Не задавай глупых вопросов

В тишине твоего кабинета Только тени кровавого цвета, Только сборище собственных страхов, Вдруг воскресших из пыльного праха. Ты провел в тишине дни и годы, Ты мечтал и желал лишь свободы, Ты хотел воцарения мира, И желанье тебя погубило. Ты пытался укрыться от жизни, Но тоска прошлым яростно брызнет, Сдавит сердце безжалостной болью… Ты забыл, что зовется любовью. Память образ в тебе воскрешает, И улыбка чуть рот задевает: Ведь лишь с нею ты был человеком, Душу вынув из зимнего снега. Вера в счастье тебя и убила, Раздробила и славу, и силу. Бой часов. Все замолкло вокруг. И остался лишь стук. Сердца стук… Тук… Тук… Тук… - Куда ты смотрел?! У девочки все ноги в шрамах! - Поппи, я, правда, забыл. Было важнее убрать ожоги, а… - А о том, что последствия останутся на всю жизнь, ты просто не подумал! - Я что-нибудь придумаю, Поппи, не… - Что ты придумаешь? Шрамы можно предотвратить, только если смазать их сразу после обработки раны. А теперь уже ничего нельзя сделать, и ты, как никто другой, должен это понимать. Сам же весь в шрамах из-за несвоевременно оказанной помощи. Вот что ты теперь собираешься сделать? - Для начала скреплю с ней контракт на ученичество, а дальше посмотрим. -Ты собираешься взять ее в Ученики?! Это не похоже на тебя, Северус. Ты же всю свою преподавательскую деятельность отказывался от Ученика, а тут решился взять, да еще и не просто Ученика, а Гермиону… - Поппи, хватит. Это необходимо. Ты ведь понимаешь, правда? - Да все я понимаю. Ей нельзя оставаться одной, но нужно как-то восстановиться, а ты любезно предоставляешь ей все условия для реабилитации после пережитого стресса. Только одного в толк не возьму – почему тебе вдруг стало не наплевать? Ведь ты всегда недолюбливал эту троицу и чуть ли не ненавидел девочку. - Знаю, знаю. Но так вышло, что я в состоянии ей помочь и действительно хочу это сделать. Не спрашивай, почему, я не смогу ответить. - Ладно, поняла. Только ты тогда ей хоть на ноги сильные маскирующие чары наложи, она ведь наверняка переживает. - Она совершенно безразлична ко всему происходящему, и к своему внешнему виду в том числе. Увидев шрамы, она лишь пожала плечами и никак не прокомментировала. - Нехорошо это. - Сам знаю, но сделать пока ничего не могу. Сейчас ей главное дать время прийти в себя. - Да, только бы ничего не упустить. - Она будет жить в отдельной комнате в моих апартаментах, директор об этом позаботится. Большую часть времени она будет у меня на виду. Надеюсь, этого хватит, чтобы не позволить ей ничего с собой сделать… Должно хватить. - Спокойнее, Северус. Все будет хорошо. - Хочется верить. *** Я устала вставать по утрам. Я устала терпеть заботу. Я устала спешить по делам, Забывая про сон и субботу. Я устала от вечных проблем, От натянутых лживых улыбок, От извечных тяжелых дилемм, От тиранящих душу ошибок. Я устала от страхов ночных, От пустых и ненужных хождений. Я устала от мыслей чужих, От навязанных мне откровений. Я безумно устала от слез, Что не могут скатиться по векам, И от чувств, что внутри как мороз, Заметают мою душу снегом. Я устала не верить друзьям, А, поверив, терпеть ножи в спину, И в тиши предаваться мечтам, В коих жизнь не увязла в трясину. Я устала любить все вокруг, Понимая свою бесполезность, И испытывать вечный испуг От пути в темноту-неизвестность. Я устала, и выхода нет. Безысходность судьбы понимаю. Но не кончился жизни сонет, И я все равно жить продолжаю. Девушка монотонно нарезала разложенные на столе ингредиенты, полностью сосредоточившись на работе. Скоро вернется Снейп, и они пойдут скреплять договор. С утра заходила Макгонагалл, спрашивала, как девушка себя чувствует, и уверена ли она в своем решении. А она, Гермиона, никак себя не чувствовала, ни в чем не была уверена и не знала, чего она хочет. Знала только, чего точно НЕ хочет – не хочет никого видеть. Став Учеником зельевара, она сможет почти не выходить