Как сдать экзамен по бх?

Япония занимает одно из лидирующих мест в мире по качеству медицинских услуг. Зачастую это связано с современными технологиями. Тем не менее, главным критерием оценки качества работы японских врачей является даже не оснащение клиник, а подготовка врачей в ВУЗах. Это является залогом успешной медицины. Не смотря на то, что до Второй мировой войны Япония была сравнительно небогатой страной, с разгромленными городами Хиросимы и Нагасаки, страна поднялась на высокий уровень, в том числе и образование медицинских работников. Васэда – единственный наиболее престижный частный университет в Японии, расположенный на севере Токийского района, под названием Синдзюку. Университет был основан в 1882 году, открыл его ученый и политик из эпохи самураев Окумой Сигэнобу. Получил статус университета в 1902 году. Огромная часть строения этого ВУЗа была разрушена в ходе Второй мировой войны, но после был полностью восстановлен и открыт в 1949 году. В числе наиболее знаменитых факультетов университета Васэда – филологический, но и медицинский занимает не последнее место. Второй курс медицинского института считается важной ступенью к достижению своей мечты. Но учиться в этом году становится труднее, чем в первом. И это не из-за того, что появляются новые предметы. Сама учеба дается тяжело, ведь профессия врача подразумевает помогать людям. Здесь нельзя ошибаться или знать в общих чертах. Нужна точность и точные знания. Если ты не сможешь запомнить всю информацию, тебе не место в медицине. Таков уж залог учебы. Позвольте представиться, Макото Тайхон, 19 лет, уроженка Японии. Моя семья... Что про нее можно сказать: мама – владелица крупной сети магазинов «Milli-production», что выпускает самую модную одежду, по мнению журнала Osaka. Что касается отца, то больше 12 лет он с нами не живет, так что, чем он сейчас занимается, я не знаю. Наверно, колесит по всему миру на своей машине. Он всегда мечтал посмотреть на другой народ, обычаи, традиции. Я рада за него, ведь он смог осуществить свою мечту, пусть даже такими методами. У меня тоже есть мечта – помогать людям. Поэтому я и поступила в университет Васэда. Боясь насмешек со стороны нового коллектива, я старалась с первого курса показать себя с другой стороны: веселой, общительной, в какой-то степени пошлой, короче не такой, какая я есть на самом деле. И, поверьте, мне это удалось. Не хочу хвастаться, но ко мне сразу подтянулись, ко мне стали прислушиваться, даже по учебе стали спрашивать: «Мако, а как лучше? Что ты можешь посоветовать»? Свою 11 группу я считала самой дружной и понимающей, на первом потоке не найти такой. Но со временем каждый узнал друг друга лучше и искал выгоду во всем. Вот так, к концу первого курса мы разделились на группки. Нас осталось трое, закадычные друзья: Сакура Харуно, Наруто Узумаки и собственно я. Наша компания могла в любое время, будь то важная контрольная или зачет, найти повод сходить погулять, провести время с пользой, а не за учебниками. Я благодарна им за все, что они сделали. Хотя с другой стороны я стала меньше уделять времени учебе, что и сыграет со мной злую шутку. А если честно, то со всеми мы старались общаться одинаково: всем старались помочь, собраться в свободное время. Второй курс – еще одна ступенька к исполнению мечты. Новое расписание, новые трудности, все новое. И вот мы стоим в вестибюле, ведущим на новую кафедру – кафедру биологической химии. Это был наш первый новый предмет на этой недели, поэтому все с интересом оглядывались на новое помещение, стараясь запомнить каждую мелочь. «Что тут разглядывать, и так каждую неделю здесь будем, за год успеет надоесть». По рассказам старшекурсников это самая строгая и жесткая в своем предмете кафедра, так что лучше не забрасывать ее. Но, как говорится, к какому преподавателю попадешь. Везде есть и хорошие, понимающие студентов, и плохие, строгие, преподаватели. Так считают сами студенты. Ха, смешно, ведь каждый, знающий свой предмет, будет требовать такого же знания и от студентов, только каждый достигает своей цели своими методами. - Ну и кто же у нас будет преподавать? Надеюсь, не та грымза? Даже имени ее не помню, - проорал на две группы Наруто как только зашел. Занимались мы вместе с нашей параллелью, 12 группой. Мы так привыкли к этим ребятам, что считали их за родных. - Наруто, бака, нельзя же так говорить про старших, - ответил в спокойном тоне Учиха Саске. Этот парень учился в нашей группе лучше всех. Нет, он не был ботаником или заучкой, просто умный парень, который схватывает все на лету. На него хочется ровняться. - В расписание написано, что будет вести Митараши Анко, - ответила самая скромная наша одногрупница,Хината Хьюга, - и нам повезло. Она молодая и не такая строгая. - Фух, хоть где-то нам повезло, - промямлил Наруто и уселся на свободное место в аудитории. Мы стали живо обсуждать предстоящую пару, и какие новые впечатления она нам принесет. Мы с Сакурой сели напротив входа так, чтобы было видно преподавателя. Но время уже подошло к началу пары, а Анко-сенсея еще не было. Поэтому, думая, что о нас забыли, все стали живо обсуждать планы на предстоящие выходные, хоть они и были не скоро. Мы тоже не стали исключением и даже не заметили, как дверь с силой захлопнулась. От такого звука все напряглись, поднялись со своих мест, приветствуя преподавателя. Я медленно встала со стула, но поднимать глаза не решилась. - Здравствуйте, садитесь. Меня зовут Итачи Учиха. Я буду вести у вас занятия. Приятно познакомиться. И только после этого я решила посмотреть на носителя знакомой фамилии. Лучше бы я этого не делала...