"Это лишь кажется любовью"

***

После экстренного сбора учителей, прошли экстренные классные часы, на которых всем все наконец объяснили. - Вы знаете, что сегодня у учителей было собрание, - вещала Михалыч. - Как оказалось, ученица 10 б класса, Воскресенская Даша, покончила жизнь самоубийством. По классу прокатилось в основном громкое "Ооо", но также кто-то всхлипнул, пустив слезы. - Она покончила с жизнью из-за неразделенной... - тут классуха запнулась, подбирая подходящие слова слова, - нетрадиционной любви. Одна из одноклассниц выбежала в коридор, рыдая. А к "Ооо" присоединились еще и осуждающие разговоры. У нас не многие относятся нормально к геям : Лера, Юля, Влад, еще человека два и я, последние два урока пытающаяся отрицать у себя какие-либо подобные чувства. - Я, как и вы, в шоке и не одобряю ни первое, ни второе, - продолжила нести ахинею Татьяна Михайловна (это она же; стоило упомянуть раньше). - Поэтому в течении недели к вам придет психолог и поговорит на счет суицида и однополых отношений. Только этого мне не хватало для полного счастья. Ко всему прочему, что-то мне подсказывало, что разговор о геях и лесбиянках выпадет именно на физику. Вот уж действительно, только этого мне не хватало.

***

Я не люблю баскетбол, в который мы играем в школе, потому что все носятся как ненормальные, практически не пытаясь играть. Но 33 очка для меня в самый раз. Поэтому я, Настя (с ней я дружу больше чем с кем-либо и считаю действительно другом), Костик, Миша и Андрей каждую пятницу, как правило с 6 часов, оккупируем баскетбольную площадку возле дома Насти. Обычно опаздывающая, я в эту пятницу заявилась пораньше, чтобы успеть поговорить с Настей. - Это ты своим разговорами про нынешних подружек-лесбиянок довела меня до такого, - описав ситуацию, обвинила я ее. Да, Настя Швецова лесбиянка. Еще она на год меня старше и учится на первом курсе института, профессионально занимается баскетболом, играет в защите, а потому в 33 я ее почти всегда обыгрываю. - Я с тобой ничего не делала. Если только ты не начала смотреть тот сериал. Очень давно она подсунула мне сериал "The L word", в центре сюжета которого лесбиянки, посмотрела я недавно пару серий - все-таки затягивает. - Так или иначе, но виновата во всем ты, - сделала вывод я. - Это заложено природой, дорогая моя. Слушай, я сейчас свободна, и раз уж ты... - Иди в задницу, Швецова!

