Исправительные работы

Россия. Архангельская область. Новость о том, что здесь, в обычной российской школе, будут сдавать практику аж иностранцы, разлетелась моментально. Старшеклассникам вроде еще и все равно было, кто да что, а вот седьмому, самому ужасному за всю историю школы, по мнению учителей, классу было очень даже интересно. От этого класса шарахались почти все. Школьный бюджет держался только на выплатах родителей за порченное школьное имущество, во как. И как по велению судьбы директором этого балагана была никто иная как Маргарита Родионовна, мать одной из учениц седьмого класса, а точнее Ирки. Ира сама по себе была спокойной девочкой, но в кабинете, как только начинался урок, она превращалась в одну из зачинщиц всего шума. В общем, от седьмого «А» бегали за тридцать километров под предлогом, что таких детей невозможно учить. - Я слышала вчера, как мама по телефону говорила. – начала Ира, присаживаясь на парту. Та под давлением немного прогнулась, - Короче, некоторые учителя взяли отпуск и смылись куда подальше. - Сразу несколько? Как-то странно. – Валя, местный Шерлок, во всем находила подозрения. Даже в теореме Виета. - Да это, наверное, место новым учителям уступили. Типа пока нас будут учить эти иностранишки, наши будут нежится на солнышке. А когда практика закончится, все вернется на свои места. – а Максим всегда находил опровержения Валиным подозрениям. - Все равно странно. Не могло же все это так быстро провернуться. - Может, это уже давно планировали. Да какая разница? Ну помучат нас немного иностранцы, ну и все. - Или мы их. – Женя закинул на парту пару учебников, тетрадь и клей? - Зачем тебе клей, умник? – гроза онлайн игр, Пашка, схватил прямиком с парты тюбик и вчитался в мелкие буквы, - С запахом шоколада. Лол, зачем тебе эта бредятина? - Отдай! – мальчик выхватил клей у Паши из рук, - Хочу встретить новых учителей по нашим традициям. - Ира горько вздохнула, поражаясь смекалке и оригинальности своего одноклассника. Клей? Серьезно? - Да уж, я думала ты что-нибудь получше придумаешь. Ты в каком веке живешь? - Ой, да ладно тебе. – Женя ушел делать задуманную пакость, при этом попросив Гошу, друга своего лучшего, постоять на шухере. Прозвенел звонок. Дети уже стояли у своих парт, приветствуя, таким образом, учителя, которого до сих пор не было в классе музыки. - В первый же день опаздывает. – махнула рукой Марина, еще одна важная персона этого балагана. - А, может, ему просто понарассказывали о нас всяких ужасов, вот он и не заходит. Боится. - Тихо! – шикнула Валя, заметив, что дверь кабинета открывается. В этот самый кабинет вошел принц всея Вария, Бельфегор. Шел он медленно, даже не смотря на детей. Дошел до учительского стола, как-то странно взглянул на стул, а потом уже и на школьников. - Ши-ши-ши, что за детсадовские шуточки? Клей на стуле школьного учителя, как же это разумно. – при этом Бел не забывал улыбаться во все тридцать два зуба. - Говорила же! – сдавленным шепотом сказала Ира, грозя Жене кулаком. - Я ваш новый учитель музыки. Зовите Бельфегором. Так же буду преподавать технологию у девочек. – улыбка не сходила с его лица. Ученикам седьмого класса стало немного страшновато. - Ненормальный какой-то. – тихо промямлила Марина своему соседу по парте, Паше. Он особо и не слушал, домачивал последнего монстра в своем телефоне. Бельфегор же отодвинул стул от стола, чтобы ненароком не сесть туда, взял мел и начал новую тему. - Поговорим о… - А вы познакомиться с нами не хотите? – немного грубовато спросила Ира, - Все же вам нас еще учить и учить. - Ши-ши-ши, не хочу, но надо. Походу урока познакомимся. – Бел продолжил писать тему урока на зеленой доске, - Наша сегодняшняя тема это Когерентные ультразвуковые волны. В спину парня врезался бумажный самолетик. - И какое это имеет отношение к музыке? Это же физика! – довольно громко заметил Гоша и еще раз кинул самолетиком в учителя. Бельфегор вспомнил слова Девятого о неприкасаемости гражданских и обреченно вздохнул, собираясь с мыслями и силами. - Когерентные ультразвуковые волны это самая настоящая