Неожиданности

* Россия. Центр Москвы. Двадцать седьмое июля две тысячи двенадцатого года. Три часа дня. * - Девочки! - мама Славы и Насти только что вернулась домой из гимназии, в которой учились девушки. Для неё они были ещё детьми, но женщина в особые моменты жизни понимала, что очень сильно ошибается. Например,такие как сейчас. - Мама, мы на кухне! - отозвалась Настя. Веселая общительна анимешница-геймер, длинные волосы с омбре всегда были распущенны, а большие голубые глаза светились добротой и дружелюбием. Она слушала рок и стильно одевалась, она никогда не сливалась с толпой, в прочем как и сестра, с которой они дома и в школе держали перемирие, они забывали про вкусы друг друга, которые вызывали отвращение у каждой. - У меня к вам серьезный разговор! - женщина зашла в кухню, села за стол с серьезнейшим выражением лица, но по её "горящим" глазам сестры-двойняшки поняли, что что-то не так. - Я пожалуй пойду,- Слава решила, как всегда "смыться", ибо поняла , что мать узнала о её очередной драке в гимназии. Девушка очень сильно отличалась от сестры. Она была скинхедом, она признавала только русскую нацию, она любила Россию(любовь досталась от отца) и закрывала глаза на увлечения сестры. Слава любила сестру, она всегда была готова на многое ради неё, цитата: "Набью морду любому, кто тявкнет в её сторону!". Девушка знала, что сестра ей всегда поможет и никогда не предаст. Глаза у Славы были не такие большие как у сестры, но красивый изумрудный цвет перекрывал это, а про выбритую на лысо голову можно и не говорить. Скинхедка не ладила с матерью, на которую была похожа вспыльчивым характером и цветом глаз. Женщина считала, что у её старшей дочери есть психологические отклонения, но любила так же сильно как и младшую. - Сидеть! Ты опять устроила драку в школе! Сколько можно?! - закипела женщина, но тут же успокоилась,- Ну ничего последний два года учебы, проведенный в частной японской школе тебя усмирят! - Что? - в один голос сказали девушки, но продолжила Станислава, - Мам! Что ты такое говоришь?! Я не поеду в Японию! Я хочу жить и учиться в России! - Это не обсуждается! - ледяным голосом произнесла женщина, - Лучше спасибо скажи! Я вообще хотела тебя в Арабские эмираты отправить, а Настю в Японию, но кто лучше за тобой присмотрит, чем сестра? И не вздумай сбежать, ты же знаешь, что маячки у вас под кожей выдадут вас. На лице женщины расцвела победная улыбка, это действительно было не самое худшее наказание, но и лучшим оно Станиславе не показалось. Арабов девушка ненавидела больше всего, да и японцев терпела только ради сестры. Чипы находящиеся под кожей девушек не возможно найти даже с помощью рентгена, поэтому пропасть бесследно ни одна не могла. Слава была бессильна против этого, она знала, что если она убежит будет только хуже. Она должна смириться, но её гордость, нравы и характер не давали это сделать. Она злилась, чувствовала как бешенство и отвращение направленные на мать поднимаются из глубин её души. Но девушка не давала эмоциям завладеть разумом и поэтому сказала: - Ты пожалеешь о своем решении! Я поеду в Японию с Настей, но чтобы тобою в стране и не пахло! - Слава, - вмешалась Настя, следившая за разговором матери и сестры, - но где мы будем жить и на что? - С местом нам поможет твоя "историчка" из Японии, - ухмыльнулась девушка,переводя взгляд в сторону сестры, - а с деньгами... - Я с отцом буду их начислять на ваши карточки, жильё тоже оплатим мы, - улыбаясь, сказала женщина, - ну, что договорились? Я согласна на твои условия. - Договорились! - девушка тоже улыбнулась и пожала женщине руку. * Час спустя в комнате Станиславы * - Почему ты так легко согласилась? - спросила Настя, развалившись на двухместной кровати. Слава сидела в кресле с ноутбуком на коленях и что-то отчаянно печатала, - что ты там пишешь? - Друзей предупреждаю, а ещё надо поискать информацию о Японии, я должна же знать о том , что меня ждёт, - не отрываясь от монитора ответила девушка. - Я могу тебе рассказать на много больше и намного интереснее, - Настя перевернулась на живот. - Давай пока про школу и... курс валюты