Что с нами стало, Оракул?

Она всегда просыпалась с первыми лучами солнца, всегда знала, что ей нужно от жизни и почему сейчас она занята именно этим делом. Друзья называли ее прекрасной пчелкой, а она оправдывала прозвище. Корнелия до сих пор лелеяла в душе надежду стать моделью. Изредка ее приглашали поучаствовать в модных показах, направленных на сбор денег для благотворительных организаций, но это было скорее хобби. Задумываться о серьезной карьере в модной индустрии было уже поздновато. К тому же, не было таких знакомых, кто мог бы посоветовать её знаменитым модельерам-дизайнерам. Совершенно случайно девушка обнаружила в себе дар общения с детьми. В ее присутствии те замолкали, становились послушными и ловили буквально каждое слово. Сначала она тренировалась налаживать отношения с любимой сестренкой Лилиан, в результате чего вечные войны прекратились, они стали очень дружны и близки друг другу. Корнелия стала для детей своего рода кумиром. Поэтому по окончании университета, пошла работать в родную Шеффилдскую школу, учителем начальных классов. Именно Корнелии тяжелее всех далось расставание с волшебством. И с Вилл, ее лучшей подругой. Хранительница сердца была вторым самым дорогим человеком в мире, который оставил её по вине обстоятельств. Девушка, пряча всю свою боль и разочарование, трудилась не покладая рук. Втайне от всех, ей пришлось обратиться за психологической помощью в медицинский центр. Там девушку убедили, что все, что с ней было, не более чем иллюзия подсознания, вызванная недостатком внимания родителей. "Вылечившись", девушка вычеркнула магию из жизни. Из прошлой жизни она оставила лишь дневник, подаренный Элион Браун. Иногда лунными ночами, когда ей было особенно паршиво, она заглядывала в этот дневник, смотрела на детские рисунки и клятвы никогда ни за что не расставаться. Целовала вложенный в дневник медальон с прядями волос подруг. Просила звезды хоть на мгновение вернуть её в прошлое. Корнелия продолжала дружить с Ирмой. Порой случалось так, что вечерами они распивали бутылку вина, включали колонки на полную громкость и танцевали до утра.

***

Утром пятницы, 27 мая, Корнелия, как обычно собиралась на работу, перебирая шкаф с одеждой, думая, каким нарядом удивить коллег и что рассказать детям на уроке естествознания. Вспомнив, что давно хотела показать малышам, как ухаживать за лилиями, она пошла на балкон и обнаружила там совсем увядшее и сухое растение. "Как же это так?" – подумала Корнелия. – "Ведь Земля - моя стихия. Я всю жизнь выращиваю цветы. С чего бы это вы вдруг завяли?" Она прошлась по своей оранжерее и печально вздохнула. - Простите, но теперь я уже не смогу вам помочь, - почти шепотом произнесла она. Ещё лежавший в прохладной тени город постепенно просыпался и начинал новый день. Несмотря на безветренное тихое утро, Корнелия слегка поёжилась и вошла обратно в дом. Её ждал распахнутый шкаф и холодный чайник. Девушка вздохнула, поставила чайник и продолжила поиск наряда. Ведь под конец учебного года совсем не хочется выглядеть заурядно! В школе было по-особому шумно. Ученики младших классов хоть и носились по коридорам, но по прежнему были чересчур гипер активны. Ребята постарше задумчиво водили пальцами по экранам телефонов, делились планами на лето и обсуждали последние новости. Старшеклассники же поделились на два лагеря: первые с головой ушли в подготовку к экзаменам, вторые днями напролет мечтали о том, каким же замечательным будет выпускной бал в этом году. Интересы тоже были соответствующими: одни лихорадочно листали тетради, другие – каталоги Gucci, Prada и Dolce & Gabbana в поисках платья для вечера. Раздался звонок, дети разошлись по кабинетам. Корнелия вошла в свой, уже почти родной, кабинет № 21. Жаждущие поскорее отсидеть один из последних уроков дети внимательно следили за тем, как она шла от двери к учительскому столу. - Доброе утро, класс! - Доброе утро, мисс Хейл! – ответили хором дети. После переклички детей, Корнелия встала из-за стола и начала урок: - Поскольку у вас скоро начнутся каникулы, вполне вероятно, что вам придётся выполнять больше работы по дому. И я надеюсь, знания, полученные сегодня помогут вам в этом. Скажите мне, знает ли кто-нибудь из вас, как правильно ухаживать за цветами? По классу прошёлся шепоток недоумения. «Ладно, попробуем по-другому» - решила Корнелия. – Дети, что вы обычно делаете с цветами, если хотите, чтобы они выросли? - Поливаем, - раздался робкий детский голос. - Молодцы! - продолжила Корнелия, беря в руки горшочек с ещё нераспустившимися лилиями. - Поливать цветы лучше всего водой, в которой растворено удобрение. Намереваясь продемонстрировать это классу, девушка взяла в руки лейку и лишь слегка занесла руку над цветком, как вдруг стебли подтянулись на несколько сантиметров, бутоны раскрылись, став пышными желто-розовыми цветами. Дети изумленно молчали с восторгом смотря на учительницу, а потом в один голос спросили: - Мисс Хейл, а вы нас научите так же? Мисс Хейл стояла в шоке, пытаясь осознать правду, которую гнала от себя уже восемь лет кряду. В ее голове вертелась лишь одна мысль: «Сила вернулась!».