за пределы подземелий, а на лекциях по оставшимся предметам можно молча записывать за преподавателем. - Мисс Грейнджер, вы закончили? Она даже не слышала, как он вошел, хотя в комнате была абсолютная тишина. - Почти, сэр. Остались две последних чешуйки. - Хорошо, заканчивайте и приходите в кабинет. Он ушел так же неслышно, как и появился, что не могло не озадачивать. Интересно, как у него это получается? Многолетняя практика дает о себе знать? Когда он стоит рядом, да еще нависает над тобой, произнося очередную просьбу, то кажется таким огромным и грозным, но при этом умудряется передвигаться совершенно бесшумно, даже не смотря на стелющуюся по полу мантию. Это странно и поистине необычно. А еще необычно было его поведение. Начиная с того, что он захотел помочь ей и предложил стать его Учеником, и заканчивая его отношением к ее недавней травме. Она толком и не помнила, что именно произошло, после того, как она встала в ванну. Адекватные мысли вернулись лишь на утро после пробуждения вместе с остаточной болью от ожогов. Попытка встать в тот момент ни к чему хорошему не привела, зато вскрик, который она не смогла сдержать из-за пронзившей ноги боли, привлек внимание Снейпа. Видя ее обескураженный взгляд, преподаватель объяснил, что с ней вчера случилось, и попросил разрешения осмотреть последствия травмы. Получив утвердительный кивок, он заклинанием удалил бинты и, увидев ее кожу, шепотом выругался, после чего приказал ей сидеть и ждать, а сам пошел к камину, чтобы через несколько минут вернуться оттуда с мадам Помфри. Сама Гермиона, пока он ходил, лишь раз взглянула на последствия свой беспечности – красные рубцы покрывали ноги от кончиков пальцев до самых колен, а ступни растрескались и как будто задеревенели. Ранки ныли, но сильной боли не причиняли, видимо из-за обезболивающих. Выглядело это уродливо, но теперь это было уже совершенно не важно. Забота о собственной внешности и так всегда стояла для нее чуть ли не на последнем месте, а уж теперь ей и вовсе нет смысла об этом переживать. Просто помимо одного жуткого шрама на руке прибавится еще десяток на ногах. Теперь это уже совершенно неважно. Медиковедьма была явно не в восторге от увиденного, но совершенно спокойно принялась обрабатывать обваренные ноги девушки. По ее виду было ясно, она многое хотела высказать Снейпу, однако забота о здоровье пациента для нее была превыше личного возмущения. А вот когда она закончила с ученицей, то попросила зельевара выйти поговорить с ней. После недолгого совещания в его кабинете, мадам Помфри ушла, пожелав девушке скорейшего выздоровления и пообещав вернуться вечером. А вот Снейп остался, чтобы объяснить, что «из-за собственной невнимательности», он не нанес вовремя средство от шрамов и поэтому ее ноги навсегда останутся в этих рубцах. Они, конечно, со временем побелеют и частично затянутся, но полностью не сойдут никогда. И вид у него при этом был такой виноватый, будто он искренне сожалел о случившемся. Это выглядело до ужаса неправильно, но ее произошедшее нисколько не задевало. Подумаешь, шрамы. Сейчас в ее жизни было кое-что и похуже. Все случившееся было лишь символом ее собственной глупости, символом того, что она ненадолго позволила себе проявить слабость. Это непозволительно. Она не имеет права быть слабой. Особенно теперь. Ей нужно научиться всегда быть сильной, не расслабляться ни на секунду. Ей придется перетерпеть и справиться со всем самой, и она это сделает, чего бы ей это не стоило. - Мисс Грейнджер, долго вы еще собираетесь копаться? У вас, кажется, оставалось лишь две чешуйки, а не целая банка. Поторопитесь, у меня не так много времени. Да, действительно, следует поторопиться. Не стоит злить человека, который пытается ей помочь. - Я закончила, сэр. - Отлично, идем. Он подошел к камину, шагнул внутрь, отчетливо произнес: - Кабинет директора Хогвартса. Пароль: Кошки не упускают своего*, - и исчез в изумрудном