ID работы: 1771950

Неслучайная случайность

Гет
R
В процессе
12
автор
Размер:
планируется Макси, написано 34 страницы, 6 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
12 Нравится 9 Отзывы 3 В сборник Скачать

Глава 3

Настройки текста

Jaymes Young – Hold You Down

Все были в напряжении. Одной Ёсиока было все - равно на зеленоволосого. "Какая нафиг судьба? Что за химию они придумали?» - очкарик не понимала. Смотря на Мидориму ей было абсолютно по-барабану. Никаких "ёканий" в груди, никаких бабочек в животе. "Наступила парню на ногу, а теперь он в моем классе? И что в этом такого? Ну, спас он её от падения; ну заплатил за торт; ну помог достать бутылку воды; ну нашла его собаку; ну помог в споре с детьми. НУ И ЧТО?" Очкарик считала это все глупостью. Директор закончил церемонию и продолжил свою болтовню на счет дисциплины, экзаменов и бла-бла-бла. Всем было все - равно на это мероприятие. Все разговаривали, знакомились, фоткались, сплетничали. - Первая будешь ходить или начнем с помощью фуригомы? - раздался голос за ухом Мичиго, от чего она испугалась. Обернувшись, девушка увидела парня с гетерохромией глаз. - Не пугай меня так. В смысле? - девушка не поняла вопроса Акаши. Медленно вздохнув, он посмотрел на девушку взглядом "аля, я два раза не привык повторять" - Первая будешь ходить или решим с помощью фуригомы? - повторил свой вопрос парень. Мичиго поняла, что он говорит о сёги. "Он ведь говорил, что мы сыграем" - Ну... мне без разницы. - На месте решим. Пойдем. - Парень взял девушку за руку, вытянул ее из толпы и увел куда-то. Все классы начали расходиться по своим кабинетам. Юки шла вместе с Акико. - Блин, домой хочу, - нудила блондинка. - Рано еще домой хотеть, ведь мы даже не знаем нашего классного руководителя. - Пыталась подбодрить подругу Акико. - Вы - нет, а я знаю. Это просто ужас, поэтому я хочу домой. - Что, совсем все плохо? - с испугом спросила шатенка. - Ну не совсем. Но нам попотеть придется, чтобы она к нам более-менее относилась по-человечески. Выпускной класс, все-таки, тем более экзамены. Когда девочки подошли своему классу, все уже входили в кабинет. Все лениво сели на места. Через какое-то время в класс вошла женщина. На взгляд, лет около 50, черные волосы до плеч, очки на носу. Взгляд самоуверенный, но это ненадолго. - Здравствуйте, дети, я ваш новый классный руководитель, и по должности Ваш учитель японского языка - Мията Морико. По классу сразу раздался гул. Все поздоровались и начали уже обсуждать преподавателя вслух. - Так, ребят, хватит. - Сказала на повышенном тоне женщина, попутно поправляя очки. - Кто староста? Класс обернулся, пытаясь найти свою старосту, которая, в это время, мирно посапывала. Девушка благополучно расположилась на плече у Тамико. - Юки, проснись! - Очкарик крикнула подруге на ухо, на что та отреагировала, весьма неприятно. - Ты головой думаешь, существо? - поинтересовалась блондинка у подруги. В этот момент в классе повисла мертвая тишина. Настолько мертвая, что было слышно, как колыхались от ветра листья деревьев, и шмель влетел в класс через окно и сел на цветок в горшке. - М-да... Не серьезная у вас староста, про класс так вообще все понятно. - Извините, конечно, но я прекрасно исполняю обязанности старосты. - Оота спокойно доказывать свою правоту и навязывать свою точку зрения новому преподавателю. - Что Вам, Морико-сенсей, понятно о нашем классе? Вы находитесь в нашем обществе, от силы, минут 10. - Понятно, что в классе раздолбаи, так еще и хамы. - Если вы слово "хамы" приберегли для меня, то я вам скажу, что я вам еще не успела нахамить. Класс спокойненько наблюдал картину, как семнадцатилетняя ученица спорит с новым преподавателем, которому около пятидесяти. Казалось, что дай им попкорн, и вышел бы неплохой триллер. - И, рано еще делать поспешные выводы о нашем классе. На первый взгляд, мы кажемся полными кретинами и оболтусами. На самом деле, мы, почти все присутствующие, совестные люди. - Могу сказать, что в Вашем классе... -В нашем, - поправила классного руководителя староста. -В нашем классе, нет человека, знающий мой предмет на 5. - Хах, еще как есть. - Девушка повернулась к окну, показывая пальцем на ученика, - Вот вам, Куроко Тецуя. Куроко услышал свое имя и слегка растерянно посмотрел на всех, пытаясь прочитать у них в глазах, зачем она на него показала. - Так ты утверждаешь, этот мальчишка знает превосходно японский? - женщина приспустила очки и начала осматривать парня оценивающим взглядом. - Да, еще гений во всем Акаши Сейджуро. - Юки хотела показать ученика преподавателю, но в классе его не оказалась,- кстати, где он? Весь класс пробежал взглядом по классу, но парня никто не узрел. - Неважно, - продолжила зеленоглазая, - что вам еще рассказать? - Хм... - Сенсей кинула на класс косой взгляд, и остановила его на одной личности, - А вот, - преподаватель показала рукой на Аомине, - что ты насчет него скажешь? - А что вы скажете, по поводу него, м? Я бы хотела сначала ваше мнение послушать.