если можно, - девушка выключила ноутбук и отложила его. - Легко. Школа в Японии делится на три ступени: начальная школа (1-6 классы) - сёгакко, средняя школа (7-9 классы) - тюгакко, старшая школа (10-12 классы) - котогакко,- перечисляла девушка, активно жестикулируя, - Нумерация классов не сквозная, как в России, а внутренняя - "первый класс начальной школы", "второй класс средней школы" и так далее. Параллели обычно обозначаются буквами латинского алфавита: 1-A (первая параллель первого класса), 1-B (вторая параллель первого класса) и так далее, или же цифрами: 1-1, 1-2 и так далее. - Ну, хорошо. А каникулы? Триместры? - Слава встала и открыла окно. - Учебный год в Японии делится на три триместра и начинается 6 апреля. Первый триместр продолжается до 20 июля, затем идут большие летние каникулы, 1 сентября начинается второй триместр, зимние каникулы идут с 26 декабря, и последний, третий, триместр продолжается с 7 января по 25 марта. Затем идут небольшие весенние каникулы, во время которых происходит переход из класса в класс. Точные даты начала и конца триместров бывают разные в разных школах. Начало учебного года в апреле связано с тем, что в это время в Японии весна вступает в полную силу и начинает цвести сакура. Существует движение за перенос начала учебного года на 1 сентября, но оно не пользуется большой популярностью. На время каникул учащиеся получают домашние задания. Иногда они продолжают учиться и на каникулах (на специальных курсах), если недостаточно хорошо учились во время триместров. Ученикам начальной школы рекомендуется вести на каникулах "дневники в картинках" - картинки заменяют пробелы в знании кандзи и развивают умение ученика писать и рисовать. Обучение в Японии шестидневное, но каждая вторая суббота считается выходным днем. Слава просидела все это время с открытым от шока ртом. Она знала, что Настя расскажет все что надо, но не была уверена в этом до конца. Откуда такая осведомленность девушка догадывалась, но зачем все это заучивать, что ли. Но сестру она не стала перебивать, она знала, что Насте приятно рассказывать это. - Так же, как и в России, но в отличие от США, начальная и средняя школы обычно находятся в 5-10 минутах ходьбы от дома учащегося. Разумеется, в сельской местности школа может быть и существенно дальше. Занятия в школе обычно начинаются в половине девятого утра. Каждый понедельник перед началом занятий ученики строятся на "линейку", и перед ними в течение 15 минут выступает директор школы. В прочие дни это время отводится для общешкольных объявлений и отмечания посещаемости. Прилежному посещению школы придается в Японии большое значение. Тем не менее, прогульщик может сбежать из школы после первого урока. Продолжительность уроков в начальной школе - 45 мин, в средней и старшей школах - 50 мин. Между уроками организуются небольшие перемены по 5-10 мин, после четвертого урока (примерно в половине первого) обычно организуется большая перемена на обед - около 60 минут. Учеников, пытающихся начать есть принесенные из дома завтраки до официального начала обеда, наказывают, особенно если они едят во время уроков. В начальной школе редко бывает больше четырех уроков в день. В средней школе их число может доходить до шести. В начальной школе домашних заданий нет, в средней же и старшей школе домашние задания бывают очень большими, поэтому, несмотря на наличие выходных, старшие японские школьники - самые занятые люди в стране. - Значит нам не повезло, да? - последние сказанные слова скинхедку вообще не радовали, больше всего она ненавидела учёбу. - О! Это ещё не все! Главная проблема японских школ - это выматывающие экзамены, каждый из которых занимает несколько часов упорного труда и гораздо больше времени в процессе подготовки к нему. Время от времени они становятся причиной самоубийств школьников. Учащиеся средней и старшей школы сдают экзамены в конце каждого триместра и в середине первого и второго триместров. В начальной школе экзаменов нет. В середине триместров проводятся экзамены по японскому, математике, английскому, естествознанию и обществоведению. В