"Это лишь кажется любовью"

Начало фанфика нагло сперто из одной из серий "Анатомии страсти". Да простит меня Шонда Раймс.

***

В седьмом классе мы читали поэму "Ромео и Джульетта". Потом Вера Николаевна заставила разыграть ее по ролям. Судьба распорядилась так, что я стала Джульеттой, многие девочки мне завидовали, но у меня было иное мнение. Я сказала учительнице, что Джульетта была идиоткой : сначала она влюбилась в того, кого не могла заполучить, а потом обвинила судьбу в своих несчастьях. Вера Николаевна объяснила, что когда в игру вступает судьба, выбор теряет смысл. В свои двенадцать я думала, что в любви, как и в жизни, выбор важнее всего, и судьба тут не при чем. Все считают, что история Ромео и Джульетты романтична, настоящая любовь. Как грустно, Джульетта была так глупа, что влюбилась во врага, выпила яд и заснула в склепе. Я сказала учительнице, что возьму судьбу в свои руки, не позволю себе на столько сильно влюбиться в какого-нибудь парня. Пока что у меня это получалось и получается до сих пор, если быть придирчивой к каждому слову, в особенности к слову "парень". До недавнего времени я думала, что моя история началась двенадцатого сентября, когда на физике меня в первый раз вызвали к доске. Учительницу зовут Черная Наталья Владимировна - далеко не лучший вариант для одиннадцатого физико-математического класса. Наша предыдущая учительница, когда-то преподававшая в лучшем вузе города, ушла на пенсию, поэтому других вариантов в школе не осталось. Небольшая надежда на нормальное обучение, которая все же оставалась в течение лета, была смыта огроменной волной цунами после первого же урока. Объясняла она не очень уж и ужасно, но редко проверяла домашнее задание и не особо беспокоилась о том, все ли поняли тему. - Марина, Мария, как тебя, Ермакова? - пыталась расшифровать Наталья Владимировна мое "М" в журнале. - Маргарита. - Хорошо, Рита, давай к доске. - Не стоит называть меня Ритой, - подходя, предупредила я. - Что-то не так с этим сокращением твоего имени? - Ассоциируется с милой, но тупой блондинкой, - только сейчас я заметила, что у самой учительницы крашенные в светловатый цвет волосы. - Ладно, не блондинка, порешаем с2 из егэ. Мне повезло : задачу именно такого типа я уже успела разобрать с репетитором. - Четыре, - объявила Наталья Владимировна. - И за что? - Не записывала на уроке то, что я говорила, к тому же нигде не указала единицы измерения. - Серьезно? Метры в секунду и джоули. Что там указывать?! - Садись на место, - сказала она нетерпящим возражений тоном. - Можно я пересяду, а то ничерта не видно с последней парты? - Конечно. Странно, что она не обратила внимания на "ничерта". Все учителя любят исправлять учеников и читать мораль про маты и подобные слова. На ее урок две девчонки, сидящие на первой парте перед учителем, переехали на другое место, поэтому я уселась прямо перед Натальей Владимировной, демонстративно достала алгебру и продолжила решать задания, не слушая и не записывая ничего по теме урока.

***

Моя соседка по парте Лена пришла в школу лишь под конец сентября. Она еще не видела новую учительницу, но я уже успела ей красочно описать на сколько она ужасна, но Ленка не любила предыдущую училку, физику не сдавала, а потому поддержку в нелюбви мне удалось найти только у Леры, одной из немногих моих подруг. - Ты сидишь на первой парте? - Ленка выпучила глаза. - Стараюсь максимально действовать на нервы. Хочешь - присоединяйся. - Нет уж, спасибо. Лучше спокойно отсижусь сзади. Вообще это на тебя не похоже. - Ты меня почти четыре месяца не видела. Все меняется. На этом уроке Наталья Владимировна снова меня вызвала. - Знаю, что условие ты не записывала, так что держи, - она протянула книгу. Нееет, не получится просто играть по моему единственному правилу. - Не хочу. - Серьезно? Почему? - Не хочу, - после пожимания плечами ответила я. - Отвечай или 2 поставлю, - выдвинула Черная ультиматум после пятисекундного взгляда глаза в глаза. - Чего ты не хочешь больше? Отвечать или двойку? - Ставьте. Двойку она хоть и поставила, но только в свой журнал-тетрадь. - Да что с тобой случилось?! - недоумевала Лена после урока.

***

Так продолжалось месяц. Первые два раза она не выставляла двойки в настоящий журнал, но на третий раз я переборщила с сарказмом и двойка разнообразила оценки. Проверочные мы писали в виде тестов, поэтому в них нельзя было придраться. За тесты я получала пятерки. Наш классный руководитель и по совместительству учитель русского и литературы, которую все зовут Михалыч, вначале подумала, что ей показалось, когда она увидела мои "4, 5, 5, 2, 2" по физике, потому что такое уже нельзя считать случайностью. Несмотря на вечные доставания Ленки по поводу моих, цитирую, "иррациональных действий", я сама не понимала, что мной движет как минимум до конца октября. Частичное озарение пришло 27 октября. Учителя на перемене бежали на экстренный педсовет в актовом зале, а ученики уже начали вытворять всякую хрень, пока их не контролируют. Пытаясь пробиться в коридоре на другой урок, я поспешила за чей-то огроменной спиной, обладатель которой легко освобождал проход, но парень свернул в кабинет физики, чуть не сбив выходившую из него Наталью Владимировну. Она быстро проскочила мимо меня, слишком близко из-за толпы. Я же в этот момент почувствовала себя, мягко выражаясь, странно : меня с ног до головы обдало жаром, который не проходил еще несколько секунд. "What the fuck?!"

***