***

Про суициды нам рассказывали на геометрии. На математике я уже довольно долго сижу на первой парте среднего ряда. Психолог, видимо только из института, стояла прямо напротив, а я и Ангелина (соседка на математике) комментировали почти каждую фразу и ржали. И так весь урок. Светлана Викторовна (математичка) не раз смотрела на нас косым взглядом, но, услышав пару раз наш сарказм, чуть было сама не начала смеяться. В тот же день на физику, как я и предсказывала, пришел другой психолог : тоже женщина, но постарше, ей было около 30. Производимое ею впечатление заставило всех молчать. Я старалась не сводить глаз с психолога, потому что одного взгляда на Наталью Владимировну хватало, чтобы меня снова обдало жаром. - Вы лесбиянка? - спросила я, когда закончилось глупое введение. Что-то в том, как она говорила, подсказывало, что психолог не только нормально относится к сексменьшинствам, но и является одной из них. - Да. И я уверена, что нет ничего предосудительного в однополых отношениях. Тут я вздохнула с облегчением, потому что выслушивать половину урока мысли, не похожие на мои, мне не хотелось. - До сих пор не доказана ненормальность таких отношений, поэтому я считаю, что не стоит быть предосудительными к геям. Однако я не уверена, что то, из-за чего ваша ученица совершила суицид, было любовью, а не подсознательным детским желанием выделиться, быть не такой как все. В ее возрасте, как и в вашем, трудно разобраться в себе. Тут точно не поспоришь. Последние два дня я только и делала, что пыталась понять себя, но все безуспешно. Я разрывалась между желанием избегать Наталью Владимировну и желанием обратить на себя ее внимание, вставить еще хоть слово в разговор. В итоге я весь день избегала ее, обходила кабинет физики как можно дальше, половину урока смотрела в сторону, а другую половину нагло трепалась с кем-нибудь сзади или отпускала язвительные комментарии на любую подвернувшуюся тему, чтобы она сделала мне хоть замечание. Вызвала Черная на следующий после психологов день к доске самого ужасного ученика класса на довольно простую задачку. Предоставила ее ему полностью, дав возможность классу якобы незаметно помогать. Особо никто стараться не хотел, но как минимум половина у него была сделана. - Наталья Владимировна, тут теперь еще на ж (ускорение свободного падения) умножить нужно, да? - спросил двоечник, отчаявшись получить ответ от класса. - Там наверно и так уже сплошная ж, - прокомментировала не особо громко Черная. Сначала я усмехнулась, оценив шутку. Вроде успокоилась, но потом меня так пробрало, что я уже не могла остановиться. Забыла, где нахожусь, хоть это меня и не останавливало последние полгода. Но даже у меня есть границы. Ржать без остановки добрые пять минут на первой парте перед учителем за моими границами. - Может ты выйдешь, прогуляешься, успокоишься? - предложила Черная. - Просто сравнение смешное было, - все же вставая из-за парты, добавила я. - А я вообще очень веселый человек. Вот уж точно, я не раз это уже замечала. Ну что, вышла я, прогулялась до туалета, умылась, на сколько позволяла косметика, и вроде даже успокоилась. Но стоило мне снова зайти в класс и увидеть училку, как на меня снова накатило непреодолимое желание смеяться. - Я лучше выйду, - кое-как давя смех, я снова скрылась за дверью. Понятия не имею, почему на меня накатило такое веселье. Вот вроде и не особо смешная шутка. По крайней мере не до такой степени, но успокоиться я никак не могла. Вернулась я в кабинет лишь со звонком, который в общем не заставил себя долго ждать. - Марго, задержись на минуту, - попросила учительница. Ну раз назвала меня "Марго", как в общем-то зовут только математичка и Настя, то можно и задержаться. - Я провожу факультативные занятия для сдающих экзамены одиннадцатиклассников каждую среду после 6 урока. Можешь исправить свои двойки или просто наконец послушать мои объяснения, - предложила она, когда класс вышел и куча голосов не мешала разговаривать. - У меня седьмым уроком физкультура. - Если будешь ходить, то я могу задержаться на час и после 7 урока. - Тогда ладно. - В четверг и пятницу у меня 9 класс. Можешь вспомнить старые темы или спросить, если что не ясно. - К несчастью, - действительно, к несчастью, - в четверг у меня репетитор, а вечер пятницы - вечер баскетбола с друзьями, поэтому всякую фигню, уроки к примеру, нужно начинать делать раньше. - Баскетбол важнее физики? - слегка улыбаясь, спросила физичка. - Баскетбол пятницы важнее математики. А математика для меня вообще святое. - Значит в среду.

***

Среды я ждала долго. К этому времени я смирилась с тем, что что-то точно чувствовала к Наталье Владимировне, и не собиралась запихивать свои чувства в глубины души, но что именно делать, я пока тоже не решила. Когда после физкультуры я не увидела ни одного нашего физика, идущего на факультатив, я даже не стала заикаться о нем, чтобы не дай бог не напомнить или того хуже - рассказать о его существовании. На факультатив приперлась все-таки одна я, однако мы лишь решали скучные задачи. Я попросила ее перейти к чему-нибудь посложнее, к тому, что я еще не решала. Тогда я поняла, что хорошо преподавать Черная все-таки умеет. Вообще странное у меня с ней общение : как с обычным человеком, но точно не как с учителем. Такое нормально общение складывалось у меня только со Светланой Викторовной, но с ней многие говорили спокойно, но и на уроках слушаться не забывали. Еще я заметила, что у Натальи Владимировны смешной нос, а в профиль она очень похожа на лису. Каждый раз, когда я видела ее боком, непроизвольная, довольно глупая улыбка появлялась на моем лице. Ну ничего я не могу с собой сделать.

***

P.S. Прошу прощения за нескрытую рекламу. P.P.S. Любые совпадения с реальными лицами случайны (кроме Светланы Викторовны, ибо она действительно любимый учитель. Любимый на столько, что даже имя менять я не стала). Люди, вы комментируйте, говорите, что нравится, а что нет. Отсутствие каких-либо комментариев, даже жесткой критики (я, кстати, совсем не против нее, если она конструктивная), не увеличивает вдохновение, нужное для продолжения.