музыка. - И чем они заслужила такое? – Гоша привстал и снова запустил самолетик. Но на удивление учеников гений Варии запросто поймал его, когда тот был еще на лету: - Когерентные ультразвуковые волны при правильном расположении могут убить. Ши-ши-ши. Класс на мгновение угомонился. Шептаться перестали, шуршать. Все просто ошарашено смотрели на Бела, - Продолжим. Удар. Что-то опять врезалось в Бельфегора. На сей раз кинули фломастер. А за ним еще один. Послышался сдавленный смешок. Класс бушевал. Была бы воля варийца, то он бы сам покидался чем-нибудь. Стилетами, например. Но Вария была безоружна. Совсем. - Даешь революцию! – с задней парты послышался девчачий голос. Это была Лера, пожалуй, самая веселая девчонка в седьмом классе. - Ши-ши-ши, кто-то хочет войны? - Революции! Хочу революции! – смеясь, ученица запустила несколько самолетиков в Бела, но попало в него только два. Один в волосах запутался. - Ну я тебе… - со своей фирменной улыбочкой он отправился к последней парте, за которой сидела Лера. Замах и… забрал ее тетрадь, из которой она рвала листочки для изготовления самолетиков. - З… заз… - никак не могла вспомнить имя босса Варии, а теперь и учителя русского языка и литературы, пухленькая физичка. - Занзас. – даже не посмотрев на нее, напомнил свое имя. Он был немного удивлен тому, что эта смертная вошла к ним в учительскую, которую группе иностранных практикантов выделили специально, совершенно без стука. - Точно! Простите, я совсем не запоминаю имен. Кхм-м. – женщина ждала хоть какого-то ответа со стороны Занзаса, но, увы, - Не могли бы вы цветы полить в кабинете Химии? - Чего? - У вас все равно нет урока, а у меня дел по горло. Вот. – протянув капризному теперь уже коллеге лейку, физичка со спокойной душой вышла из учительской. Занзас до сих пор не мог понять, как обучение детей в школе и поливание цветочков помогут разъяснить недопонимание в отряде Варии? - … волны распространяются... – Бельфегору ничуть не мешал шум в классе. От длинноволосого капитана звуков больше, чем от них. Но сосредоточится было все же трудно. – Распространяются… - новая порция самолетиков, - … распространяются… - Семен, кидай мне! – обратился Макс к своему однокласснику. Семка кинул ему портфель Марины, который он по тихому стащил с ее стула. Максим ловко поймал красную бандуру и закинул куда-то в угол кабинета. Пускай поищет. - Прибытие рейса номер пять завершится через три секунды! – громогласно оповестил Паша, и все вслух начали считать. - Один! Два! Три! - Мы терпим авиакатастрофу! – запущенный в учителя музыки большой бумажный самолетик пришел прямо по назначению и снова приземлился в волосах этого назначения. Ученики залились смехом. Занзас раньше цветы вообще не поливал. Возможности и желания не было. Но он отметил для себя, что это успокаивает. Кинув лейку куда-то на лаборантский стол, он отправился обратно в учительскую. Из кабинета музыки доносился смех, шум и крики. Вроде даже, кто-то умудрялся клацать по пианино. Босс Варии сразу догадался, что там седьмой класс. О нем он прослышал из рассказов здешних учителей. Удобно усевшись в кресле и закинув ноги на стол, Занзас уже вроде как и задремал, но прозвенел звонок. Началась перемена. В учительскую тихо зашел Фран. - Бо-о-ос, вы все это время спали? - Заткнись, мусор. - Ка-а-акой вы грубый. Может, грубый босс что-нибудь и сделал бы с лягушонком, но во время вернулся Бел, отвлекая на себя внимание. Ох, таким Бела не видели еще никогда. Во взъерошенных волосах застряло несколько самолетиков, белая рубашка, которую вариец все-таки одел, хотя не горел желанием, была ужасно измята, и кажется, на ней были разводы от фломастеров. - Бе-е-ел сэмпай, дети живы? Вы никого там не убили? - Ши-ши-ши, еще чуть-чуть и убили бы меня. – парень устало увалился на диван, - Не думал, что есть такие ненормальные на земле. - Сказал Бел сэмпай. А между тем, наш принц обратил свой взор к карандашнице, которая находилась на краю стола. В карандашнице Бел разглядел ножницы. И ему пришла в голову такая мысль, что эти ножницы могут стать отличной заменой стилетов.