пламени. Девушка повторила его действия и уже через пару мгновений оказалась в просторном светлом зале с множеством книжных шкафов вдоль стен, которые разделялись огромными окнами, наполнявшими комнату теплом и светом осеннего солнца. За большим столом из темного дерева сидела хозяйка кабинета и терпеливо ждала, пока оба гостя пройдут и присядут в кресла напротив. - Гермиона, я вынуждена еще раз спросить, уверена ли ты, что хочешь стать Учеником зельевара? - Да, мэм. - Что ж, хорошо. Тогда встаньте напротив друг друга и соприкоснитесь левыми ладонями. Гермиона, тебе нужно принести клятву Ученика. На каждый мой вопрос отвечай «Клянусь». - Поняла. Макгонагалл подняла палочку и заговорила: - Ученик, клянешься ли ты приложить все усилия и перенять знания своего Учителя? - Клянусь. - Ученик, клянешься ли ты сохранить тайны техник своего Учителя? - Клянусь. - Ученик, клянешься ли ты всегда слушаться своего Учителя и во всем подчиняться ему? - К-клянусь. - Учитель, принимаешь ли ты Ученика? - Принимаю. - Отныне и до заключения Мастера, ты, Гермиона Джин Грейнджер, Ученик Северуса Тобиаса Снейпа. Пусть Магия свершится! Двух волшебников окутала полупрозрачная аура, а когда она рассеялась, на указательных пальцах их левых рук появились тонкие серебристые кольца. - Церемония завершена. На правах директора Хогвартса, я освобождаю тебя, Гермиона, от посещения лекций по всем предметам, кроме Зельеварения, Гербологии и Заклинаний. Остальные лекции ты можешь посещать в свободном порядке. - Спасибо, профессор Макгонагалл. - Если у тебя вдруг возникнут какие-то проблемы, можешь сразу обращаться ко мне. - Спасибо, мэм. - Прошу прощения, но если у мисс Грейнджер появятся проблемы, я бы предпочел, чтобы она сначала оповещала об этом меня. А уж потом, в случае необходимости, обращалась к вам. - Да, пожалуй, так действительно будет правильнее. - Хорошо, сэр, я запомню. - Идемте, мисс Грейнджер, нам пора. - До свидания, профессор Макгонагалл. - Быстрее, мисс Грейнджер, у нас много работы. Директор, моей Ученице по-прежнему нужна комната. Я был бы вам очень признателен, если бы вы организовали это как можно быстрее. - Да, Северус, сегодня же вечером пришлю эльфов. - Замечательно. Личные покои Северуса Снейпа. Пароль: «Зеленый аметист». Дождавшись, пока девушка перенесется в гостиную, он показал ей лабораторию, дал новое задание и ушел в кабинет. Количество работы, скопившееся за эти дни, превышало все допустимые нормы. Нужно было сделать все, что он откладывал, решая проблемы своей новой Ученицы, начиная с сочинений ее же класса и заканчивая бездарными зельями первокурсников. Хотя он и не особо любил свою работу, но занудные однообразные действия позволяли отвлечься от действительности и с головой уйти в проверку. Разбирая класс за классом, он все больше раздражался качеством работ, сданных учениками. Старшие почувствовали свою «взрослость», осознали свою «мощь» на этой мерзкой войне (хотя толком-то в ней, слава Мерлину, и не участвовали), однако, с чего-то, возомнили себя героями и забросили учебу. А младшие, как бы его ни боялись, не могли сделать ничего достойного в силу отсутствия базовых навыков. Но возмущения Снейпа на эту тему упорно никто не слышал, и программа, из года в год спускаемая Министерством, ни на йоту не изменилась со времен обучения самого Снейпа. А ведь, если детям изначально вбивать в головы хоть какую-то основу, и лишь потом допускать к практике, то и результат выйдет более качественным, и несчастных случаев на занятиях поубавится. Да и ученики усвоят материал намного быстрее, поскольку смогут узнать многие вещи, до которых сейчас им приходится доходить самостоятельно. Пока в предмете не понятны основные законы, нельзя требовать от детей его знания. И в детских работах зельевара раздражала не их неграмотность, а невозможность объяснить им их ошибки из-за банальной нехватки времени. А читать дополнительную литературу почти