- Хитро улыбнулась девушка. Также улыбнулась Тамико, Акико и... И они только заметили, что отсутствует их личный психолог и философ - Мичиго. - Ну,- преподаватель долго осматривала парня с ног до головы. Ему, походу, было до лампы. - Мне кажется, что его предмет - география. Тайга заржал, как конь. Он просто не мог остановиться. Аомине же, в свою очередь, стоял с лицом "Вы в своем уме, тетя?" Была очень эпичная картина, но остальная часть класса не осмелилась засмеяться. - Тут, учитель, вы прогадали. Этот юноша очень хорошо в истории. В частности, Японии. Новенькие округлили глаза. Что за... ? - Это так?- поинтересовалась женщина, поправляя на носу очки. - Да. - Скажите, Оота, вы с ними знакомы?- любопытство преподавателя переливалось через край. Откуда она может знать о таких вещах, видя, что они даже не общаются, не перекидываются взглядами, что, как раз таки, говорит о том, что они не друзья, максимум знакомы. - Нет, я только знаю их имена. - Все понятно. - Преподаватель закончила этот разговор и начала рассказывать классу об экзаменах, что мы должны относиться серьезнее к учебе, не прогуливать и прочую чепуху. Самое интересное из всего этого было то, что в конце первого семестра мы едем на горнолыжный курорт. Поедут все третьи классы. А значит, все уже предвкушали веселье на протяжении недели, особенно, наши девушки. Семь подруг, семь невероятных случайностей с привлекательными, но с специфичными характерами, парнями. Да еще и на горнолыжном курорте. Тем временем, в классе 3-2. Пока учитель не пришел в класс, все ученики пялились на трех людей. На успешную модель, талантливого баскетболиста и просто романтичного и кокетливого Кисэ. На загадочного, вечножрущего и охринительно огромного Ацуши. И на уравновешенного, высокомерного и с перебинтованными пальцами Мидориму. Изуми слушала музыку вместе с Сорой, а Харуко читала очередную книгу по фитнесу и здоровому питанию. Розоволосая и рыжей лежали на парте, уткнувшись лицом в собственные руки. Через какой-то момент, Послышался глухой стук об пол и ощутилось чужое присутствие. - Ми-я-мо-то Со-ра - прошептал Кисэ по слогам Соре в ухо. Девушка медленно открыла глаза и увидела перед собой глаза, которые имели легкий оттенок кофе. Слава Богу, к ней вернулось трезвое сознание, и она подняла голову и отодвинулась от него на небольшое расстояние. В мгновение, она почувствовала, как ее лицо предательски загорело. Рёта только усмехнулся. - Ты невероятно красива. Глаза, словно небо, и волосы цветом лепестков цветущей сакуры. - Ты говоришь это каждой девушке? - С недоверием спросила Миямото. Кисэ засмеялся, что вызвало у Соры недоверие к этому человеку. - Не вижу ничего плохого в том, чтобы говорить девушке комплименты. Все, что я говорю каждой - правда. - Блондин подмигнул девушке, но она посмотрела на него равнодушно, давая понять, что с ней эти милости не прокатят. - Я слышал, что ты гений во Всеобщей истории. А вот у меня с ней все самым наихудшим образом. Может, ты мне окажешь услугу и поможешь однокласснику? - Репетиторство - не мое. У тебя есть друзья, и я уверена, что они тебе не откажут. Сора написала смс Тамико, чтобы они не уходили без них. - Ну блин, Аомине-чи мне не поможет с историей. Миямо-чи, сжалься надо мною. - Кисэ, успокойся. Не надоедай человеку, ты же видишь, что она не хочет с тобой разговаривать. - Шинтаро кинул карандаш в голову блондину, отчего тот завыл от неприятных ощущений. - Мидорима-чи, дьявол ... - Фо плоти. - Сказал Ацуши, попутно пережевывая очередной батончик. Ацуши развернулся к задней парте и заглянул в книгу. - Фто читаеф? - спросил он у Харуко, шелестя оберткой. - Книгу о правильном питании, и там рассказывается о том, что это, - девушка указала на обертку шоколадного батончика, - гадость и она вредит твоему организму, особенно желудку. Мурка свел брови в центр и нахмурился. - Выкинь эту книгу, там пишут ужасные вещи. - Ацуши взял книгу в руки, встал и пошел к мусорному ведру. - Эй, ты что делаешь, Мурасакибара-кун!? - Девушка вскочила и побежала за ним. - Избавляюсь от этого мусора, там пишут ложь. Сладости никогда не навредят организму. - Навредят! Девушка прыгала прямо перед Ацуши, как собачка перед дрессировщиком. Парень поднял руку вверх, чтобы Харуко не смогла дотянуться до книги, хотя, она и так бы не дотянулась. По началу, это было смешно, но резко всем стало грустно - зашел директор в класс. Мурасакибара не выкинул книгу, а просто отдал ее девушке и попросил, чтобы она сама от нее избавилась.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.