Дневник Классного Руководителя.

Неделька выдалась нелёгкая, полная разных событий. Руководство поручило собрать класс на дежурство. Разве это правильно? Десятому классу нужно учиться, а не по коридорам шляться и на уроки опаздывать. Но, тем не менее, я собрал в пятницу классный час, всех предупредил о предстоящей «весёлой недельке». Ребята были, конечно, не в восторге, но особо не протестовали. Видимо, всем хотелось поскорее разбежаться по домам. И только Илья чуть задержался, подошёл ко мне. - Евгений Александрович, Вы помните про завтра? - Что? О чём ты? – весьма удивлённый взгляд мальчишки меня напряг. - Выставка, - он пристально глядел на меня, - я ведь приглашал Вас на выставку. - Да… я помню, - чёрт, совсем из головы вылетело современное искусство-то наше, - конечно, всё в силе. - Хорошо, тогда завтра в пять встречаемся. - Запиши свой номер мобильный, - протягиваю блокнот. *** Я надеялся увидеть на выставке что-то вдохновляющее, чтобы смог я силы свои душевные как-то возобновить. Илья хороший парень, кто бы ещё догадался сделать мне столь приятный подарок – культурный отдых. Подходя к месту встречи, замечаю Илью (снова с книгой). Но что-то в нём сейчас иначе, не так как в школе, он более расслаблен и раскован, на нём рыжая кофта и светло-голубые джинсы, ранее он был замечен лишь в серых тонах. Как только подхожу к нему, получаю ярчайшую улыбку и приветствие. Ну вот, идём к галерее. Сначала наш разговор имеет суженый круг тем для обсуждения: школа, классные дела, предметы, но вскоре Илья начинает рассказывать больше о себе, как он время проводит, что за книги читает. А ведь литература – моя страсть! Меня всегда интересовало, что он постоянно читает-то. Оказалось, что чуть ли не всё подряд (вот что делает отсутствие интернета и телевизора). Особенно меня поразило и привело в некий восторг прочтение стихов наизусть, исполнение Ильи было таким выразительным и трепетным: - Нет, не тебя так пылко я люблю, Не для меня красы твоей блистанье: Люблю в тебе я прошлое страданье И молодость погибшую мою… Когда порой я на тебя смотрю, В твои глаза вникая долгим взором: Таинственным я занят разговором, Но не с тобой я сердцем говорю, - каждое слово он произносил, не отрывая своих глаз от моих. Но при этом сам взгляд направлен был в пустоту, а вовсе не на меня, что заставляло меня нервничать. - Я говорю с подругой юных дней, В твоих чертах ищу черты другие, В устах живых уста давно немые, В глазах огонь угаснувших очей. Я продолжаю читать последнюю строфу за него, опустив голову вниз и вздыхая. Юноша шмыгает носом и улыбается. - Это не самое популярное стихотворение Лермонтова… Откуда Вы его знаете? - Мне близко творчество этого поэта, - улыбаюсь в ответ. - Тема одиночества? – Илья приподнимает бровь, а своей фразой попадает точно в цель. Я сказал это неосознанно, но ответил на вопрос, давно мучивший меня. - Прости… Мне как-то неудобно вне школьных стен, когда ты ко мне на «Вы». Давай договоримся, что вне официальной обстановке, мы вроде как друзья? – Илья усмехается, тогда добавляю, - только Стасу не говори. - Хорошо, не буду, - а улыбка всё не спадает с лица. *** Выставка оказалась вовсе не впечатляющей, ни для меня, ни для Ильи. Но я ни капли не пожалел, что потратил день на своего ученика. Парень оказался мозговитый и весьма интересный в общении, это за счёт его начитанности (я уверен). Мы часа на два засели в литературном кафе, болтая, обсуждая всё-всё на свете, нам было интересно. Несмотря на разницу в возрасте и образовании, мы нашли друг в друге много схожего. Кроме близости темы одиночества в лирике Лермонтова, нас сближали, например, литературные герои. Нам нравились либо одни и те же, либо типологически одинаковые персонажи. Мы всё говорили и говорили, уже язык заплетался от того, как много хотелось сказать, скольким хотелось поделиться. А за окном кафе уже тихо надвигался вечер, лучи солнца, приближаясь в земле, превращались в ярко-алые, ядерно-рыжие, таким огненным теплом было окутано всё вокруг нас. Обстановка была чудесной, я впервые, наверное, с первого сентября смог спокойной вздохнуть и расслабиться. Ну вот, теперь у меня есть в классе любимчик. *** Илья попросил проводить его до станции. По дороге он упомянул о завтрашнем дне. Стас затевает «вписку», на которой присутствовать обязан просто весь класс, а Шпаклер хочет устроить частную вечеринку. При упоминании этих ребят мне отчего-то стало неловко, Илья это заметил, судя по всему. - Тебе неприятно об этом слушать? – как-то по-детски спросил он. - Нет, просто… - я не знал, как ответить. - Всё из-за того случая? – мы уже подошли к станции. - Да, наверное, - ответ был чересчур измученный, будто из меня его тащили. Илья взял меня за руку, заглянув в глаза, стал шептать, будто гипнотизируя: - Это совсем не страшно. Не болезнь никакая, не проказа. Или я такой страшный? – мне дышать стало трудно. На моё счастье, как раз подъехал автобус Ильи, и он благополучно сел в него. Рука, которую держал Илья, словно онемела. *** Мне нужна была Ирина. Набрал её номер, созвонился и тут же поехал в её квартиру. Сразу было видно, что Ира не ждала гостей, на ночь глядя. Она встретила меня в полупрозрачном халатике и с открытой бутылкой вина, на компьютере был поставлен на паузу фильм. - Можно я сегодня останусь у тебя? - Хорошо, но при двух условиях… - она томно смотрела на меня, сквозь алкогольную завесу. - При каких? - Ты спишь со мною голым и помогаешь опустошить эту бутылку, - перед моим носом возникает красное вино. - Договорились, - раздеваясь на ходу, соглашаюсь я. Этой ночью расслабление мне обеспечено.