливер Твист и другие. Была в этом какая-то особая романтика, во всяком случае, для Тимохи. Со временем у него стало появляться очень противоречивое желание - испытать на себе то самое чувство, от которого абсолютно все воспитанники детдома: мальчишки и девчонки, малыши и выпускники начинали вопить во все горло, умолять воспитателя простить их и клясться всем на свете, что они так, как раньше, себя вести не будут. Однако, он по совершенно понятным причинам страшился этого, ведь боль есть боль, да и инстинкт самосохранения просто так не спрячешь под кровать или в темный чулан. А привычка во всем слушаться старших не давала ему совершить какой-нибудь проступок, за который полагалась взбучка.
Таким образом, даже несмотря на отсутствие у Тимки родителей, все шло к тому, чтобы, достигнув совершеннолетия и выпустившись из детского дома, он стал полноценным членом общества.