никто не станет, тем более по зельеварению, поскольку мало кто способен в одиннадцать лет познать всю красоту этого занятия. Чтобы разбираться в уроке самостоятельно нужно его полюбить и научиться его понимать, а понять его, только присутствуя на занятиях, невозможно. Круг замкнулся, и мужчина в очередной раз осознал, что, сколько бы он ни пытался донести до учеников суть своего предмета, пока они сами не захотят его узнать, он им ничем помочь не сможет. В этот момент, зельевар услышал скрип половиц, несмелый стук в дверь и тихий голос: - Профессор, сэр, я закончила. Он встал из-за стола и вышел к ней: - Показывайте, мисс Грейнджер. Да, и еще, запомните: теперь вам придется обращаться ко мне не профессор или сэр, а Мастер. Этого требует этикет Ученичества. - Да, ээ… Мастер. Они зашли в лабораторию, где уже настаивались только что сваренные зелья. - У вас все получилось, мисс Грейнджер? - Как вы и просили, сэ… - Снейп развернулся и грозно посмотрел на нее из-под бровей, - Мастер, - поправилась она, - я сварила успокоительное, антипростудное и укрепляющее зелья. - Сейчас посмотрим. Хмм… Все точно по учебнику. Я понимаю, мисс Грейнджер, что обычно написанное в книгах не нуждается в дополнительном подтверждении, однако это не имеет никакого отношения к учебной литературе. Здесь все написано для потока, причем, по мнению государства, потока тупоголовых бездарей, чтобы они просто усвоили минимальную программу. Вам же предстоит усвоить программу куда более глубокую, чем информация учебника. Прежде всего вам придется научиться анализировать правдивость написанного текста и разучиться доверять всем без исключения письменным источникам научной литературы. – Прочитав изумление в ее глазах, он продолжил. – Да, мисс Грейнджер, все обстоит именно так. Книги пишут люди, а людям, как известно, свойственно ошибаться. Для начала, вот вам еще одно задание: на третьей полке зеленого шкафа стоит около пятнадцати пузырьков с выжимками из различных растений. Вам нужно будет опускать в них палочку и запоминать свои ощущения от каждого из них. После чего вы проверите зелье, стоящее в углу лаборатории, и скажете, какие из трав в нем присутствуют. - Проф.. Мастер, а зачем это нужно? Существуют же различные индикаторы, позволяющие определить состав зелий. Разве в этом и правда есть необходимость? - Ваше замечание, мисс Грейнджер, действительно имеет место быть. Да, существуют индикаторы, но чтобы определить ими все компоненты зелья, вам потребуется несколько часов непрерывной работы с ними, в то время как подобный анализ займет всего несколько секунд, при условии, что вы умеете распознавать множество компонентов. Я понятно объяснил? - Да, сэ… То есть, да, Мастер. - Тогда приступайте. Думаю, вы способны работать без постоянного надзора. Как закончите, приходите в кабинет, и мы обсудим результаты. Уже сидя за столом в кабинете, он задумался, что не смотря на то, что все зелья сварены строго по рецептуре учебника, в которой был ряд недочетов, качество обработки ингредиентов было на довольно высоком уровне, чего можно добиться лишь регулярной тренировкой. Такое по учебнику не выучишь. *** Невзирая на обилие регулярных забот, Снейп обладал способностью находить время для личных исследований. Зарплата преподавателя Хогвартса позволяла спокойно жить без особых излишеств, а патент пары зелий позволил ему обустроить свои будни дополнительным комфортом, создать себе приличную лабораторию и продолжить эксперименты. Сейчас он работал над весьма сложным зельем, пытаясь просчитать сочетания различных ингредиентов и последствия их взаимодействия. Аналитические задачи обычно давались ему довольно легко, однако при создании чего-то совершенно нового, требовалась вся существующая у него логика, дабы проверить все возможные комбинации. Когда Гермиона вошла, он не видел и не замечал ее, пока она не подошла вплотную к его столу и не попыталась прочесть записи. - МИСС