конце триместров проводятся экзамены по всем изучаемым предметам. За неделю до начала экзаменов отменяются собрания кружков, чтобы ученики могли подготовиться к экзаменам. Обычно экзамены проходят в форме письменных тестов. Оценки за экзамены ставят по процентной системе. Высшая оценка - 100 баллов. - Самоубийства! Ты шутишь? Это не смешно! - девушка вскочила с места и, жестикулируя кричала. - Нет, я серьезно, -и действительно у девушки было серьезное выражение лица, видно, она не шутит. - Ладно, - Станислава успокоилась и села обратно, - что ещё? - В отличие от российских школ, в Японии за каждым классом закрепляется свой кабинет (в России кабинет закрепляется за учителем). Поэтому не ученики, а учителя ходят между уроками из кабинета в кабинет. Кабинет, приписанный к классу, подписывается соответствующей табличкой. Учителя для каждого класса и по каждому предмету свои, хотя в маленьких школах это может быть и не так. Часто в японских школах нет столовых и раздевалок, поэтому учащимся приходится обедать и вешать одежду в классах. По окончании уроков ученики сами полностью убирают школу и пришкольные территории. Уборщиц в японских школах нет. Для школьников часто организуют совместные выезды на природу и экскурсии в древние японские города и храмы. Такие экскурсии обычно продолжаются до трех-четырех дней. Для большинства средних и старших школ обязательной считается школьная форма. В каждой школе она своя, но на самом деле вариантов не так уж много. Обычно это белая рубашка и темные пиджак и брюки для мальчиков и белая рубашка и темные пиджак и юбка для девочек, или же сейлор фуку - "матросский костюм". Школьники начальных классов, как правило, одеваются в обычную детскую одежду. - О, Боже! Я согласилась не подумав! Мало того, что двенадцать лет в школе, а не одиннадцать! Так ещё и экзамены с самоубийствами связанны! А про школьную форму я молчу!- девушка встала, подошла к боксерской груше и стала наносить удары, при этом выкрикивая то , что ей не понравилось в рассказе Насти. Через минуты две, девушка успокоилась и села на пол рядом с кроватью, откинув на неё голову. - Надо закрыть окно, спину продуешь, она и так у тебя больная, - голубоглазая встала с кровати, закрыла окно и села на пол к сестре, - ты знаешь, мама хочет как лучше, и ты знаешь она не похожа на других мам, как и мы не похожи ни на одного подростка. - Ты права, - девушки улыбнулись стене напротив. Скромный интерьер в комнате скинхедки был обустроен строго, но с удобством. Черно белые стены, на одной из которых весел российский флаг и герб РФ, кровать находилась напротив белой стены, у этой стены стояло чёрное угловое кресло, с кожаной обивкой, чёрный компьютерный стол с новейшим компьютером, над ним весел черный плазменный телевизор и до следующего угла стоял большой черный комод, на полу был расстелен ковер с крупным рисунком в чёрно-белый квадратик,девушка осмотрела все это,закрыла глаза и продолжила, - но ты знаешь, я - скинхед, мне не так радостно, как тебе бы хотелось, прости. - Ничего, я может тоже отчасти виновата, я же рассказывала маме об образовании в Японии, возможно моя вина в этом тоже есть, извини и ты меня, - девушка так же улыбнулась и закрыла глаза. - Ну, ничего страшного! У нас есть время на переезд и подготовку к новому учебному году, я постараюсь не драться и учиться нормально, но обещать не буду, - девушка грустно улыбнулась, встала и вышла из комнаты, ей требовалась хорошая драка, разбитая в кровь губа или бровь и ободранные костяшки пальцев. Душевную боль девушка всегда заглушала физической, это был единственный, как она считала способ успокоения для неё. Настя понимает это поэтому не останавливает. * Четвертое августа две тысячи двенадцатого года. Япония. Международный аэропорт Ханэда. * - Привет, Настя! - на чистейшем русском произнесла японка-историковед, которую зовут Нигеру, - Добро пожаловать, в Японию! Перед Настей и Славой стояла девушка с слегка зауженными карими глазами и собранными в пучок волосами. От корней волосы были черными, но от висков начинался золотой цвет, почти такое же омбре, как и у Насти.