ГРЕЙНДЖЕР!!! Вы не пробовали стучать, прежде чем вламываться в кабинет?! - Он не хотел на нее кричать, но она испугала его своим внезапным появлением. А точнее тем, что могло случиться, если бы он не сумел совладать с собой и все-таки запустил бы в нее заклинанием. - Простите, сэр. То есть, Мастер. Я стучала, аж три раза стучала, но вы не отвечали. Когда я вошла, вы меня тоже не заметили, даже головы не подняли. Я и звала вас, а вы словно не слышали, - затараторила она. - Да, черт возьми, я вас не слышал. И вы могли бы за это поплатиться, если не жизнью, то здоровьем точно. - Я не понимаю, сэр… - Для вас - Мастер, мисс Грейнджер. Чего вы не понимаете? Я мог одним взмахом палочки и следа от вас не оставить! Сколько бы там ни твердили, что война закончилась, это вряд ли когда-либо станет истинной правдой для нас с вами. - Но, Мастер, разве Последняя Битва не стала окончанием Войны и победой Света? - Безусловно, стала. Но вы не поняли мою мысль. Все мы, даже этот вездесущий Поттер, продолжаем воевать с уже не существующими врагами, не прекращаем борьбу за выживание. Вы же сами до сих пор во сне видите, как Пожиратели уничтожают вашу семью, хотя знаете, что их больше нет. Стоит ли тогда удивляться, что и я все еще готов в любой момент отражать нападение противников? Война ни для кого не проходит бесследно: на каждом она оставляет свое клеймо, особенно на тех, кто принимал в ней непосредственное участие, как бы выжигая на нас след, который никогда не исчезнет и не позволит забыть о ней. Вы разве со мной не согласны? - Не мне с вами спорить, Мастер. Вам это знакомо куда ближе, чем мне. Я сражалась то всего пару лет, и меня война почти не коснулась. - А вот тут вы глубоко ошибаетесь, мисс. Война коснулась каждого. И вас в первую очередь. Вы остались без дома, потеряли родителей и друзей – это стандартные последствия войны. - Но они же все живы! - Для вас – все равно, что мертвы. Вы уже не маленький ребенок, мисс Грейнджер. Перестаньте отгораживаться от реальности и строить вокруг себя милый розовый мир, научитесь воспринимать все таким, какое оно есть на самом деле. Тогда и жизнь, может быть, обретет новые краски. Признайте, например, что те же друзья просто использовали вас, а потом предали, разве не так? Признайте этот факт, смиритесь с ним и живите дальше. Раз они вас предали, значит они больше не достойны быть вашими друзьями. Стоит ли из-за таких людей портить себе жизнь? Определенно, нет. А вы, вместо того, чтобы плюнуть на все и собраться с силами, стали жалеть себя, сетуя, как с вами несправедливо поступили, и какие все плохие. Может, вы еще не заметили, но жизнь вообще не справедлива. Но не умирать же от этого. - Я не жалею себя, Мастер. Во всем произошедшем виновата только я, и больше никто. Даже ребят я сама избаловала, позволяла им слишком много, никогда не останавливала их, не отказывала ни в чем. - Да, здесь вы правы. Человека будут использовать до тех пор, пока он сам будет позволять себя использовать… Вы умная девушка, мисс Грейнджер. Вы способны анализировать себя и свои поступки, признавать и исправлять собственные ошибки. Если вы сумеете побороть себя, вы станете невероятно сильной волшебницей и очень талантливым зельеваром. Не уничтожайте свое будущее своими руками и не позволяйте делать этого другим. Вам ведь нравится учиться и узнавать новые грани наук? - Да, Мастер. - Нравится ставить опыты и самостоятельно открывать небольшие тайны, создавать нечто новое? - Да, Мастер! - Так действуйте! Ищите, экспериментируйте, творите! Оставьте свои проблемы в стороне и займитесь тем, что действительно умеете, что доставляет вам удовольствие. Жизнь сама внесет необходимые поправки, а пока плывите по течению, не останавливайтесь на месте, и вас, рано или поздно, вынесет к берегу новой надежды. - Хорошо, Мастер! - Вот и договорились. А сейчас, давайте разберем ваше задание. *Теодор Старджен P.S. очень жду ваших отзывов